《浙江省嘉興市秀洲區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期4月份學(xué)情調(diào)研試題一新人教版0428》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《浙江省嘉興市秀洲區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期4月份學(xué)情調(diào)研試題一新人教版0428（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、浙江省嘉興市秀洲區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期4月份學(xué)情調(diào)研試題（一） 溫馨提示：本試卷滿(mǎn)分100分（包括書(shū)寫(xiě)分3分），考試時(shí)間120分鐘。 一、語(yǔ)文知識(shí)積累。（17分） 1. 根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（4分） 能不憶江南？那唐詩(shī)宋詞里的江南，溫w?n　▲　俏麗；那元曲明清小說(shuō)里的江南，繁富guī ▲ 麗。那和合美滿(mǎn)、慰jiè ▲ 心靈的江南，那楊柳依依、君子好qiú ▲ 的江南，早已超脫了時(shí)空的樊籬，演化成歷史哲學(xué)意味深長(zhǎng)的夢(mèng)江南。 2. 古詩(shī)文名句默寫(xiě)。（7分） （1） ▲ ，并怡然自樂(lè)。（《桃花源記》） （2）

2、 ▲ ，胡為乎中露？（《詩(shī)經(jīng)式微》） （3） 氣蒸云夢(mèng)澤， ▲ 。（《望洞庭贈(zèng)張丞相》） （4） 王勃的送別詩(shī)中“ ▲ ， ▲ ”兩句一掃離別 的千古愁云，給人以積極向上的力量的。 （5）成語(yǔ)“秋水伊人”出自《詩(shī)經(jīng)蒹葭》中的“ ， ”。 3. 文學(xué)常識(shí)與名著。（6分） （1） 下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是 ▲ （2分） A. 《社戲》選自魯迅創(chuàng)作的短篇小說(shuō)集《野草》。課文節(jié)選

3、自小說(shuō)的后一部分，表達(dá)對(duì)童 年美好生活的回憶和留戀。 B. 詩(shī)歌《回延安》的作者是劉成章。這首詩(shī)用陜北民歌“信天游”的形式寫(xiě)成。 C. 《核舟記》選自明代魏學(xué)洢編的《虞初新志》，文中主要寫(xiě)了一件桃核雕刻的工藝品。 D. 陶淵明是東晉著名詩(shī)人，自號(hào)“五柳先生”。代表作有《桃花源記》《歸園田居》等， 被人們稱(chēng)為“田園詩(shī)人”。 （2）閱讀下面的名著片段，回答問(wèn)題。（4分） 1956年2月29日夜 親愛(ài)的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。 關(guān)于莫扎特的話(huà)，例如說(shuō)他天真、可愛(ài)、清新等等，似乎很多人懂得；但彈起來(lái)還是沒(méi)有那天真、可愛(ài)、清新的味兒。這道理，我覺(jué)得是“理性認(rèn)識(shí)”與“感情深入

4、”的分別。感性認(rèn)識(shí)固然是初步印象，是大概的認(rèn)識(shí)；理性認(rèn)識(shí)是深入一步，了解到本質(zhì)。但是藝術(shù)的領(lǐng)會(huì)，還不能以此為限。必須再深入進(jìn)去，把理性所認(rèn)識(shí)的，用心靈去體會(huì)…… 比如你自己，過(guò)去你未嘗不知道莫扎特的特色，但你對(duì)他并沒(méi)發(fā)生真正的共鳴…… 這一回可不然，你的確和莫扎特起了共鳴，你的脈搏跟他的脈搏一致了…… （《傅雷家書(shū)》節(jié)選） A.文中的孩子是指傅雷的兒子 ▲ 。（1分） B.在這封家書(shū)中，傅雷為什么多次提到莫扎特？ ▲ （3分） 二、 現(xiàn)代文閱讀。（23分） （一）弗利克斯回來(lái)了（艾利?！P斯特納）（13分） 1921年

