《新教材高中歷史 課時作業(yè)7 全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變 新人教版必修第二冊》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《新教材高中歷史 課時作業(yè)7 全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變 新人教版必修第二冊（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課時作業(yè)7　全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變 一、選擇題 1．新航路的開辟，推動了人口的遷移，出現(xiàn)了族群混合現(xiàn)象，其中族群混合程度最高的地區(qū)是(　　) A．美洲 B．大洋洲 C．非洲 D．亞洲 解析：在世界人口遷移過程中，土著印第安人、歐洲白人、非洲黑人以其他混合血統(tǒng)的人，共同生活在美洲，使美洲成為世界上族群混合程度最高的地區(qū)。故選A項。 答案：A 2．歐洲人向美洲輸出工業(yè)品，及其用工業(yè)品(從非洲)換來的黑人奴隸，在美洲換成白銀，再把這些白銀運往亞洲，換取亞洲的生絲、綢緞、棉布、瓷器、茶葉、香料、胡椒，運回歐洲。材料說明(　　) A．新航路開辟后洲際經(jīng)濟聯(lián)系大大加強

2、 B．亞洲和美洲已成為西方工業(yè)品市場 C．掠奪美洲是西歐資本積累的主要途徑 D．亞洲成為當時世界經(jīng)濟貿易的中心 解析：依據(jù)材料和所學知識，新航路開辟后，歐洲商人奔走于從歐洲到非洲、美洲、亞洲的世界各地，掀起一場“商業(yè)革命”，大大加強了洲際經(jīng)濟聯(lián)系，故A項正確。 答案：A 3．下圖反映了16世紀初期到18世紀中期的“三角貿易”，對此分析正確的是(　　) A．資本主義世界市場最終形成 B．列強向美洲與非洲大量傾銷商品 C．給殖民地造成了破壞和災難 D．非洲為英國工業(yè)革命提供勞動力 解析：根據(jù)所學，第二次工業(yè)革命推動資本主義世界市場最終形成，故A項錯誤；“三角貿易”中歐洲向非

3、洲輸出廉價工業(yè)品，從美洲掠取金銀、原材料等，故B項錯誤；“三角貿易”給歐洲帶來資本的原始積累，但是對非洲、美洲來說，帶來的卻是災難，故C項正確；歐洲殖民者販賣非洲黑奴，主要是將之賣到了美洲作為種植園勞動力，故D項錯誤。 答案：C 4．16世紀末西班牙物價飛漲，一般生活用品上漲了4倍多，糧食上漲了5倍多，在歐洲其他地區(qū)物價也上漲了2倍左右。這一現(xiàn)象導致了(　　) A．西班牙成為世界霸主 B．資產(chǎn)階級實力上升 C．封建主力量得到加強 D．歐洲普遍陷入貧困 解析：根據(jù)材料“16世紀末西班牙物價飛漲”結合所學得出其原因是價格革命，西班牙沒有成為世界霸主，故A項錯誤；價格革

4、命使物價上漲，新興資產(chǎn)階級獲利，實力上升，故B項正確；物價上漲，金銀貶值，收取固定地租的封建主的力量削弱，故C項錯誤；根據(jù)前面分析得出歐洲封建制度衰落，資本主義發(fā)展，不能得出歐洲普遍陷入貧困，故D項錯誤。 答案：B 5．1580年，阿姆斯特丹的一位大商人說：“不用像以前那樣要經(jīng)常到威尼斯去進貨和長途奔波了，黃金像水一樣直往口袋里流，擋都擋不住。我打算投資辦個工場再賺它一把?！辈牧现饕从沉?　　) A．荷蘭發(fā)達的航運業(yè) B．新航路開辟引發(fā)的商業(yè)革命 C．新航路開辟引發(fā)的價格革命 D．世界市場雛形開始形成 解析：材料未提及荷蘭的航運業(yè)發(fā)展狀況，故A項錯誤；材料“黃金像水一樣直往口袋

5、里流……我打算投資辦個工場再賺它一把”反映新航路開辟后黃金流入歐洲，推動歐洲資本主義發(fā)展，引發(fā)商業(yè)革命，故B項正確；材料未提及新航路開辟后歐洲物價上漲，故C項錯誤；材料反映新航路開辟后黃金流入歐洲，與世界市場雛形開始形成無關，故D項錯誤。 答案：B 6．馬克思說：“美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井，對東印度開始進行的征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所——這一切標志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光?！边@段話的主要觀點是(　　) A．殖民擴張傳播了資本主義生產(chǎn)方式 B．殖民掠奪極大地促進了歐洲資本主義發(fā)展 C．殖民掠奪是歐洲資本主義產(chǎn)生的前提條件 D．殖民擴張

