福建省福州市晉安區(qū)八年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷含解析
《福建省福州市晉安區(qū)八年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷含解析》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《福建省福州市晉安區(qū)八年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷含解析(18頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精品文檔 2016-2017學(xué)年福建省福州市晉安區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷 、選擇題 1.下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形的是( ) 7歡迎下載 B. D. 2.下列運(yùn)算中正確的是( ) A.( a2) 3=a5 B. a2?a3=a5 C. a6 2 3 十a(chǎn) =a D. 5 5 a +a=2a 10 3.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P (2, 1)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是( ) A.(-2 , 1) B?(2, 1) C. (-2 , -1 ) D.( 2, -1
2、) / B=70 ,則/A的度數(shù)是( A. 70° B. 55° C. 50° D. 40° 5.五圖,將三角尺的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,/ 1=n0°,/ 2=50°,則/ n的度數(shù) A. 50° B. 30° C. 20° D. 15° 1等于( 6.已知圖中的兩個(gè)三角形全等,貝 B. 60° A. 72° C. 50° D. 58° 7. 一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是 720 °,這個(gè)多邊形的邊數(shù)是(
3、 A. 4 B. C. D. 8.如圖,△ ABC中, AB=AC AB的垂直平分線交 ) AC于 P 點(diǎn), 若 AB=5cm, BC=3cryi 則厶 B. 6cm C. 8cm D. 10cm 9.如圖的圖形面積由以下哪個(gè)公式表示 2 2 A. a-b =a (a-b) +b (a-b) — “ 、2 2 2 C.( a+b) =
4、a +2ab+b 2 2 2 B. ( a-b) =a -2ab+b 2 2 D. a-b = (a+b)(a-b) 10. 如圖,在△ ABC中,/ C=90° ,/ B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交 AB AC于點(diǎn)M和N,再分別以M N為圓心,大于MN勺長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn) P, 連結(jié)AP并延長交B于點(diǎn)D,則下列說法中正確的個(gè)數(shù)是( ) ① AD是/ BAC的平分線; ② / ADC=60 ; ③ 點(diǎn)D在AB的中垂線上; C. 3 D. 4 二、填空題 11. 如果分式占有意義,
5、那么x的取值范圍是 . 12. 分解因式:x2-16= . 13. 計(jì)算:a2b2* (?。?= . 14. 已知a-b=2,那么a2-b2-4b的值為 . 15. 如圖,五角星的頂點(diǎn)分別是 A, B, C, D, E,那么/ A+Z B+Z C+Z D+Z 16. 如圖(1)是長方形紙帶,Z DEF=m將紙帶沿EF折疊成圖(2),再沿BF折疊成 圖(3),則圖(3)中的Z CFE度數(shù) (用含m的代數(shù)式表示). 三、解答題 17. 分解因式:m?-6mn+9m 18. 化簡:x (4x+3y) - (2x+y) 19. 解方程: (2x-y) - ,再從0,-
6、2 , -1 , 1中選擇一個(gè)合適的數(shù)代入并求值. 20.如圖,點(diǎn) E、F在 BC上,BE=FC AB=DCZ B=Z C.求證:/ A=Z D. 22. 某校為了豐富學(xué)生的校園生活,準(zhǔn)備購進(jìn)一批籃球和足球?其中籃球的單價(jià)比足球 的單價(jià)多40元,用1500元購進(jìn)的籃球個(gè)數(shù)與900元購進(jìn)的足球個(gè)數(shù)相等. (1) 籃球和足球的單價(jià)各是多少元? (2) 該校打算用1000元購買籃球和足球,問恰好用完1000元,并且籃球、足球都買 有的購買方案有哪幾種? 23. 如圖,已知線段AC// y軸,點(diǎn)B在第一象限,且AO平分/ BAC AB交y軸于G,連 OB OC ■: 圉
7、廠 0 1 圖: 2 (1) 如圖1,判斷△ AOG勺形狀,并予以證明; (2) 如圖2,若點(diǎn)B、C關(guān)于y軸對(duì)稱,連接BC,交y軸于點(diǎn)K ① 求證:AG=BG ② 觀察,你發(fā)現(xiàn)/ AOB= (直接寫出結(jié)論,不需證明) 24. 在厶ABC中, AB=AC點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn)(不與B、C重合),以AD為一邊在AD 的右側(cè)作厶ADE使AD=AEZ DAEM BAC連接CE (1) 如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),如果/ BAC=90,則/ BCE= 度; (2) 設(shè)/ BACa,Z BCE甲,/ BAO90° 時(shí) ① 如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上移動(dòng),貝之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?
