《2020年秋季人教版廣東省佛山市南海區(qū)八年級(jí)上學(xué)期《第二章　聲現(xiàn)象》第3節(jié)聲的利用、第4節(jié)噪聲的危害和控制（無(wú)答案）》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2020年秋季人教版廣東省佛山市南海區(qū)八年級(jí)上學(xué)期《第二章　聲現(xiàn)象》第3節(jié)聲的利用、第4節(jié)噪聲的危害和控制（無(wú)答案）（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2020年秋季人教版廣東省佛山市南海區(qū)八年級(jí)上學(xué)期《第二章　聲現(xiàn)象》 第3節(jié) 聲的利用 第4節(jié)　噪聲的危害和控制 夯實(shí)基礎(chǔ) 1.(2020玄武區(qū)期中)中華古詩(shī)詞、俗語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識(shí),下列有關(guān)理解正確的是(　　) A.“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生 B.“響鼓還要重錘敲”說(shuō)明聲音的音調(diào)與振幅有關(guān) C.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)辨別的 D.“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”說(shuō)明聲音可傳遞信息 2.下出有關(guān)聲音的說(shuō)法正確的是(　　) A.利用聲吶,可以測(cè)繪水下數(shù)千米處的地形圖 B.聲波在真空中傳播速度為340 m/s C.敲鑼時(shí)用

2、力越大,聲音的音調(diào)越高 D.“只聞其聲,不見(jiàn)其人”,說(shuō)明聲音的傳播速度比光快 3.雅安地震時(shí),解放軍及時(shí)趕到災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援.被埋者也要積極采取措施配合,方法之一是不斷敲擊周?chē)鷪?jiān)硬物體,其目的是(　　) A.將周?chē)矬w砸開(kāi) B.利用聲傳遞能量 C.利用聲傳遞信息 D.消除寂寞 4.(2019邵陽(yáng))下列事例是利用聲傳遞能量的是(　　) A.醫(yī)生用聽(tīng)診器診斷病情 B.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石 C.漁民捕魚(yú)時(shí)利用聲吶探測(cè)魚(yú)群的位置 D.蝙蝠利用“回聲定位”確定目標(biāo)的位置 5.(2019荊門(mén))下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是(　　) A.聲音在空氣中比在水中

3、傳播的速度要大 B.醫(yī)生利用超聲波可擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石,是因?yàn)槁暡軅鬟f能量 C.廣場(chǎng)舞噪聲擾民是因?yàn)閺V場(chǎng)舞音調(diào)太髙 D.往暖瓶里灌水可以通過(guò)聲音的音色來(lái)判斷瓶中水位的高低 6.關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說(shuō)法正確的是(　　) 7.(2020廣東優(yōu)質(zhì)模擬)2019年5月,我國(guó)自主創(chuàng)新研發(fā)的新型深遠(yuǎn)海綜合科學(xué)考察船“東方紅3號(hào)”已交付使用.該船多項(xiàng)指標(biāo)國(guó)際領(lǐng)先,特別是低噪聲控制指標(biāo)達(dá)全球最高級(jí)別,“當(dāng)船行駛時(shí),水下20米以外的魚(yú)群都感覺(jué)不到”.根據(jù)以上介紹,下列說(shuō)法正確的是(　　) A.噪聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B.噪聲不能在水中傳播 C.噪聲會(huì)干擾聲吶探測(cè)系統(tǒng)

4、 D.聲吶探測(cè)是向海底發(fā)射電磁波 8.(2019武漢)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A.從物理學(xué)角度講,發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出噪聲 B.聲速的大小不僅跟介質(zhì)的種類(lèi)有關(guān),還跟介質(zhì)的溫度有關(guān) C.不同物體發(fā)出聲音的音調(diào)和響度相同,發(fā)出聲音的音色也就相同 D.一般來(lái)說(shuō),超聲波產(chǎn)生的振動(dòng)比可聞聲更加強(qiáng)烈,常被用來(lái)清洗物體 9.下列四個(gè)選項(xiàng)中的做法,能在傳播過(guò)程中有效地減弱噪聲的是(　　) A.在高架路的兩旁修建隔聲板 B.機(jī)器旁人員佩戴防噪聲耳罩 C.在路口處安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置 D.市區(qū)道路行車(chē)禁鳴汽車(chē)?yán)? 10. 在地球上,駕駛員利用“倒車(chē)?yán)走_(dá)”來(lái)判斷