5、圣誕節(jié)前夜，將近六點(diǎn)鐘，普賴(lài)斯家剛剛互贈(zèng)了節(jié)日禮品。父親搖搖晃晃地站在一張椅子上，身子緊貼著圣誕樹(shù)，用他那沾濕了的手指在掐滅淡紅色的小小燭焰。母親在外面廚房里忙碌著，她把餐具和土豆色拉端進(jìn)了起居間，說(shuō)道：“小香腸馬上就熱了！”她的丈夫爬下椅子，高興地拍拍手，大聲對(duì)她說(shuō)：“有芥末嗎？”她沒(méi)有答話(huà)，回身取了盛芥末的瓶子囑咐說(shuō)：“弗利克斯，買(mǎi)芥末去！小香腸已經(jīng)熱好了。” 　　弗利克斯正坐在燈下擺弄著一只廉價(jià)的小照相機(jī)。父親輕輕地打了這個(gè)15歲的男孩一巴掌，厲聲說(shuō)道：“以后還有時(shí)間玩，你把錢(qián)拿著，快去買(mǎi)芥末！帶上鑰匙，回來(lái)你就不用按門(mén)鈴了。還要我趕你走嗎！” 　　弗利克斯拿起盛芥末的瓶子，似乎還想

6、拿它來(lái)拍個(gè)照。他接過(guò)錢(qián)，拿了鑰匙就上街了。店主們都不耐煩地站立在店門(mén)里邊，認(rèn)為命運(yùn)虧待了他們。所有樓房的窗子里都閃爍著圣誕樹(shù)的微光。 　　弗利克斯信步走過(guò)無(wú)數(shù)家商店，朝里面張望，什么也沒(méi)有看到。他心中飄飄忽忽，把芥末和小香腸的事拋到了九霄云外。他沉浸在幸福之中，以至芥末瓶子不知不覺(jué)地從他手里滑落在地。櫥窗前嘩啦啦地落下了百葉窗，這時(shí)，弗利克斯發(fā)現(xiàn)自己在城里已逛蕩了一個(gè)小時(shí)。這么長(zhǎng)時(shí)間小香腸一定早就煮爆了，弗利克斯嚇得不敢回家。兩手空空，一點(diǎn)芥末也沒(méi)有買(mǎi)著……而且回去這么晚！偏偏要在今天挨耳光，他受不了！ 　　普賴(lài)斯夫婦吃著沒(méi)放芥末的小香腸，一肚子怒氣。八點(diǎn)鐘了，他們開(kāi)始擔(dān)起心來(lái)。九點(diǎn)鐘他們

7、跑出家門(mén)，去按弗利克斯朋友們的門(mén)鈴?！フQ節(jié)的頭一天，他們報(bào)告了警察。一連等了三天，音訊杳然！他們又等了三年，仍不知所終！久而久之，他們的希望破滅了。最后，他們不再等了，從此陷入了絕望的憂(yōu)傷之中……打這起，圣誕前夜成了這孤寂的老兩口生活中的忌辰。每到這天，他們總是默默地坐在圣誕樹(shù)前，端詳著那架廉價(jià)的小照相機(jī)和一張兒子的相片——那是他受堅(jiān)信禮時(shí)的留影，孩子穿著藍(lán)色西服，齊耳戴著黑色氈帽。老兩口太愛(ài)孩子了，以至父親有時(shí)信手就揍他幾下，可他并不是發(fā)火，不是嗎？——圣誕樹(shù)下每年都擺上他昔日送給父親的十支雪茄和送給母親的暖和的手套。老兩口每年吃土豆色拉加小香腸，但出于忌諱，都不放芥末，他們?cè)僖渤圆怀鱿?/p>