8、請(qǐng)說明理由; ② 當(dāng)點(diǎn)D在線段CB的延長線上,/ BAO 90°時(shí),請(qǐng)將圖3補(bǔ)充完整,并直接寫出此 時(shí)a與B之間的數(shù)量關(guān)系(不需證明). 精品文檔 2014-2015 學(xué)年福建省福州市晉安區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷試卷的答 案和解析 1. 答案: B 試題分析: 試題分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁 的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸,這時(shí), 我們也可以說這個(gè)圖形關(guān)于這條直線(成軸)對(duì)稱,進(jìn)而得出答案. 試題解析:A、不是軸對(duì)稱圖形,故 A錯(cuò)誤; B、 是軸對(duì)稱圖形,故B正確; C、 不是軸對(duì)稱圖形,故C錯(cuò)誤
9、; D不是軸對(duì)稱圖形,故D錯(cuò)誤. 故選: B. 2. 答案: B 試題分析: 試題分析:利用同底數(shù)冪的除法與乘方,冪的乘方與積的乘方及合并同類項(xiàng)的 法則求解即可. 試題解析:A、( a2) 3=a6,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、 a2?a3=a5,故本選項(xiàng)正確; C、 a6* a2=a4,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; D a5+a5=2a5,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選: B. 3. 答案: A 試題分析: 試題分析:根據(jù)“關(guān)于 y 軸對(duì)稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)”解答. 試題解析:點(diǎn) P(2, 1)關(guān)于 y 軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是( -2, 1). 故選 A. 4. 答案: D 試
10、題分析: 試題分析:根據(jù)等腰三角形兩底角相等列式進(jìn)行計(jì)算即可得解. 試題解析::AB=ACZ B=70°, ???/ A=180° -2 / B=180° -2 X 70° =40° 故選D. 5. 答案: 試題分析: 試題分析:首先根據(jù)平行線的性質(zhì)得到/ 2的同位角/ 4的度數(shù),再根據(jù)三角形 的外角的性質(zhì)進(jìn)行求解. 得/ 8=7 2=8 她 11歡迎下載 6. 答案: D 試題分析: 試題分析:根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求得/ 2=58° ;然后由全等三角形是性質(zhì)得 到/ 1=7 2=58° 試題解析: 如圖,由三角形內(nèi)角和定理得到:7
11、 2=180° -50 ° -72 ° =58 ?.?圖中的兩個(gè)三角形全等, ???7 1=7 2=58°. 故選:D. 7. 答案: C 試題分析: 試題分析:根據(jù)內(nèi)角和定理 180° ? (n-2)即可求得. 試題解析:???多邊形的內(nèi)角和公式為(n-2 )?180°, ? (n-2) X 180° =720°, 解得n=6, ???這個(gè)多邊形的邊數(shù)是6. 故選 C. 8. 答案: C 試題分析: 試題分析:先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出 AC=AB=5c,m 再根據(jù)線段垂直平分線的 性質(zhì)得出AP=BP故AP+PC二A,由此即可得出結(jié)論. 試題解析:???
12、△ ABC中, AB=AC AB=5cm ? AC=5cm ??? AB的垂直平分線交AC于 P點(diǎn), ? BP+PC=AC ? △ PBC的周長=(BP+PC +BC=AC+BC=5+3=8.cm 故選 C. 9. 答案: C 試題分析: 試題分析:通過圖中幾個(gè)圖形的面積的關(guān)系來進(jìn)行推導(dǎo). 試題解析:根據(jù)圖形可得出:大正方形面積為:(a+b) 2,大正方形面積=4個(gè)小圖形 的面積和 =a2+b2+ab+ab, ?可以得到公式:( a+b) 2=a2+2ab+b2. 故選: C. 10. 答案: D 試題分析: 試題分析:①根據(jù)作圖的過程可以判定 AD是/ BAC
