《物流管理系統(tǒng) 畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊簿》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《物流管理系統(tǒng) 畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊簿（37頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、word 2015屆工商管理專業(yè)〔物流管理方向〕 畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊 姓 名 班 級 學(xué) 號 實(shí)習(xí)單位 昌盛創(chuàng)達(dá)科技 實(shí)習(xí)時間 ——2015.3.27 校外指導(dǎo)教師： 校指導(dǎo)教師： 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院工商管理教研室 二〇一五年一月 目 錄 第一局部畢業(yè)實(shí)習(xí)計劃2 第二局部畢業(yè)實(shí)習(xí)介紹信與單位回執(zhí)5 第三局部畢業(yè)實(shí)習(xí)日記6 第四局部畢業(yè)實(shí)習(xí)報告與鑒定33 36 / 37 第一局部 畢業(yè)實(shí)習(xí)計劃 一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是工商管理〔物流管理〕專業(yè)教

2、學(xué)計劃中安排的一個重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，可促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解和熟悉物流業(yè)務(wù)的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析和解決問題的能力。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)了解并熟悉物流業(yè)務(wù)知識和技能，以彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足，同時也了解實(shí)習(xí)單位的先進(jìn)管理經(jīng)驗。通過實(shí)習(xí)，也為撰寫高質(zhì)量的畢業(yè)論文打下根底。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生也可向?qū)W校反應(yīng)用人單位對工商管理〔物流管理〕專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求，為進(jìn)一步改良教學(xué)提供可靠的依據(jù)。 畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體目標(biāo)是：〔1〕培養(yǎng)學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍精神；培養(yǎng)學(xué)生對事物能潛心考察、勇于開拓、勇于實(shí)踐的根本素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、嚴(yán)謹(jǐn)推理、實(shí)事、用實(shí)踐檢驗理論、全方位地考慮問題等畢業(yè)學(xué)生應(yīng)

3、具有的根本素質(zhì)?！?〕培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決物流實(shí)際問題的工作能力?！?〕培養(yǎng)學(xué)生從文獻(xiàn)、科學(xué)實(shí)驗、生產(chǎn)實(shí)踐和調(diào)查研究獲取知識的能力，提高學(xué)生從他人經(jīng)驗、從其它學(xué)科找到解決問題的新途徑的悟性?！?〕培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)條件變化而調(diào)整工作重點(diǎn)的應(yīng)變能力?！?〕對學(xué)生的知識面、掌握知識的深度全面考察，對學(xué)生運(yùn)用理論去處理問題的能力、外語水平、計算機(jī)運(yùn)用水平、書面與口頭表達(dá)能力進(jìn)展綜合訓(xùn)練。 二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的容 學(xué)生根據(jù)今后工作崗位的需要，有針對性地選擇專業(yè)實(shí)習(xí)單位和容，實(shí)習(xí)要點(diǎn)如下： 1．運(yùn)輸實(shí)習(xí)。〔1〕了解公路貨物運(yùn)輸?shù)牧鞒?；認(rèn)識主要的公路貨物運(yùn)輸?shù)能囕v；理解公路貨物運(yùn)輸?shù)母拘g(shù)語。〔2〕了解

4、整車貨物運(yùn)輸受理作業(yè)的程序；熟悉受理作業(yè)的容；會熟練操作各項作業(yè)。〔3〕了解零擔(dān)貨物運(yùn)輸受理作業(yè)的程序；熟悉受理作業(yè)的容；會熟練操作各項作業(yè)。 2.倉儲實(shí)習(xí)。〔1〕入庫。了解不同類型庫房適用的貨物類型；學(xué)會處理入庫訂單；了解作業(yè)計劃單的作用和容；了解入庫準(zhǔn)備的容，并會操作?！?〕在庫。了解盤點(diǎn)作業(yè)、堆碼與苫墊作業(yè)、商品養(yǎng)護(hù)作業(yè)，會進(jìn)展在庫檢查和異狀處理?！?〕出庫。了解出庫訂單處理和出庫準(zhǔn)備、揀貨/備貨、理貨、復(fù)核、登帳、交接、清點(diǎn)、清理、日結(jié)、月結(jié)等出庫作業(yè)。 3.綜合實(shí)習(xí)。組織學(xué)生規(guī)劃建立一個物流分公司，制訂物流計劃，并進(jìn)展網(wǎng)上物流活動?！?〕應(yīng)聘演習(xí)。某公司決定成立一個物流分公司，專

