《人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第6章 實(shí)數(shù) 單元提高卷（無答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第6章 實(shí)數(shù) 單元提高卷（無答案）（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第6章 實(shí)數(shù) 單元提高卷（無答案） 一、選擇題 1.在 13 ， 5 ， π-3.14 ， 81 ，中，無理數(shù)有（??? ）. A.?1個(gè)????????????????B.?2個(gè)???????????????????C.?3個(gè)?????????????????D.?4個(gè) 2.如果一個(gè)實(shí)數(shù)的平方根與它的立方根相等，則這個(gè)數(shù)是(???? ) A.?0????????????????????????????B.?正整數(shù)?????????????????????????C.?0或1??????????????????

2、?????????????????????D.?1 3.計(jì)算 |327|+|-16|+4-38 的值是（　?。? A.?1?????????????????????????????B.?±1????????????????????????C.?2??????????????????????????D.?7 4．估計(jì)a＝×﹣1的值應(yīng)在（　?。? A．2到3之間 B．3到4之間 C．4到5之間 D．5到6之間 5．計(jì)算：的結(jié)果為（　?。? A．7 B．﹣3 C．±7 D．3 6．如果（0＜x＜150）是一個(gè)整數(shù)，那么整數(shù)x可取得的值共有（　?。? A．3個(gè) B．4個(gè)

3、 C．5個(gè) D．6個(gè) 7.如圖，數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)可能是(　　) A． B． C． D． 8.如圖，將1、、三個(gè)數(shù)按圖中方式排列，若規(guī)定（a，b）表示第a排第b列的數(shù)，則（9，3）與（2019，2019）表示的兩個(gè)數(shù)的積是（　?。? A．1 B．2 C．3 D． 9.定義新運(yùn)算“⊕”：a⊕b=+（其中a、b都是有理數(shù)），例如：2⊕3=+=，那么3⊕（﹣4）的值是（　?。? A．﹣ B．﹣ C． D． 二、填空題 10.計(jì)算：2 - ＝ 。 11.寫出一個(gè)3到4之間的無理數(shù)_________。 12.若=5，則m= 。 13.已知球的體積

4、公式為（其中是球的體積，是球的半徑.）現(xiàn)在要生產(chǎn)一種體積為的球形容器，則這種球形容器的的半徑=_________. 14.已知和互為相反數(shù)，則的值為_________. 15.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)，m、n滿足，則的值為_______. 三、解答題 16．求下列各式的值： (1)； (2)； (3)； 17.(1)已知2a-1的平方根是±3,2是3a+b-1的立方根,求a+2b的值. (2)設(shè)2+的整數(shù)部分和小數(shù)部分分別是x,y,試求x,y的值與x-1的算術(shù)平方根. 18. 如圖是一個(gè)體積為25 cm3的長方體工件，其中a，b，c分別表示的是它

5、的長、寬、高，且a∶b∶c=2∶1∶3，請(qǐng)你求出這個(gè)工件的表面積(結(jié)果精確到0.1 ). 19.星期天,小明和小剛一起到“學(xué)農(nóng)基地”參加社會(huì)實(shí)踐,恰巧基地剛剛挖完一個(gè)立方體形狀的養(yǎng)魚池.小明走到旁邊一看:“哇,好深呀,足足有5米深!”小剛在一旁聽到馬上說道:“才不止呢,我看已經(jīng)超過10米啦.”兩個(gè)人爭吵著誰也不服誰,他倆一起找到正在工作的工人叔叔,工人叔叔看著他倆微笑著說:“我們這里挖出的土都運(yùn)到磚窯了,現(xiàn)在一共運(yùn)走了700米3的土.”請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)判斷一下小明和小剛誰說得對(duì),并說明理由. 20.我們知道：是一個(gè)無理數(shù)，它是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)，且1＜＜2，我們把1叫做的整數(shù)部分，－1叫做的小數(shù)部分． 利用上面的知識(shí)，你能確定下列無理數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分嗎？ (1)；　(2). 21.我們知道a+b=0時(shí)，a3+b3=0也成立，若將a看成a3的立方根，b看成b3的立方根，我們能否得出這樣的結(jié)論：若兩個(gè)數(shù)的立方根互為相反數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)也互為相反數(shù)． （1）試舉一個(gè)例子來判斷上述猜測結(jié)論是否成立； （2）若與互為相反數(shù)，求的值。 5 / 5