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1、　　幼兒園中班健康公開課教案《圓圓的肚臍》 　　活動目標(biāo)： 　　1．了解肚臍的作用，體會生命的傳承與血緣的聯(lián)系。 　　2．知道正確的保護肚臍的方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 　　3．加深對媽媽的情感，愿意愛護自己的身體。 　　活動準(zhǔn)備： 　　故事課件，胎兒發(fā)育圖和胎兒生長視頻，"高人矮人"的游戲牌，背景音樂，玩具娃娃若干。 　　活動過程： 　　一、謎語導(dǎo)入，看圖揭曉謎底。 　　教師：一只小眼睛，不會看東西，長在肚子上，衣服藏好它。 　　二、結(jié)合課件，了解正確保護肚臍的方法。 　　1．觀看圖一，猜測腹痛的原因。 　　教師：請你猜

2、一猜他為什么會肚子痛呢？ 　　2．觀看圖二，討論腹痛的起因。 　　教師：醫(yī)生給他做了檢查，檢查結(jié)果很快出來，看看診斷書上都寫了什么呀？ 　　3．觀看圖三，了解肚臍與腹痛的聯(lián)系。 　　教師：為什么用手摳肚臍、睡覺露肚臍會肚子痛呢？聽聽醫(yī)生是怎么說的。 　　4．觀看圖四，了解保護肚臍的方法。 　　教師：我們應(yīng)該怎樣保護肚臍？ 　　5．幼兒討論，掌握其它保護肚臍的方法。 　　教師：除了不用手摳肚臍、睡覺時用被子蓋好肚臍，你還知道哪些保護肚臍的方法？ 　　三、集體游戲，掌握衣服護臍的方法。 　　1．集體游戲：高人走矮人走。 　　2．發(fā)現(xiàn)

3、問題，討論解決辦法。 　　教師：隨著天氣越來越冷，假如白天小肚臍露在外面吹到了風(fēng)，我們的肚子也會痛的，那怎么樣在白天也不露肚臍呢？ 　　3．個別幼兒示范，教師指導(dǎo)。 　　4．幼兒操作，掌握衣服護臍的方法。 　　四、觀看圖片，簡單了解肚臍的作用。 　　1．自由講述對肚臍作用的了解。 　　教師：你知道肚臍在我們的身上有什么用？ 　　2．幼兒自由參觀，教師指導(dǎo)。 　　3．幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn)。 　　4．情感升華，愛媽媽愛自己。 　　五、體驗活動，加深寶寶愛媽媽的情感。

4、 幼兒園教案模板 　　問題一：備課備什么？ 　　備課要三備——一備教材，二備幼兒，三備教法。 　　問題二：教案撰寫的基本格式 　　【活動名稱】 　　1.寫明××班××活動（按領(lǐng)域?qū)懀夯顒用Q（類別）是作品要加書名號 　　2.對外觀摩教案中這一項放在標(biāo)題處，三號宋體加粗居中；日常教案撰寫中不需要寫××班 　　【設(shè)計意圖】 　　1.可以從教材分析入手，分析作品特點（教育價值）、幼兒年齡特點及二者的結(jié)合點，結(jié)合本班幼兒的實際水平、現(xiàn)階段教育教學(xué)的要求等方面進行闡述，說明選擇這個教材的原因，

5、字?jǐn)?shù)不要太多，以100-200個字以內(nèi)為宜。 　　2.設(shè)計意圖在日常教案中可以不寫。 　　【活動目標(biāo)】 　　圍繞知識技能、情感態(tài)度寫，以幼兒為主體。目標(biāo)應(yīng)具體、可操作、體現(xiàn)遞進，并有針對性。 　　不要寫重復(fù)和無效的目標(biāo)，目標(biāo)制定應(yīng)避免空、大的現(xiàn)象。 　　【活動準(zhǔn)備】 　　圍繞知識經(jīng)驗準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備。 　　【活動過程】 　　1.標(biāo)號應(yīng)按照一、（一）1.（1）的順序設(shè)置。 　　2.教師設(shè)計的教學(xué)策略應(yīng)圍繞目標(biāo)，環(huán)節(jié)中應(yīng)避免無效的學(xué)習(xí)，考慮用什么方式來達成目標(biāo)，關(guān)注每個環(huán)節(jié)實現(xiàn)什么目標(biāo)。 　　3.理清環(huán)節(jié)之間的邏輯關(guān)系，每一個大環(huán)節(jié)下屬的小環(huán)節(jié)應(yīng)是對大環(huán)節(jié)的有效分解。 　　4.活動過程中要體現(xiàn)層層遞進，如：感受——理解——體驗。 　　5.每個大點寫明：做什么及用什么方式達到什么目的。 　　6.不要提只回答是與不是的封閉性的問題。 　　【活動延伸】 　　1.活動延伸單列，不屬于活動過程中。 　　2.應(yīng)注明通過什么形式的活動完成。如表演區(qū)：嘗試多人套圈舞蹈表演。 from sign 20211009071623