5、門負(fù)責(zé)國際市場開發(fā)計劃招聘經(jīng)理、計劃員、業(yè)務(wù)員、會計員、信息員、物流員各一名。整個招聘工作通過在線招聘系統(tǒng)完成。應(yīng)聘學(xué)生通過公司局域網(wǎng)訪問人力資源管理系統(tǒng)，填寫個人簡歷?！?〕物流企業(yè)模擬訓(xùn)練。通過分析歸納從辦公司到使公司贏利的全過程展開的經(jīng)營活動，使學(xué)生把理論與實(shí)際嚴(yán)密相結(jié)合。以每一工作容為一個故事單元，組織學(xué)生操作訓(xùn)練，參加實(shí)習(xí)的學(xué)生分別擔(dān)任各種角色互動表演?！?〕制造企業(yè)部物流信息管理訓(xùn)練。把人員分為多個團(tuán)隊，每個團(tuán)隊注冊一個公司(包括會員名稱,PIN碼,企業(yè)CA,SET,BANK的申請和審批),分別擔(dān)任不同的角色,形成購銷互動,按照規(guī)定的崗位去辦理各項計劃，分別在假如干個工作崗位上交互

6、作業(yè)。 三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式 經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)點(diǎn)多面廣、專業(yè)崗位決定了企事業(yè)單位不可能同時承受大量的學(xué)生在一個崗位上，因此，大局部高等院校的經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)均采取了分散實(shí)習(xí)的方式。結(jié)合我院的實(shí)際情況，2015屆畢業(yè)生實(shí)行分散實(shí)習(xí)的方式。 四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的時間安排 實(shí)習(xí)時間：第8學(xué)期第1-4周(即2015年3月2日至3月27日) 。 返校時間：于3月28、29日兩天返校并向指導(dǎo)教師報到，正式進(jìn)入畢業(yè)論文撰寫階段。 五、實(shí)習(xí)紀(jì)律與有關(guān)須知事項 參加實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)實(shí)習(xí)的要求，服從學(xué)院的組織安排，遵守實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。對實(shí)習(xí)學(xué)生的要求如下： 1．服從領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守

7、一切有關(guān)實(shí)習(xí)單位的各項規(guī)章制度； 2．尊重指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員，虛心學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，對待實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事要謙遜有禮，熟悉本專業(yè)工作人員的工作職責(zé)和工作程序，初步獲得從事實(shí)際工作和科學(xué)研究的能力； 3．實(shí)習(xí)期間應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，刻苦鉆研，善于總結(jié)，團(tuán)結(jié)互助，努力完成各項工作任務(wù) 4．實(shí)習(xí)手冊每人一本，不能丟失，畢業(yè)實(shí)習(xí)完畢，上交給指導(dǎo)教師，歸檔。 六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成果與成績評定 1. 實(shí)習(xí)日記〔每周一至周五寫一頁〕 2. 實(shí)習(xí)報告〔總結(jié)報告，3000字左右〕 3. 實(shí)習(xí)鑒定〔加蓋實(shí)習(xí)單位公章或主管領(lǐng)導(dǎo)簽字〕〔最后一頁〕 實(shí)習(xí)成績根據(jù)以上三項容綜合評定。各局部成績所占比重分別為30

8、%、30%和40%。畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊于返校時交各指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師評分后交教研室歸檔。 畢業(yè)論文參考選題總表、畢業(yè)論文開題報告、畢業(yè)論文寫作根本格式要求與其例等在中均有。請同學(xué)們即時到班級QQ群中下載。 第二局部 畢業(yè)實(shí)習(xí)介紹信與單位回執(zhí) ------------------------------------------------ 畢業(yè)實(shí)習(xí)介紹信 ： 現(xiàn)有我院專業(yè)學(xué)生前往貴單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時間為2015年3月2日至3月27日。請予支持，并對該生的畢業(yè)實(shí)習(xí)予以安排與管理。 此致 敬禮！ 工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理院 2015年 1月 8 日 回 執(zhí)

9、同意接收同學(xué)在我單位部門實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師〔或部門負(fù)責(zé)人〕， 聯(lián)系 。 實(shí)習(xí)單位： 〔簽章〕 2015年 月 日 第三局部 畢業(yè)實(shí)習(xí)日記 2015年3月2日 星期 一 今天是我實(shí)習(xí)的第一天，早早就起床了，提前一個小時來到了公司，剛踏進(jìn)公司就看到墻上貼著很顯眼的公司名稱和企業(yè)文化幾個大字。仔細(xì)看公司的辦公室雖然不大但是很干凈，物件擺放得很整齊來到屬于自己的辦公室看到墻上貼著產(chǎn)品海報，便于職員隨時了解產(chǎn)品。其他員工都在忙碌自己的工作，顯得緊但有序。一切都是那么的