6、給殖民地人們帶來了巨大災難 解析：本題考查了近代西方殖民掠奪的影響，材料中的“這一切標志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光”是解題的關鍵，聯(lián)系各選項，本題應選B項。其他三項與題意不符。 答案：B 7．15至16世紀，世界各地之間的經(jīng)濟聯(lián)系不斷加強，全球聯(lián)系初步建立主要是由于(　　) ①海上航路的擴展?、谑澜缛丝谶w移?、凼澜缥锓N交換?、苌唐返氖澜缧粤鲃? A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 解析：世界各地區(qū)之間的經(jīng)濟聯(lián)系不斷加強，主要是由于海上航路的擴展、世界人口遷移、世界物種交換和商品的世界性流動，①②③④均正確。故選D項。 答案：D 二、非選擇題 8．閱讀材料，完成

7、下列要求。 材料　中國是大豆的故鄉(xiāng)，甲骨文中就有關于大豆的記載。先秦時期，大豆栽培主要是在黃河中游地區(qū)，“豆飯”是人們的重要食物?！洱R民要術》通過總結勞動人民長期的實踐經(jīng)驗，認識到大豆對于改良土壤的作用，主張大豆與其他作物輪種。唐宋時期的文獻中都有朝廷調集大豆送至南方救災、備種的記錄，大豆的種植推廣到江南及嶺南……從古至今，各式各樣的豆制品是中國人喜愛的食物，提供了人體所需的優(yōu)質植物蛋白。 1765年，大豆引入北美，最初作為飼料或綠肥。19世紀60年代，豆腐在美國開始被視為健康食品。19世紀末，大豆根瘤的固氮功能被發(fā)現(xiàn)，在美國干旱地區(qū)推廣種植，至1910年，美國已經(jīng)擁有280多個大

8、豆品種。1931年，福特公司從大豆中開發(fā)出人造蛋白纖維，大豆成為食品工業(yè)、輕工業(yè)及醫(yī)藥工業(yè)的重要原料。1954年，美國成為世界上最大的大豆生產(chǎn)國，種植面積超過一億畝。大豆在南北美洲都得到廣泛種植，美洲的農田和中國人的餐桌發(fā)生了緊密聯(lián)系。 ——摘編自劉啟振等《“一帶一路”視域 下栽培大豆的起源和傳播》等 (1)根據(jù)材料并結合所學知識，概括我國歷史上種植利用大豆的特點和作用。 (2)根據(jù)材料并結合所學知識，說明大豆在美國廣泛種植的原因。 (3)根據(jù)材料并結合所學知識，簡析物種交流的積極意義。 解析：本題以“大豆的種植歷史”為切入點，考查中國古代、美國近代經(jīng)濟的發(fā)展以及物種交流的

9、意義。第(1)問，第一小問“特點”，根據(jù)材料信息“大豆的故鄉(xiāng)”“先秦時期”可以得出大豆種植歷史悠久；據(jù)不同歷史時期大豆的種植范圍變化可以得出種植范圍擴大；據(jù)《齊民要術》中的記載和唐宋文獻記載可得出農書的推廣作用和政府的推動。第二小問“作用”則要從微觀(民眾食物來源)、宏觀(農業(yè)發(fā)展)兩個角度來歸納概括。第(2)問，聯(lián)系材料時間并結合所學可知，大豆引入美國受世界市場的推動，同時大豆本身的優(yōu)點也是其得到推廣的原因；再從材料中福特公司對大豆營養(yǎng)價值的開發(fā)可知，科技進步也是大豆受到歡迎的重要因素。第(3)問，可從文明交流、人類共同進步等角度分析，言之有理即可。 答案：(1)特點：我國人民最早培育、馴化；種植范圍從中原推廣到南方，開發(fā)出各種豆制品；農書對勞動人民實踐經(jīng)驗的總結與推廣，政府推動。 作用：民眾重要的食物來源，使中國人的食物結構合理化；推動了中國農業(yè)的發(fā)展，備荒物資。 (2)世界各地的聯(lián)系加強，世界市場的推動；大豆是一種優(yōu)良作物品種，適宜種植；科學技術進步，大豆的用途得到廣泛開發(fā)。 (3)物種交流是世界文明交流的重要方式；促進了人類文明的發(fā)展，有助于人類命運共同體的構建。