8、味了！ 　　老兩口并排坐著，他們眼淚汪汪，燃著的蠟燭看上去像是圣誕樹(shù)上閃閃發(fā)光的大玻璃球；他們并排坐著，父親每年都要念叨這句話(huà)：“這次的小香腸可真是不錯(cuò)。” 　　母親照例答道；“我還要去廚房把弗利克斯的那份給你取來(lái)?，F(xiàn)在我們?cè)僖驳炔坏剿??！遍e話(huà)少說(shuō)，弗利克斯回來(lái)了！ 　　那是1926年的圣誕前夜。六點(diǎn)剛過(guò)，母親把煮熱的小香腸端了進(jìn)來(lái)，這時(shí)父親說(shuō)道：“你什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？剛才門(mén)上不是有動(dòng)靜嗎？”他們屏息靜聽(tīng)，一面繼續(xù)進(jìn)餐。有人進(jìn)了屋，他們不敢回頭看。一個(gè)顫抖的聲音說(shuō)：“買(mǎi)來(lái)了！這是芥末，爸爸！”接著，一只手從二老之間伸了出來(lái)。一點(diǎn)不假，一個(gè)滿(mǎn)裝芥末的瓶子放到了桌子上……母親雙手合十，深深地

9、低下了頭。父親擦著桌子站起身，雖然熱淚盈眶，卻微笑著回過(guò)身來(lái)，舉起胳膊給了兒子一記響亮的耳光，說(shuō)道：“去了這么長(zhǎng)時(shí)間！你這個(gè)調(diào)皮鬼，坐到那邊去！”要是小香腸涼了，世上再好的芥末又有什么用呢？不過(guò)，小香腸涼過(guò)——這倒是千真萬(wàn)確的！ ◆小說(shuō)?情節(jié) 4.下面是小新和小軒看了小說(shuō)之后的對(duì)話(huà)，請(qǐng)你根據(jù)原文內(nèi)容，找出對(duì)話(huà)中的兩處錯(cuò)誤。 小新：弗利克斯真可憐，一直受到父母的虐待，圣誕前夜還要出去買(mǎi)芥末。 小軒:他的父母也很可憐，弗利克斯走后，他們一直生活在絕望中。還好，18歲的弗利克斯終于回來(lái)了。 ▲

10、 ▲ （2分） ◆小說(shuō)?語(yǔ)言 5.小說(shuō)中，父親打了弗利克斯兩個(gè)巴掌，一輕一響，請(qǐng)你聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)你對(duì)這兩個(gè)巴掌的理解。（4分） （1） 父親輕輕地打了這個(gè)15歲的男孩一巴掌。 ▲ （2） 父親擦著桌子站起身，雖然熱淚盈

11、眶，卻微笑著回過(guò)身來(lái)，舉起胳膊給了兒子一記響亮 的耳光。 ▲ ◆小說(shuō)?環(huán)境 6.有人認(rèn)為劃線(xiàn)句的環(huán)境描寫(xiě)中，沒(méi)必要對(duì)“店主們”進(jìn)行描寫(xiě)，你是否同意這個(gè)說(shuō)法？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（2分） ▲ ◆小說(shuō)?主旨 7.小說(shuō)的結(jié)尾寫(xiě)道：“要是小香腸涼了，世上再好的芥末又有什么用

12、呢？”請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。（5分） ▲ （二）無(wú)人機(jī)時(shí)代正在到來(lái)（10分） ①正在到來(lái)的第四次工業(yè)革命將使人類(lèi)進(jìn)入“無(wú)人機(jī)時(shí)代”。各種類(lèi)型的機(jī)器人紛紛問(wèn)世，其中會(huì)飛的機(jī)器人──“無(wú)人機(jī)”異軍突起，頻頻出現(xiàn)在公眾的視野中。 ②無(wú)人機(jī)，實(shí)際上就是具有飛機(jī)形狀的遙控飛行裝置，主要由機(jī)身、 動(dòng)力、 螺旋槳、錄音、攝像、遙控、傳輸以及感應(yīng)等部件構(gòu)成。 ③無(wú)人機(jī)的發(fā)展始于軍事領(lǐng)域。上世紀(jì)60年代，美國(guó)軍方率先使用無(wú)人機(jī)進(jìn)行