10、陌生，暗暗地挑起了激情，因為知道自己的使命就是不斷變強(qiáng)。我的任務(wù)是在公司的物流部上班，先到人事部門報到，隨后到物流部正式開始了一天的工作。 2015年3月3日 星期 二 從今天開始就是為期四天的培訓(xùn)了，新來的員工都被集中到一間會議室培訓(xùn)產(chǎn)品知識和公司的規(guī)章制度等，我跟其他人一樣帶著本子和筆認(rèn)真記錄講的一切東西。講到規(guī)章制度就想到曾經(jīng)復(fù)習(xí)考研過程中的管理學(xué)準(zhǔn)備過程，背的天昏地暗卻還是沒考上，但總會學(xué)到一些東西吧，不過想想也不是很記得什么了，只隱約記得規(guī)章制度是組織設(shè)計中的一個環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該起到帶頭作用，這樣才能更充分發(fā)揮規(guī)章制度的效果，想想那

11、些領(lǐng)導(dǎo)都有沒記得這些規(guī)章制度呢。不知不覺一天的培訓(xùn)就過去了?；氐剿奚岢酝盹埦烷_始仔細(xì)記看今天記得要點(diǎn)，感覺講師今天講的東西都很重要，其實(shí)每家公司培訓(xùn)流程都一樣，給新員工做培訓(xùn)是必需的，就像蓋大樓需要打好地基一樣，如果根底不結(jié)實(shí)那么以后的工作就肯定干不好……感覺今后的責(zé)任也有點(diǎn)重，所以必須學(xué)好。 2015年3月4日 星期 三 今天又是一天的培訓(xùn)，進(jìn)展了上機(jī)模擬，對著電腦工作真的不是一件開心的活，一天下來眼睛很疲憊，不過想想以前在學(xué)校宿舍看一天的電視劇都不覺得累，還是不提累了。一早起來就準(zhǔn)備好了，看看其他人感覺大家都很有激情的樣子啊，可能剛離校踏入社會的人都

12、是這樣吧！這很好，我們現(xiàn)在有的只有年輕是資本，干一行就要愛一行，雖然以后的工作可能會有些不順利的時候，但是我們只要擺正心態(tài)，遇到困難想方法去克制就能使工作越來越順手。這樣的上機(jī)模擬，我們在學(xué)校也做了很多。大家對logistics的系統(tǒng)也有了很深入的了解，對出入庫流程也有了一個根本的認(rèn)識。 2015年3月5日 星期 四 今天是培訓(xùn)的第二天了，當(dāng)然繼續(xù)做的事是進(jìn)展上機(jī)模擬。這種感覺很像之前在學(xué)校是的上機(jī)課的感覺一般，旁邊的同學(xué)，也可叫做同事了都完成著同樣的任務(wù)，最后看誰的成果比擬理想。對上機(jī)過程的感想吧，還是一句話，要對整個流程非常了解，其實(shí)在

13、知道自己下一步要做什么之后，在弄清楚該怎么操作能達(dá)到目的效果，上機(jī)模擬很簡單，沒有想象中的復(fù)雜。因為每一個環(huán)節(jié)都不需要和人交流，所以大家都會做的自然而然吧。我想我是適合做這種不太需要和人交流的工作的，喜歡安靜的環(huán)境，認(rèn)認(rèn)真真的做自己的事，不過這樣好嗎？人總是要成長的，追求突破才是硬道理。 2015年3月6日 星期 五 經(jīng)過之前的上機(jī)模擬，讓我對學(xué)過的知識進(jìn)展了更深層次的鞏固。今天還是上機(jī)模擬運(yùn)營，從兩天的經(jīng)營業(yè)績來看，已經(jīng)發(fā)生了很大的區(qū)別，有些同學(xué)的盈利狀況直線上升，只有個別的同學(xué)的經(jīng)營狀況不佳，我處于中等的狀態(tài)，我個人覺得吧，主要就是一開

14、始我對軟件的規(guī)如此不夠了解，所以走了好多的彎路和岔路。在運(yùn)輸線路的選擇上就很失誤實(shí)習(xí)報告，其實(shí)在能力比擬有限的圍應(yīng)該選擇比擬單一的線路進(jìn)展建設(shè)運(yùn)營，這樣會節(jié)約資本，收益也不會差。在對軟件的操作規(guī)如此很熟悉后在進(jìn)展業(yè)務(wù)的擴(kuò)大和整合。還有就是這個軟件總是會出現(xiàn)一些問題，大家共性的問題，誰也不能夠解決。今天的時間也不是很充裕，我們就匆匆的完畢了今天的實(shí)習(xí)，但是大家都覺得剛剛對這個軟件適應(yīng)，想在多做一下。雖說這也只是一個小游戲吧，但這種游戲我還是比擬喜歡的，勝過于網(wǎng)絡(luò)游戲。在這個模擬軟件中可以學(xué)到一些東西，主要是對書本上的知識還是有所鞏固的。 2015年3月9日 星期 一