13、的角平分線; ② 利用角平分線的定義可以推知/ CAD=30,則由直角三角形的性質(zhì)來求/ ADC 的度數(shù); ③ 利用等角對(duì)等邊可以證得△ ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”的 性質(zhì)可以證明點(diǎn)D在AB的中垂線上; ④ 利用 30 度角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半、三角形的面積計(jì)算公式來求兩個(gè)三 角形的面積之比. 試題解析:①根據(jù)作圖的過程可知, AD是/ BAC的平分線. 故①正確; ②如圖,???在△ ABC中,/ C=90,/ B=30°, ???/ CAB=60 . 又??? AD是Z BAC的平分線, :丄 仁Z 2」Z CAB=30, ???Z 3=9
14、0° - Z 2=60°,即 Z ADC=60 . 故②正確; ③仁Z B=30, ??? AD=BD ???點(diǎn)D在AB的中垂線上. 故③正確; ④???如圖,在直角厶ACD中, Z 2=30°, ? CD=AD, ? BC=CD+bDaD+AD=AD Sada(=7AC?CD=AC?AD 11 1 3 3 --Saab(=_AC?BC=AC?-AD= AC?AD 1 3 …SadaC S^ab(=tAC?AD 二AC?AD=1 3. 故④正確. 綜上所述,正確的結(jié)論是:①②③④,共有 4個(gè). 故選D. 11. 答案: 試題分析: 試題分析:分式有意義,分母
15、不等于零. 試題解析:依題意得1-x豐0, 解得x工1. 故答案是:xm 1. 12. 答案: 精品文檔 試題分析: 試題分析:運(yùn)用平方差公式分解因式的式子特點(diǎn):兩項(xiàng)平方項(xiàng),符號(hào)相反?直 接運(yùn)用平方差公式分解即可. a2-b2= (a+b)( a-b) ? 試題解析:x2-16= (x+4)( x-4 ). 13. 答案: 試題分析: 試題分析:首先計(jì)算乘方,然后把除法轉(zhuǎn)化為乘法,進(jìn)行約分即可. n 2 2 礦 試題解析:原式=a b * a* 2以c 口 =a b ?— b 4 =a . 故答案是:a . 14. 答案: 試題分析: 試題分析
16、:求出a=2+b,代入^-b2-4b,再進(jìn)行計(jì)算即可. 試題解析:??? a-b=2, --a=2+b, 那么 a2-b 2-4b 的 =(2+b) 2-b 2-4b =4+4b+8-b2-4b =4, 故答案為:4. 15. 答案: 試題分析: 試題分析:根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和求出/ A+Z D=Z 1,Z B+Z E=Z2,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于 180°求解即可. 17歡迎下載 試題解析: E 如圖,/ A+Z D=Z 1,Z B+Z E=Z 2, ???Z 1+Z 2+Z C=180 ???Z A+Z B+
17、Z C+Z D+Z E=180°. 故答案為: 180° 16.答案: 試題分析: 試題分析:如圖1,證明Z CFE=180 -m.此為解決該題的關(guān)鍵性結(jié)論;證明Z CFG=180 -2m,進(jìn)而證明,Z CFE=180 -3m,即可解決問題. 試題解析: 圏3 如圖1, 圖1 ??四邊形ABCE為矩形, ? DE// CF, ? Z DEFZ CFE=180 ? Z CFE=180 -m. 如圖 2,vZ EFGZ DEF=m ? Z CFG=180 -2m. 如圖 3,Z CFEZ CFG-Z EFG=180 -3m. 故答案為180 ° -3m. 17
18、.答案: 試題分析: 試題分析:原式提取 m后,再利用完全平方公式分解即可. 試題解析:原式=m(n 2-6 n+9) =m (n-3) 2. 18.答案: 試題分析: 試題分析:原式第一項(xiàng)利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,第二項(xiàng)利用平方差公 式化簡,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果. 試題解析:原式=4x2+3xy-4x2+y2 =3xy+y2.
19、 19. 答案: 試題分析: 試題分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到 x的值, 經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解. 試題解析:方程兩邊同時(shí)乘以 x (x+2)得:2 (x+2) +x (x+2) =x2, 去括號(hào)得:2x+4+x2+2x=x2, 解得:x=-1 , 檢驗(yàn):把x=-1代入x (x+2)工0, 故x=-1是原方程的解. 20. 答案: 試題分析: 試題分析:可通過證△ ABF^A DCE來得出/ A二/ D的結(jié)論. 試題解析:證明::BE=FC ??? BE+EF=CF+EF 即 BF=CE 又??? AB=DC / B=Z C, ?
