帶式輸送機(jī)驅(qū)動(dòng)裝置設(shè)計(jì)【優(yōu)秀含9張CAD圖】,優(yōu)秀含9張CAD圖,輸送,驅(qū)動(dòng),裝置,設(shè)計(jì),優(yōu)秀,CAD 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告 題目名稱 帶式輸送機(jī)驅(qū)動(dòng)裝置設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 專業(yè)班級(jí) 學(xué)號(hào) 一、 選題的目的和意義： 通過(guò)調(diào)研目前市場(chǎng)上的各種帶式輸送機(jī)驅(qū)動(dòng)裝置，設(shè)計(jì)出性價(jià)比更高更合理的驅(qū)動(dòng)裝置，更好的解決目前煤礦運(yùn)輸系統(tǒng)中的問(wèn)題。 樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想，為以后在工作中遇到相關(guān)問(wèn)題提供解決依據(jù)，同時(shí)培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，提高分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，領(lǐng)會(huì)基本理論和深化理論知識(shí)，檢驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力。 接受工程師必須的綜合訓(xùn)練，提高實(shí)際工作能力，如調(diào)查研究、查閱文獻(xiàn)和收集資料并進(jìn)行分析的能力；制訂設(shè)計(jì)或試驗(yàn)方案的能力；設(shè)計(jì)、計(jì)算和繪圖能力；總結(jié)提高撰寫(xiě)論文的能力。 通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，能使我們把先修的基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)課程中所獲得的理論知識(shí)在實(shí)際的設(shè)計(jì)工作中綜合地加以應(yīng)用，通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)之后能夠熟練應(yīng)用有關(guān)參考資料、計(jì)算圖表、手冊(cè)；熟悉有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和部頒標(biāo)準(zhǔn)，為以后成為優(yōu)秀的工程技術(shù)人員打下良好的基礎(chǔ)。 二、 國(guó)內(nèi)外研究綜述： 皮帶輸送機(jī)技術(shù)的現(xiàn)狀國(guó)外皮帶輸送機(jī)技術(shù)的發(fā)展很快，其主要變現(xiàn)有兩個(gè)方面：一方面是皮帶輸送機(jī)的功能多元化，應(yīng)用范圍夸大化，如高傾角帶式輸送機(jī)，管式帶輸送機(jī)，空間轉(zhuǎn)彎皮帶輸送機(jī)等各種機(jī)型；另一方面是皮帶輸送機(jī)本身的技術(shù)與裝備有了巨大的發(fā)展，尤其是長(zhǎng)距離，大運(yùn)量，高帶速等大型皮帶輸送機(jī)已成為發(fā)展的主要方向，其核心技術(shù)是開(kāi)發(fā)應(yīng)用于帶式輸送機(jī)動(dòng)態(tài)分析與監(jiān)控技術(shù)，提高了帶式輸送機(jī)的運(yùn)行性能和可靠性。 三、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所用的主要技術(shù)與方法： 1. 在學(xué)校圖書(shū)館查閱相關(guān)資料。 2. 在工廠的實(shí)踐畢業(yè)實(shí)習(xí)。 3. 通過(guò)老師和工程師的指導(dǎo)。 4. 通過(guò)瀏覽因特網(wǎng)上的相關(guān)資料。 5. 通過(guò)對(duì)相關(guān)資料和數(shù)據(jù)的理論計(jì)算和分析 四、 主要參考文獻(xiàn)與資料獲得情況： [1] 張國(guó)輔主編 . 礦山井下煤倉(cāng)與礦倉(cāng) . 煤炭工業(yè)出版社 1983. [2] 張嵐 弓海霞 劉宇輝主編 . 新編實(shí)用液壓技術(shù)手冊(cè) . 人民郵電出版社 2008 [3] 王益群 高殿容主編 . 液壓工程師技術(shù)手冊(cè) . 化學(xué)工業(yè)出版社 2010 [4] 李壯云主編 . 液壓氣動(dòng)與液力工程手冊(cè) . 電子工業(yè)出版社 2008 [5] 雷天覺(jué)主編 . 新編液壓工程手冊(cè) . 北京理工大學(xué)出版社 1998 [6] 辛一行主編 . 現(xiàn)代機(jī)械設(shè)備設(shè)計(jì)手冊(cè) . 機(jī)械工業(yè)出版社 2000 [7] 徐灝主編 . 機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè) . 機(jī)械工業(yè)出版社 1991 [8] 何慶主編 . 機(jī)械制造專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)與范例 . 化學(xué)工業(yè)出版社 2008 [9] 杜文豐主編 . Auto CAD2004中文版機(jī)械制圖 . 北京大學(xué)出版社 2003 [10] 顧崇銜 主編. 機(jī)械制造工藝學(xué). 陜西科學(xué)技術(shù)出版社 1999 [11]孔慶華 劉傳紹 主編. 極限配合與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ). 同濟(jì)大學(xué)出版社，2002 [12] 孫桓 陳作模 葛文杰主編. 機(jī)械原理 . 高等教育出版社 2006 [13] 濮良貴 紀(jì)名剛編著. 機(jī)械設(shè)計(jì) . 高等教育出版社 2007 五、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度安排（按周說(shuō)明） 第5~6周：熟悉設(shè)計(jì)題目，掌握所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)的工作原理，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館尋找相關(guān)的資料，并認(rèn)真閱讀，逐步形成設(shè)計(jì)思路，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告； 第7~10周：著手開(kāi)始設(shè)計(jì)，通過(guò)查閱相關(guān)資料和設(shè)計(jì)手冊(cè)，設(shè)計(jì)各個(gè)零件的形狀、尺寸，統(tǒng)籌兼顧，并不斷完善各種尺寸； 第11~13周：在老師的指導(dǎo)下，修改設(shè)計(jì)的零件，使整個(gè)系統(tǒng)更加完善、合理。然后用Auto CAD軟件，繪制各零件圖和裝配圖圖； 第14~16周：整理設(shè)計(jì)資料，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 六、 指導(dǎo)教師審批意見(jiàn)： 指導(dǎo)教師： （簽名） 年 月 日 3