13、運(yùn)輸、偵查、攻擊等。之后，無(wú)人機(jī)被許多國(guó)家運(yùn)用到軍事領(lǐng)域，并且不斷創(chuàng)新發(fā)展。目前，我國(guó)的軍用無(wú)人機(jī)在技術(shù)上已經(jīng)能夠通過(guò)遙控準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁心繕?biāo)。 ④無(wú)人機(jī)由軍用進(jìn)入民用領(lǐng)城后，用途十分廣泛。地質(zhì)勘探、電網(wǎng)巡檢、交通流量統(tǒng)計(jì)、大氣污染檢測(cè)等，都可以借助無(wú)人機(jī)的一臂之力。當(dāng)?shù)卣?、洪水、爆炸等?zāi)害發(fā)生，無(wú)人機(jī)可快速飛至救災(zāi)人員無(wú)法抵達(dá)的現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施救援。2013年，四川蘆山地震后，在交通中斷的情況下，就是通過(guò)無(wú)人機(jī)航拍災(zāi)區(qū)情況，為救災(zāi)提供了第一手資料。 ⑤隨著生產(chǎn)技術(shù)的日趨成熟，無(wú)人機(jī)的造價(jià)大幅降低。有資料表明，目前迷你無(wú)人機(jī)的制造成本已降低到三年前的十分之一左右，因此，這類(lèi)曾經(jīng)帶有神秘色彩的無(wú)人機(jī)

14、，已經(jīng)成為集實(shí)用與娛樂(lè)功能于一體的高端玩具，進(jìn)入了普通人的生活。今天，只要你登錄知名的電商平臺(tái)，就可以搜索到各種型號(hào)的玩具無(wú)人機(jī)，其中數(shù)千元的就有GPS定位和圖傳功能，通過(guò)手機(jī)APP就能操控，航拍圖像清晰，深受消費(fèi)者青睞，具有廣闊的市場(chǎng)前景。 ⑥科學(xué)技術(shù)的發(fā)展總是雙刃劍。民用無(wú)人機(jī)的快速發(fā)展，也會(huì)給公共安全帶來(lái)隱患。 美國(guó)白宮的草坪上，就曾有小型無(wú)人機(jī)墜落。自2016年以來(lái)，上海、重慶、南京等地的國(guó)際機(jī)場(chǎng)都遭遇過(guò)無(wú)人機(jī)的干擾，動(dòng)輒就影響百余次航班起降，經(jīng)濟(jì)損失巨大。我國(guó)從2017?年6月1曰起,已正式對(duì)質(zhì)量在250克以上的民用無(wú)人機(jī)，實(shí)施實(shí)名登記注冊(cè)。 ⑦近年來(lái)，隨著納米、仿生機(jī)器人技術(shù)的

15、突飛猛進(jìn)，出現(xiàn)了外形似鳥(niǎo)或昆蟲(chóng)的微型無(wú)人機(jī)，如納米蜻蜓無(wú)人機(jī)，翼展僅5厘米，可從窗戶(hù)飛進(jìn)飛出，一旦飛進(jìn)普通人的住宅， 個(gè)人隱私就會(huì)受到侵犯。也許數(shù)年之后，停在你書(shū)房角落里的一個(gè)蜘蛛，飛到你眼前的一只蒼蠅，或者落在你窗口歌唱的美麗小鳥(niǎo)，正是一架微型的仿生無(wú)人機(jī)呢！ ⑧無(wú)人機(jī)的時(shí)代正在到來(lái)，它會(huì)走向何方？這不單是政府應(yīng)該思考的問(wèn)題，也是所有 人應(yīng)該思考的問(wèn)題。 8. 第①段“異軍突起”在文中的意思是?????????▲?????????(2分） 9. 對(duì)第④段內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是 ▲ （2分） A．第一句話(huà)表明對(duì)無(wú)人機(jī)的介紹由軍用轉(zhuǎn)入民用。 B．本段通過(guò)大

16、量詳實(shí)的事例來(lái)介紹無(wú)人機(jī)的作用。 C．蘆山地震的例子說(shuō)明無(wú)人機(jī)已能完全替代人的工作。 D.本段的例子是為了說(shuō)明中國(guó)無(wú)人機(jī)的發(fā)展領(lǐng)先世界。 10.第⑤段中加點(diǎn)詞“左右”能否刪去？請(qǐng)說(shuō)明理由。（2分） ? ▲ ? 11.?依據(jù)文章內(nèi)容，概括無(wú)人機(jī)在使用中的利與弊。（4分） ? ▲ ?