15、 今天是培訓(xùn)的最后一天，感覺這幾天很圓滿，學(xué)到了不少知識，以后要學(xué)以致用，這樣才不能白白培訓(xùn)。感覺同事們也是那么好，平時對我很幫助，可以讓我感受到朋友們的情誼。通過這幾天的培訓(xùn)使我更清楚的了解到這個公司，總的來說這個公司給我感覺就是很有活力很有開展前途的一家企業(yè)！雖然不敢保證在以后的工作中永遠(yuǎn)不會犯錯誤，但是我一定會認(rèn)真去做好自己的工作，有不懂的問題就向老員工請教，盡量使自己的努力能為公司帶來應(yīng)有的利潤，為公司做貢獻(xiàn)的同時使自己也能得到鍛煉，能力得到提升，我一定會認(rèn)真對待工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值…… 2015年3月10日 星期 二 今天

16、是來公司的正式工作第一天，算是有些接觸到了和專業(yè)相關(guān)的事情。公司有批物品到貨，經(jīng)理讓我一起去現(xiàn)場熟悉下出入庫流程。入庫的主要流程如下： 一、貨車司機(jī)把貨載到公司， 倉管員清點(diǎn)數(shù)量和檢查外包裝，并與入庫單上的數(shù)量核對無誤后，由叉車工卸貨并入庫。 二、倉管員填寫簽收單：實(shí)收數(shù)量〔大寫〕，叉板數(shù)量，倉管員簽名并填寫日期和蓋章。當(dāng)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品包裝或數(shù)量與對方公司的單據(jù)數(shù)量不符合時，要在與對方公司溝通后，進(jìn)展修改后再入庫簽收。 三、入貨位遵循的原如此：〔1〕先進(jìn)先出。按照入庫的日期，同樣型號的產(chǎn)品，先入庫的就出庫。〔2〕進(jìn)出庫頻率較高的型號，擺放在靠近出庫口的位置。 四、建貨卡：填寫貨卡的主

17、要信息包括，貨位號，入庫單號，入庫量，結(jié)存，收貨簽名。 入庫時的單據(jù)一共有三聯(lián)。第一聯(lián)公司留存；第二聯(lián)留存返單，月末與供貨公司結(jié)算的依據(jù)；第三聯(lián)司機(jī)留存。 2015年3月11日 星期 三 今天早上學(xué)習(xí)了ERP怎么報銷發(fā)票，要登錄系統(tǒng)后填制單據(jù)，然后拿給分析課的同事做預(yù)算，再拿給財務(wù)報銷，一般還要3周才能到賬。下午是消防安全的培訓(xùn)，突然認(rèn)識到原來生活中存在著各種的消防隱患啊，并且每年我們公司有進(jìn)展消防演練，還現(xiàn)場演練給我們看了干粉滅火器的使用和講解了二氧化碳滅火器的使用。第二課是關(guān)于公司和IT的服務(wù)模式的簡介，最后講解的是公司的社保和公積金福利。

18、 2015年3月12日 星期 四 前天入庫完之后，這兩天都沒什么貨物會到，所以今天就被安排到和幾個同事一塊對倉庫的存貨進(jìn)展盤存，因為前幾天的入庫的量較多，還沒來得急建貨卡等相關(guān)信息。建貨卡信息的時候，首先要對該貨位的同一型號產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)展統(tǒng)計。然后填寫上建立貨卡的日期，并簽上核查人。在進(jìn)展盤存的時候，還要注意產(chǎn)品的外包裝有沒有破損，因為入庫作業(yè)都是使用叉車，所以可能會把產(chǎn)品包裝弄破損，如果貨物存貨時間長就可能會生銹，使產(chǎn)品質(zhì)量受到損壞，給公司造成損失。所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)破損，要與時跟換外包裝，并擺放回原位。這些都是在建立貨卡時需要注意的問題。作為倉庫管理員，工作中

19、要注意的細(xì)節(jié)很多，所以對管理員的要求也相對較高，要求其在工作中要細(xì)心、要有耐心。 2015年3月13日 星期 五 有時候腦海中時常閃現(xiàn)一個矛盾的念頭：就是不想這樣整體無聊的工作。在大學(xué)時總幻想者工作時候就要風(fēng)風(fēng)光光的，每天穿的干凈帥氣去上班，認(rèn)真并且開心地完成當(dāng)天的工作，多做一天就多學(xué)習(xí)一點(diǎn)。下班可以回家沖上一個熱水澡，給自己泡上一杯咖啡，上上網(wǎng)，也可以抽時間念念書，這樣的生活才叫生活，才算充實(shí)?？蓪?shí)習(xí)的這段時間，真的與想象中的差距太大了，早上很早就要起來，還得排長龍搭公交車，時間一緊可能連早飯都來不與吃。工作每天做的是同樣的事情，并不是很有趣。下班