20、??△ ABF^A DCE ( SAS ???/ A=Z D. 21. 答案: 試題分析: ,口-l r 旦 得到原式=—?—— 試題分析:先把分式的分子和分母因式分解,并且把除法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算 ,約分后得到原式二一,由于x不能取土 1, 2,所以可 以把x=0代入計(jì)算. X-2 (^-1X^-1) 試題解析:原式=— 當(dāng)x=0時(shí), 原式=— 22. 答案: 試題分析: 試題分析:(1)首先設(shè)足球單價(jià)為 x元,則籃球單價(jià)為(x+40)元,根據(jù)題意 可得等量關(guān)系:1500元購進(jìn)的籃球個(gè)數(shù)=900元購進(jìn)的足球個(gè)數(shù),由等量關(guān)系可 得方程一二一,再解方程可得答案;
21、 (2)設(shè)恰好用完1000元,可購買籃球 m個(gè)和購買足球n個(gè),根據(jù)題意可得籃 球的單價(jià)x籃球的個(gè)數(shù) m+足球的單價(jià)x足球的個(gè)數(shù) n=1000,再求出整數(shù)解即可. 試題解析:(1)設(shè)足球單價(jià)為x元,則籃球單價(jià)為(x+40)元,由題意得: 1500 邛 x+40^-, 解得:x=60, 經(jīng)檢驗(yàn):x=60是原分式方程的解, 則 x+40=100, 答:籃球和足球的單價(jià)各是100元,60元; (2)設(shè)恰好用完1000元,可購買籃球m個(gè)和購買足球n個(gè), 由題意得:100m+60 n=1OO0 3 整理得:m=10-§n, v m n都是正整數(shù), ???① n=5 時(shí),m=7
22、②n=10 時(shí),m=4 ③n=15, m=1; 二有三種方案: ① 購買籃球7個(gè),購買足球5個(gè); ② 購買籃球4個(gè),購買足球10個(gè); ③ 購買籃球1個(gè),購買足球15個(gè). 23. 答案: 試題分析: 試題分析:(1)利用已知條件可證明/ GOAHGAO由等腰三角形的判定可得 AG=OG所以△ AOG是等腰三角形; (2)①由已知可得 BK=KC因?yàn)锳C// y軸,可得GA=GB ②接連BC,過O作OE!AB于E,過點(diǎn)C作CDL x軸于點(diǎn)D,易證△ COD^A BOE (HL),設(shè)/ BAO2 CAO=x / OBCM OCB=y利用全等三角形的性質(zhì)和已知條 件證明/ AOB
23、M ACB=90 . 試題解析:(AOG勺形狀是等腰三角形, 理由如下: ??? AC// y 軸, ???/ CAOM GOA ??? AC平分/ BAC ???/ CAOM GAO ???/ GOAM GAO AG=OG ???△ AOG!等腰三角形; (2)①證明:???點(diǎn)B C關(guān)于y軸對(duì)稱, ??? BK=KC ??? AC// y 軸, ??? GA=GB ??? ACL BC, 在 Rt△ COD和 Rt△ BOE中, ???△ COD^ BOE( HL), ???M DCOM EBO ???M BAC-M BOC=180 , 設(shè)M BAOM
24、 CAO=x M OBCM OCB=y ? 2x+M BOC=180 , 又??? 2y+M BOC=180 , ? x=y,故M OACM OBC ? M AOBM ACB=90 . 24. 答案: 試題分析: 試題分析:( (1)可以證明厶BAD^A CAE得到M B=M ACE證明M ACB=45 , 即可解決問題. 證明△ BAD^A CAE得到/ B=7 ACE B =7 ABC7 ACB即可解決問題. 證明△ BAD^A CAE得到7 ABD7 ACE借助三角形外角性質(zhì)即可解決問 (1)如圖1,7 D 團(tuán);! (2) (3) 題. 故答案為90.
25、(2)如圖2 , v7 BAC7 DAE a + B =180°;理由如下: ???7 BAD7 CAE 在厶BAD與△ CAE中, 'AB-AC AD-AE ???△ BAD^A CAE( SAS , ? 7 B=7 ACE B =7 ABC-7 ACB ? a + B =180°. (3)a = B .理由如下: v7 DAE7 BAC ? 7 DAB7 EAC 在厶 ADB與△ AEC中, 'AD 二 Af: AB-AC ? △ ADB^AAEC( SAS , ? 7 ABD7 ACE 而7 ABD7 ACB+a,B =7 ACE-7 ACB ? B =7 ACB+a - 7 ACB ? a =B. 歡迎您的下載, 資料僅供參考! 致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議,策劃案計(jì)劃書,學(xué)習(xí)資料等等 打造全網(wǎng)一站式需求
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲成本核算與控制培訓(xùn)課件
- 新員工入職培訓(xùn)思想修養(yǎng)篇(ppt47)
- 同步電機(jī)的工作原理及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
- 電影敘事結(jié)構(gòu)模式完整版
- 南州六月荔枝丹課件分析說明方法
- 人教版小學(xué)音樂六下《愛我中華》課件
- ××空調(diào)設(shè)備有限公司整體發(fā)展戰(zhàn)略診斷(PPT 50頁)
- 《酒店培訓(xùn)體系建設(shè)》課件
- 細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
- 觸發(fā)器及其應(yīng)用
- 柱體、錐體、臺(tái)體的表面積與體積
- 萬能險(xiǎn)銷售流程和話術(shù)0
- 紅外光譜基本原理
- 3技術(shù)創(chuàng)新管理-(9)
- 函數(shù)的零點(diǎn)(精品)