5、車(chē)與物體間的距離,利用了聲可以傳播_______.在月球上,表面為真空,由于_______________,宇航員不能直接交流.? 11.(2020鼓樓區(qū)一模)“抖音”App是一款社交類(lèi)的軟件,“抖音”的本質(zhì)是將正常錄制的音頻和視頻通過(guò)App軟件以3倍的速度快速播放而達(dá)到“短”的目的,此時(shí)聲波的頻率也為正常聲音的3倍.則“抖音”的音調(diào)比正常聲音的_____,聲波傳播速度_______(選填“變大”“變小”或“不變”).若以10倍速度快速播放“抖音”,人耳聽(tīng)到的聲音相比正常播放時(shí)要少,這是因?yàn)開(kāi)__________________________________.(已知人的聲音頻率范圍60

6、~2 500 Hz) 12.在醫(yī)院里醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病,是利用了聲可以傳遞______(選填“信息”或“能量”)的性質(zhì);另外,在醫(yī)院里我們還經(jīng)?？吹饺鐖D乙所示的“靜”字,其目的是提醒大家要注意控制好聲音的______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”),以免影響他人.? 13.據(jù)報(bào)道,寧夏首條“云軌列車(chē)”將在銀川花博園正式投入運(yùn)營(yíng).“云軌列車(chē)”是采用充氣橡膠輪胎作為走行輪降低了噪聲,這是從________減弱噪聲.? 14.為了不影響小晶寫(xiě)作業(yè),客廳里正在看電視的媽媽把音量調(diào)得很低,這是在_______處減弱噪聲.音量低是指聲音的_______小(選填“音調(diào)”“響度”或“

7、音色”)? 15.有以下事實(shí)或做法:①人們挑選瓷器時(shí),總要敲擊幾下,以判斷瓷器是否有裂紋;②醫(yī)生用B超來(lái)獲取病人體內(nèi)器官的情 況;③醫(yī)生用超聲波給人們潔牙;④外科醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石;⑤聲吶;⑥超聲波清洗精密零件.能表明聲可以傳遞信息的是_________;能表明聲可以傳遞能量的是________. (選填序號(hào))? 精英題庫(kù) 16.(2019定州市期中)小紅做了幾個(gè)與聲音有關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,這些實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了: (1)發(fā)聲的揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng),說(shuō)明聲音可以傳遞________.? (2)不能聽(tīng)到真空罩鬧鐘的鬧鈴聲,說(shuō)明____________________. (3

8、)發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開(kāi),說(shuō)明_______________________; 加大敲擊的力度,乒乓球彈起的力度更大,由此可得出聲音的響度與______有關(guān).? (4)用紙片接觸轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪.與齒數(shù)較多的輪盤(pán)接觸時(shí)紙片振動(dòng)較_____(選填“快”或“慢”),發(fā)出聲音的音調(diào)較_____(選填“高”或“低”).? 核心素養(yǎng)能力提升 17.(科學(xué)探究,問(wèn)題)(2020廣東優(yōu)質(zhì)模擬)下表是某些介質(zhì)的聲速. (1)分析表格的信息,推斷聲速大小可能和哪些因素有關(guān):聲速的大小跟______、_________有關(guān)(答兩種即可); (2)設(shè)海水溫度為25 ℃,在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波

9、,經(jīng)過(guò)4 s后收到回波,海水深度是_________.?? (3) 如圖甲,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起.該現(xiàn)象說(shuō)明_______________.若用小錘分別重 敲、輕敲與泡沫塑料球接觸的音叉,會(huì)看到重敲音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起的幅度較_____,同時(shí)聽(tīng)到聲音的_______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)較大.? (4)如圖乙,用小錘去敲打右邊的音叉,左邊的音叉也能發(fā)聲,并把泡沫小球彈起,該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明聲波可以傳遞_______.? (5)如圖丙所示,把音叉發(fā)出的聲音輸入到示波器上顯示的波形,其中音調(diào)相同的是______;響度相同的是______(均選填寫(xiě)丙圖下面的序號(hào)).? 5 / 5