20、后還得與公交車回家，到了家里就只想睡覺，什么都沒有興趣了，都說夢想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，果然如此啊。每每到這個時候我總很徘徊，使勁的問自己是不是該堅持的做下去，幸好每次都讓我堅持下去了，我現(xiàn)在擇業(yè)的觀點(diǎn)就是，錢我看的輕，主要是社會經(jīng)驗，我還年輕嗎，學(xué)經(jīng)驗才是最重要的，現(xiàn)在我心中常常給自己鼓勁：好好的工作，為了將來更好的生活。 2015年3月16日 星期 一 現(xiàn)在都已經(jīng)第三周了，想想上周的實(shí)習(xí)，實(shí)際上算是適應(yīng)期吧。主要了解一些公司的背景、倉庫產(chǎn)品、主要的業(yè)務(wù)流程。另外，嘗試跟同事多溝通，多聽，從交談中也能學(xué)到不少的東西。同事們都很熱心，很照顧我。經(jīng)常在我碰到困難的時候

21、主動伸出援助之手，令我非常感動。幾天之后開始在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，主要是協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打根基?？蓜e小看了這些活，雖說簡單，但都是不可無視的。每件事情都至關(guān)重要，因為他們都是相互關(guān)聯(lián)的。為了保證最后能夠順利，前面的每一步根底都要打好。為了能夠真正的使用知識，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做的不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做事情也越來越順手了。 2015年3月17日 星期 二 通過這些天

22、的觀察與思考，覺得公司的發(fā)貨流程比擬混亂，很容易出現(xiàn)問題。尤其是發(fā)貨的時間大多在晚上，所以更容易出錯。針對這些相關(guān)的問題，我結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識為公司制定了一個較詳細(xì)的發(fā)貨流程：1．物流配送中心根據(jù)客戶的發(fā)貨指令視庫存情況做相應(yīng)的配送處理。2．根據(jù)配送計劃系統(tǒng)將自動地進(jìn)展車輛、人員、 應(yīng)的出庫處理。3．根據(jù)選好的因素由專人負(fù)責(zé)貨物的調(diào)配處理，可分自動配貨和人工配貨， 目的是為了更高效的利用物流公司手頭的資源。4．根據(jù)系統(tǒng)的安排結(jié)果按實(shí)際情況進(jìn)展人工調(diào)整。 5．在安排好后，系統(tǒng)將根據(jù)貨物所放地點(diǎn)〔庫位〕情況按物流公司自己設(shè)定的優(yōu)化原如此打印出揀貨清單。 6．承運(yùn)人憑揀貨清單到倉庫提貨，倉庫那

23、頭做相應(yīng)的出庫處理。 7． 裝車完畢后，根據(jù)所送客戶數(shù)打印出相應(yīng)的送貨單。 8．車輛運(yùn)輸途中可通過GPS車輛定位系統(tǒng)隨時監(jiān)控，并做到信息與時溝通。 9．在貨物到達(dá)目的地后，經(jīng)受貨方確認(rèn)后，憑回單向物流配送中心確認(rèn)。 10．產(chǎn)生所有需要的統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)和財務(wù)結(jié)算，并產(chǎn)生應(yīng)收款與應(yīng)付款。 2015年3月18日 星期 三 在工作中與同事領(lǐng)導(dǎo)打交道是不可防止的，尤其是與同事很多時候我們要在一起研究該如何去做，讓客戶對我們的服務(wù)更加滿意，使工作效率提到最高，剛開始還不是很適應(yīng)，因為在學(xué)校都是自己學(xué)自己的，很少和同學(xué)一起講座研究而現(xiàn)在就不同了。每天我們都有自己的任務(wù)。并且大學(xué)

24、的工作都是相應(yīng)聯(lián)系和影響的，如果有一個人的工作做的不好，下一個環(huán)節(jié)就會出現(xiàn)過失，將導(dǎo)致整套工作出現(xiàn)錯誤，不僅浪費(fèi)你一個人的時間，很多人的工作都白費(fèi)了。大家還得去尋找總是出現(xiàn)漏洞的地方。有時候顧客著急，就會離開到其他單位。因此，我們又損失了一個很可能是長久的客戶。在現(xiàn)實(shí)的工作中明白了合作協(xié)調(diào)能力是如此的重要。在今后的工作中，努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊意識和分工協(xié)作的能力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。 2015年3月19日 星期 四 下午經(jīng)理臨時給我們一起來實(shí)習(xí)的其他同事進(jìn)展了一場考試。根本都是關(guān)于公司平時的根本業(yè)務(wù)流程以與公司的規(guī)章制度的試題。我們每個人一份試卷