17、 ???????? 三、 古詩(shī)文閱讀。（17分） （一）閱讀下面的古詩(shī)，完成11～12題。（共4分） 送萬(wàn)巨① 盧綸 把酒留君聽(tīng)琴，難堪歲暮離心。 霜葉無(wú)風(fēng)自落，秋云不雨空陰。 人愁荒村路細(xì)，馬怯寒溪水深。 望斷青山獨(dú)立，更知何處相尋。 【注】①萬(wàn)巨：人名。 12．送別友人，作者的心情是不平靜的。詩(shī)歌中 ▲ 、 ▲ 的天氣狀況襯托了這種心情。（2分） 13．詩(shī)人的“離別之情”具體有哪些？（2分）

18、 ▲ （二）閱讀下面兩篇文言短文，完成13～16題。（13分） 【甲】?小石潭記 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂?！　? 潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)?！　? 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄

19、神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。? ???????????????????????????????????????????????????? ? 【乙】 順宗即位，王叔文、韋執(zhí)誼用事①，尤奇待②宗元，與監(jiān)察呂溫密引禁③中，與之圖事。轉(zhuǎn)尚書(shū)禮部員外郎。叔文欲大用之會(huì)居位不久叔文敗與同輩七人俱貶。宗元為邵州刺史，在道，再貶永州司馬，即罹竄逐④，涉履蠻瘴⑤，崎嶇堙厄⑥，蘊(yùn)⑦騷人之郁悼，寫(xiě)情敘事，動(dòng)必以文。為騷文十?dāng)?shù)篇，覽之者為之凄惻。

20、 【注釋】①用事：執(zhí)掌政權(quán)。②奇特：器重禮遇。③禁：宮禁，帝王的住處。④罹竄逐：遣遇放逐。⑤涉履蠻瘴:精力蠻地瘴癘之苦。⑥堙（yin）厄：指道路艱難。⑦蘊(yùn)：積聚。 14.解釋下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。（4分） （1）其岸勢(shì)犬牙差互（ ▲ ）? （2）以其境過(guò)清，不可久居（ ▲ ） （3）與之圖事 （ ▲ ） （4）為騷文十?dāng)?shù)篇（ ▲ ） 15.用“/”給下面句子斷句。（限斷三處）（3分） 叔 文 欲 大 用 之 會(huì) 居 位 不 久 叔 文 敗 與 同 輩 七 人 俱 貶 16.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4 分）

21、 （1）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。 ▲ （2）宗元為邵州刺史，在道，再貶永州司馬。 ▲ 17.結(jié)合甲乙兩文的內(nèi)容，概括《小石潭記》中作者感到“凄神寒骨”的原因。（2分） ▲

22、 ? 四、 作文（40分） 18.閱讀下面的文字，按要求作文。 站點(diǎn)，既是匆匆而過(guò)的棲息處，也是暫時(shí)的落腳點(diǎn)；既是舊行旅的終點(diǎn)，又是新行程的起點(diǎn)…… 人生就是這樣，一個(gè)又一個(gè)的站點(diǎn)組成了一個(gè)人生命的完整鏈條。 請(qǐng)以“每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。 要求：（1）立意字自定，文體自選。 （2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名人名。 八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)期調(diào)研一答案 一、 語(yǔ)文知識(shí)積累 1. 婉 瑰 藉 逑 2. 黃發(fā)垂髫 微君之故 波撼岳陽(yáng)城 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