25、，答題時間為30分鐘。通過對這兩周的實(shí)習(xí)經(jīng)驗和與之前同事交流的回憶，很快我就答完了。經(jīng)理開了我的試卷，略略點(diǎn)頭。除了少許地方答得不太完整，總體情況還是比擬滿意的。此次考試是公司對我們這些新人前段時間實(shí)習(xí)成果的一次檢驗?？荚嚨娜荻际侨粘９ぷ髦锌梢耘龅降?，只要你細(xì)心觀察并認(rèn)真的實(shí)踐操作過還是比擬容易的?？荚囀墙裉觳磐ㄖ?，我們都感覺到有些措手不與。此次考試有效的警示了我們，在日常的工作中一定要認(rèn)真去學(xué)習(xí)，不懂的地方一定要搞清楚，就算以后有再多的考核都會迎刃而解的。 2015年3月20日 星期 五 今天，公司來了幾位客人，都是大區(qū)經(jīng)理級別的大人物呀，聽他們

26、談話感覺自己就是一個剛?cè)胧赖男『?，太幼稚了? 那些領(lǐng)導(dǎo)們都是一步一步從大風(fēng)大浪里慢慢成長起來的人，他們的能力也都是后天慢慢培養(yǎng)鍛煉的，雖然感覺自己離他們好似還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…但是仔細(xì)想想他們都是從我這個階段過來的人，也許他們也經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折和打擊，但是他們都做到了承受壓力不斷拼搏的精神！所以才有了今天的成功，想成功一定要有百折不撓的精神，也許成功就在第一千次失敗之后，堅持到最后的人才最有可能走向成功。 2015年3月23日 星期 一 早上吃完早飯，就有車來提貨。在做好準(zhǔn)備工作后，我們就開始出貨。今天主要我來辦理相關(guān)的手續(xù)與掃碼工作，心里難

27、免有點(diǎn)緊，不過有同事在我旁邊指導(dǎo)，心里放松了許多。提貨單的簽收、出庫掃描一切都在有序的進(jìn)展著，因為只有一位叉車工，并且每次的出貨時間都很緊，所以各崗位的成員之間必須做好協(xié)調(diào)工作。今天出在出第一車貨時，我就出現(xiàn)了掃描錯誤。漏掃了一托盤的貨物，還好被同事看到了，不然就產(chǎn)生了重大的工作失誤。出庫時首先是叉車工把倉庫里的貨物盤放到貨車旁，然后倉管員對條形碼進(jìn)展掃描。叉車工在時間充裕的時候，一邊從倉庫盤貨出來掃描，另外將已經(jīng)掃描的貨物叉到貨車上進(jìn)展人工裝車。整個過程秩序相對來說有點(diǎn)混亂，掃描過的貨物和未掃描的貨物很容易混淆。因為公司還處于起步階段，對出庫的相關(guān)流程還不是很規(guī)，所以很容易出現(xiàn)問題。同時對工

28、作人員的要求也較高，工作時思想要高度集中，防止出現(xiàn)工作紕漏。希望公司盡快規(guī)相關(guān)的出入庫管理細(xì)如此，使工作更加便利。當(dāng)然，今天的失誤還應(yīng)當(dāng)我負(fù)主要責(zé)任，因為剛實(shí)踐出庫作業(yè)，許多地方還不是很熟悉，所以應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在日后的工作中不斷得到提高。 2015年3月24日 星期 二 每天差不多的工作，日復(fù)一日，人就快成機(jī)器了。不過，仔細(xì)想想，我們到公司去實(shí)習(xí)，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比擬簡單的工作。與此同時，真的，我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣

29、。這樣公司的同事才會更快地承受你，領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你，接下來才會讓你做一些相比照擬重要的工作。所以，我更加堅信我當(dāng)初一開始實(shí)習(xí)時候的想法是正確的。通過實(shí)習(xí)，人就是像這樣子一步一步走向成熟。 2015年3月25日 星期 三 經(jīng)過一段時間的鍛煉，發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步挺快的，即使是之前從來沒有接觸過這個崗位，同時也對倉儲有了更深的認(rèn)識。在公司偶爾也會出去跟客戶或合作伙伴面談。由于自己向來比擬斂的緣故，與客戶面談顯得比擬緊，也不大順利，不過有了數(shù)十次經(jīng)歷之后，進(jìn)步了不少，再加上合作伙伴的鼓勵與幫助，自己嘗試大膽的去應(yīng)付，慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。今天

30、下來，面對經(jīng)驗比我豐富的，閱歷比我深得多的客戶或合作伙伴，也能夠通過簡練清晰的表達(dá)讓對方熟悉我們的產(chǎn)品，讓讓俺們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。 人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機(jī)會，都一定要去嘗試，努力去做好。 2015年3月26日 星期 四 俗話說技多不壓身，成天在倉庫里見多了叉車，自己也很想學(xué)一學(xué)，于是今天在空余的時間，我自己學(xué)習(xí)駕駛叉車。這是項技術(shù)活，剛上車的時候，還是比擬緊，慢慢的練習(xí)了幾次后，就不膽怯了。叉車的特點(diǎn)就是它的前輪比后輪大

31、，所以后輪比前輪更靈活，駕駛技術(shù)好的叉車工，對后輪的靈活性掌握的比擬好。學(xué)習(xí)叉車駕駛，這緊緊才是第一步，學(xué)會了駕駛后還得學(xué)習(xí)叉東西。叉車不但在生產(chǎn)型的企業(yè)中使用率比擬高，而且也是物流企業(yè)日常工作中必要的工具之一。技術(shù)比擬的叉車工，用叉車裝卸貨物時，可以減少貨物損壞的概率，而且可以提高工作效率，節(jié)約工作時間。在我們公司的倉庫，為了節(jié)約庫存空間，貨物都是堆六層左右，所以使用叉車擺放貨物時，一定要擺放整齊，一方面可以貨物掉落砸傷工作人員，另一方面可以提高倉庫整體的美觀性，給客戶公司留下美好的印象。 2015年3月27日 星期 五 時間過得好快啊，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)完畢了。

32、感覺收獲了很有為人處事.有專業(yè)知識在時間中的應(yīng)用?；仡^看看剛開始還是那么的不情愿現(xiàn)在即將完畢了還真有點(diǎn)不舍。在這里實(shí)習(xí)了這么久已經(jīng)對這的一切建立了深厚的感情。這的所有人都那么的和藹可親，對人總是那么的友善。即將說再見了有好多的不舍和懷念，在這的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為我永遠(yuǎn)不會遺忘的美好回憶，久久的懷念。在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。現(xiàn)在的我不再是那個什么都不懂得小女生了，有自己的見解，也可以獨(dú)立去面對工作中所遇到的一切問題。不會畏懼一切困難，在實(shí)習(xí)期間我接觸社會，面對社會上的一切美好的，黑暗的事物。去磨練自己的意志，鍛煉自己的各方面才能，覺察自己的潛力。所以，我相信自己將來一定能

33、在社會上有所作為的。 第四局部 畢業(yè)實(shí)習(xí)報告與鑒定 實(shí)習(xí)報告 為了鞏固、升華我們大學(xué)四年以來所學(xué)的理論知識，同時也為了使我們學(xué)的理論知識能得到融匯貫穿。在學(xué)校的要求下，我來到了昌盛創(chuàng)達(dá)科技的物流部實(shí)習(xí)，通過在企業(yè)的實(shí)習(xí)，將學(xué)校里所學(xué)物流和管理知識與企業(yè)具體情況相結(jié)合，將理論知識靈活地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)管理當(dāng)中，增加實(shí)習(xí)經(jīng)驗，也從現(xiàn)實(shí)的企業(yè)管理當(dāng)中得到知識的鞏固和升華。通過實(shí)習(xí)磨練意志，學(xué)會工作上刻苦耐勞，學(xué)習(xí)工作中如何待人處事，如何靈活應(yīng)急。一方面檢驗教學(xué)效果，另一方面為畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的根底。 在一個月的實(shí)習(xí)中，我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識，能夠把

34、書本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上，實(shí)踐是檢驗真理的唯一方法，只有在實(shí)踐中，理論才能得到驗證、強(qiáng)化和開展，有了從實(shí)踐中得到的感性認(rèn)識，才能更深入全面地理解所學(xué)到的理論知識，同時不斷發(fā)現(xiàn)問題，從而促進(jìn)理論的學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時，我也深深地感覺到自己社會經(jīng)驗的不足，理論和實(shí)際不能很好地結(jié)合起來。在剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我心里動搖了自己的工作信心中，不禁對自己的能力產(chǎn)生了懷疑，甚至感到非常的難過。 作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入

35、新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實(shí)的根底。實(shí)習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的 “特點(diǎn)〞,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)

36、習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。 這次實(shí)習(xí),好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是與時吧,因為我明白了何謂 。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)〞抹掉。感教師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教導(dǎo),我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒機(jī)會,但沒做肯定沒機(jī)會?！霸?jīng)真的想過放棄了,不過最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了

37、,雖然是個實(shí)習(xí)的大學(xué)生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。〞通過那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實(shí)習(xí)的時間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作,這對我以后的工作中會有很大的幫助。 實(shí)習(xí)以來我從中學(xué)到了很多知識：①學(xué)會做人的根本本領(lǐng)，“嚴(yán)于律己，寬以待人。〞他教會我處理好人際關(guān)系，他幫我建立了友誼的橋梁，他幫我建立事業(yè)的根基。②實(shí)習(xí)驗證了我的能力,要做好人生的第一步,就得先學(xué)會認(rèn)識自己,常言“旁觀者清〞之詞,所謂的“旁觀者清〞能讀懂別人未必就能認(rèn)識自己,就如在校我曾是一個優(yōu)秀的學(xué)生,我原以為我是一個很有能力的人,太過于自信,反而顯