23、 所謂伊人，在水一方 3. （1）D （2） A傅聰 B示例：傅聰從事音樂(lè)工作，因此傅雷談莫扎特的藝術(shù)特色與內(nèi)心情感的關(guān)系，與傅聰交流，循循善誘。也體現(xiàn)一位父親望子成才的良苦用心。 二、現(xiàn)代文閱讀 4.父母沒(méi)有唐待弗利克斯。 利克斯1921年高家時(shí)15歲，1926年回來(lái)，高開(kāi)五年，不止18歲。(2分) 5.第一個(gè)只是輕輕的一巴掌，是催促弗利克斯快去買(mǎi)蕎來(lái)。 第二個(gè)是響亮的耳光，弗利克斯高家多年，父子久別重逢，父親百感交集，不知如何表達(dá)，一個(gè)重重的耳光中有對(duì)孩子的責(zé)備更是對(duì)孩子深沉的愛(ài)。(4分) 6.不同意。店主們也想和其他人一樣回家與家人起過(guò)節(jié)，但是為了營(yíng)業(yè)不得不守在店

24、內(nèi)。店主們的心情正好折射了弗利克斯的心理，想快樂(lè)的過(guò)節(jié)卻不得不出來(lái)買(mǎi)蕎來(lái)，他也覺(jué)得命運(yùn)虧待了他。(2分) 7.分層賦分(5分) 第一層，僅從內(nèi)容層面理解，理解膚淺，表述較籠統(tǒng)。(1-2分) 如:家里人不能團(tuán)圈在一起，別的一切都是沒(méi)有意義的。 第二層，從“小香腸”的內(nèi)涵出發(fā)理解，能簡(jiǎn)單結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容。(3-4分） 示例： 小香腸涼了是指弗利克斯出走后，家庭陷入絕望的憂(yōu)傷中，要學(xué)會(huì)珍惜家里簡(jiǎn)單的幸福。對(duì)一個(gè)人而言，這是最寶貴的財(cái)富。 第三層，理解有深度、有角度，表述有條理。(5分) 示例：從小說(shuō)看小香腸是一家人圣誕前夜的主要美食，而芥末是調(diào)味品。就像一個(gè)家庭中，親情是最珍貴的，每

25、個(gè)家庭成員陷入深深的絕望中，直到弗利克斯回來(lái)，整個(gè)家庭才恢復(fù)往日的溫馨，要學(xué)會(huì)珍惜家庭簡(jiǎn)單的溫暖，這是世上最寶貴的財(cái)富。 8．無(wú)人機(jī)在機(jī)器人領(lǐng)域中迅速崛起。 9．A 10．不能刪去?！白笥摇北硎靖艛?shù)；如刪去，則表示制造成本為三年前的十分之一，是個(gè)確定的數(shù)值，與 事實(shí)不符；用“左右”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 11.利：（1）軍用無(wú)人機(jī)可進(jìn)行運(yùn)輸、偵查、遠(yuǎn)程攻擊等，提升國(guó)家軍事實(shí)力。 （2）民用無(wú)人機(jī)可廣泛運(yùn)用于科研、交通安全、環(huán)保、救災(zāi)、娛樂(lè)等領(lǐng)域。 弊：（1）給公共安全帶來(lái)隱患。 （2）可能侵犯公民隱私。 三、古詩(shī)文閱讀 12.無(wú)風(fēng)，不雨 13.詩(shī)人與友人依依不舍、難舍難分（或“對(duì)友人的留戀”）之情； 詩(shī)人對(duì)友人此去路途艱險(xiǎn)的擔(dān)憂(yōu)之情；詩(shī)人期待與友人再次相聚之情（或“不知何時(shí)何地能再次相聚的悵惘之情”）（意思對(duì)即可） 14. 像狗牙那樣 凄清 他 寫(xiě) 15. 叔 文 欲 大 用 之 /會(huì) 居 位 不 久 /叔 文 敗/ 與 同 輩 七 人 俱 貶 16. （1）向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱 時(shí)現(xiàn)。 （2）柳宗元被貶為邵州刺史，還在赴任的路上，再一次被貶為永州司馬。 17.參與王叔文政治改革失敗后被貶；被貶之地荒遠(yuǎn)；小石潭周?chē)h(huán)境凄清。 8