38、出我的自悲.但一回到現(xiàn)實(shí)中,才發(fā)現(xiàn)我的這一點(diǎn)點(diǎn)能力是沒法跟別人比的, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的微不足道. ③實(shí)習(xí)鍛練了我,鍛練我的能力,讓自己變得更強(qiáng)更壯,鍛練我的口才和為人處事,鍛練我的靈活性和智商等等. 這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識比書本上的理念活潑的多、生動的多、真實(shí)的多，也讓我深刻了解到了一些道理：1、心態(tài)上的調(diào)整，學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變，在學(xué)校承受了15年的教育，真正的和社會接觸并不是太多，而這次專業(yè)實(shí)習(xí)，如此是由學(xué)校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子，也沒有什么可以值得炫耀的資本，而從學(xué)校走出就直接到一個公司最基層上班，承受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束，以與體

39、力、心力上等的挑戰(zhàn)，當(dāng)然會使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài)，從零開始，我們不可以改變環(huán)境，只有改變自己來適應(yīng)這個環(huán)境。2、相關(guān)知識上的收獲，我由一個不完全熟悉電子商務(wù)物流，倉儲，管理系統(tǒng)等等，到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以與與自己相關(guān)知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng)，如管理學(xué)，物流學(xué)，計算機(jī)，財務(wù)會計等。很多工作都是一項需要挑戰(zhàn)一個人綜合能力的，在工作中，我認(rèn)識到了自身知識不足和優(yōu)勢，這促使我改良和加強(qiáng)。3、人生目標(biāo)感的清晰，通過這次實(shí)習(xí)，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等，但是最大的收獲，是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢和不足，以與如何去規(guī)

40、劃自己的時間，工作，生活。 在我的努力下,我取得了成績,其實(shí)這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機(jī)會,但沒做肯定沒機(jī)會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實(shí)習(xí)給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認(rèn)為對他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,因為我在實(shí)習(xí)時學(xué)會了堅強(qiáng)和堅持。這次實(shí)習(xí)順利完畢了, 但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去開掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱辛的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,

41、也受到了很大的啟發(fā): 1、打好根底非常重要;因為根底知識是工作的前提。 2、實(shí)際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識。進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會對人才的需求。 3、學(xué)到了友善。在日后的工作當(dāng)中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來自然事半功倍。 4、學(xué)到了拼搏。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。在21世紀(jì)的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會拼搏的人自

42、然會被社會淘汰。 5、學(xué)會了忍耐。我認(rèn)為“忍耐〞是學(xué)生步入社會的根本功。剛出來做事,誰都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發(fā)生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會形成緊的人際關(guān)系,這樣一來,就會給自己的工作造成被動、壓力,嚴(yán)重的還會使自己根本無法開展工作。 實(shí)習(xí)的完畢,意味著大學(xué)生活也即將完畢。在此,非常感實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會。通過實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。在大學(xué)期間我們不僅僅要學(xué)會課本上的理論知識，使自己具備扎實(shí)的專業(yè)

43、理論根底，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合，掌握更多的經(jīng)驗，以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。同時我還學(xué)到了一些書本上無法學(xué)到的東西，而這些東西是課本知識的再度升華，是從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識的助力，提高了我對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)興趣。 生活的美好,社會的精彩,我要好好讀這本書,并且要讀透它,因為它記載了我的歷史,因為它鑄造了我的能力,因為它提練了我的精華,因為它修正了我的態(tài)度,因為指引我走上正確的人生道路,樹立了我正確的人生觀,為我步入社會打下了良好的根底。 工程學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)〔設(shè)計〕考核鑒定表 大學(xué)生畢業(yè)實(shí)

44、習(xí)是實(shí)現(xiàn)本〔?！晨婆囵B(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是全面貫徹黨的教育方針，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的重要方式。感貴單位對我院學(xué)生實(shí)習(xí)教育的支持和幫助。請您在百忙之中，抽時間填寫表相關(guān)容，以便加強(qiáng)對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的管理和考核。 學(xué)生 系(部院) 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 性 別 所學(xué)專業(yè) 工商管理〔物流管理方向〕 班級 學(xué) 號 實(shí)習(xí)單位 〔全稱〕 聯(lián)系 詳細(xì)實(shí)習(xí)地址 郵 編 實(shí)習(xí)單位 負(fù)責(zé)人〔簽字〕 實(shí)習(xí)起止時間 學(xué)生實(shí)際 實(shí)習(xí)天數(shù) 指導(dǎo)教師 性別 年齡 學(xué)歷 職 務(wù) 職 稱 從事專業(yè) 備 注 接收單位對學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定、評語： 成績 實(shí)習(xí)〔設(shè)計〕單位蓋章： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 注：學(xué)生在單位實(shí)習(xí)完畢后，應(yīng)將本表請指導(dǎo)教師填寫。本考核鑒定表將作為學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定的重要依據(jù)。