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中職數(shù)學(xué) 等差數(shù)列

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1、會計學(xué)1中職數(shù)學(xué)中職數(shù)學(xué) 等差數(shù)列等差數(shù)列6.2 等差數(shù)列創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境 興趣導(dǎo)入興趣導(dǎo)入將正整數(shù)中5的倍數(shù)從小到大列出,組成數(shù)列:5,10,15,20, (1)將正奇數(shù)從小到大列出,組成數(shù)列:1,3,5,7,9, (2)觀察數(shù)列中相鄰兩項(xiàng)之間的關(guān)系, 從第2項(xiàng)開始,數(shù)列(1)中的每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的差都是5 從第2項(xiàng)開始,數(shù)列(2)中的每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的差都是2 第1頁/共17頁動腦思考動腦思考 探索新知探索新知 如果一個數(shù)列從第2項(xiàng)開始,每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的差都等于同一個常數(shù),那么,這個數(shù)列叫做等差數(shù)列等差數(shù)列這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差公差,一般用字母d表示 1nnaad(6.1)1nnaa

2、d , na為等差數(shù)列, d為公差,則若數(shù)列即6.2 等差數(shù)列第2頁/共17頁鞏固知識鞏固知識 典型例題典型例題例例已知等差數(shù)列的首項(xiàng)為12,公差為 5,試寫出這個數(shù)列的第2項(xiàng)到第5項(xiàng)解解由于 因此112,5ad ,211257 aad;32752 aad;35234daa. 85345daa6.2 等差數(shù)列第3頁/共17頁運(yùn)用知識運(yùn)用知識 強(qiáng)化練習(xí)強(qiáng)化練習(xí)8.a 這個數(shù)列的第8項(xiàng)2.寫出等差數(shù)列11,8,5,2,的第10項(xiàng)6.2 等差數(shù)列58a ,2d ,公差試寫出 na為等差數(shù)列,已知1.第4頁/共17頁鞏固知識鞏固知識 典型例題典型例題例例1已知等差數(shù)列的首項(xiàng)為12,公差為5,試寫出這個

3、數(shù)列的第 2項(xiàng)到第5項(xiàng)解解由于 因此112,5ad ,751212daa25723daa;35234daa. 85345daa 你能很快寫出第101項(xiàng)嗎? 6.2 等差數(shù)列第5頁/共17頁動腦思考動腦思考 探索新知探索新知,321134daddadaa11aa,,21123daddadaa21aad , 的公差為d ,則 na設(shè)等差數(shù)列依此類推,通過觀察可以得到等差數(shù)列的通項(xiàng)公式11.naand(6.2) na1ad知道了等差數(shù)列中的和,利用公式(6.2),可以直接計算出數(shù)列的任意一項(xiàng)6.2 等差數(shù)列第6頁/共17頁鞏固知識鞏固知識 典型例題典型例題例例1已知等差數(shù)列的首項(xiàng)為12,公差為5,試

4、寫出這個數(shù)列的第2項(xiàng)到第5項(xiàng)解解由于 因此112,5ad ,751212daa25723daa;35234daa. 85345daa 你能很快寫出第101項(xiàng)嗎? 12(1)( 5)175nann數(shù)列的第101項(xiàng)為 101175 101488.a 6.2 等差數(shù)列第7頁/共17頁動腦思考動腦思考 探索新知探索新知,321134daddadaa11aa,,21123daddadaa21aad , 的公差為d ,則 na設(shè)等差數(shù)列依此類推,通過觀察可以得到等差數(shù)列的通項(xiàng)公式11.naand(6.2) na1ad知道了等差數(shù)列中的和,利用公式(6.2),可以直接計算出數(shù)列的任意一項(xiàng) 等差數(shù)列的通項(xiàng)公式

5、中等差數(shù)列的通項(xiàng)公式中, ,共有四個量:共有四個量: n 和和d,只要知道了其中的任意三個量,就可以求出另外的一個量,只要知道了其中的任意三個量,就可以求出另外的一個量. . 針對不同情況,應(yīng)該分別采取什么樣的計算方法?針對不同情況,應(yīng)該分別采取什么樣的計算方法? na 、1a、6.2 等差數(shù)列第8頁/共17頁鞏固知識鞏固知識 典型例題典型例題例例2 求等差數(shù)列1,5,11,17,的第50項(xiàng)解解 由于, 615, 1121aada所以通項(xiàng)公式為 , 766) 1(1) 1(1nndnaan. 76 nan.293750650a6.2 等差數(shù)列第9頁/共17頁鞏固知識鞏固知識 典型例題典型例題6

6、.2 等差數(shù)列 na,48100a,31d例例3 3 在等差數(shù)列中,公差求首項(xiàng) . 1a,31d11(1)3naan,1148(1001)3a,115a解解 由于公差故設(shè)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式為10048a由于,故解得第10頁/共17頁鞏固知識鞏固知識 典型例題典型例題6.2 等差數(shù)列例例4 4 小明、小明的爸爸和小明的爺爺三個人在年齡恰好構(gòu)成一個等差數(shù)列,他們?nèi)说哪挲g之和為120歲,爺爺?shù)哪挲g比小明年齡的4倍還多5歲,求他們祖孫三人的年齡. 分析分析 知道三個數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列,并且知道這三個數(shù)的和,可以將這三個數(shù)設(shè)為 ad,a,a + d,這樣就可以方便的求出 a,從而解決問題dadadaada

7、54,120則25,40da解得.65,15dada從而解解 設(shè)小明、爸爸和爺爺?shù)哪挲g分別為ad,a,a + d,其中d為公差,答答 小明、爸爸和爺爺?shù)哪挲g分別為15歲、40歲和65歲.第11頁/共17頁運(yùn)用知識運(yùn)用知識 強(qiáng)化練習(xí)強(qiáng)化練習(xí)2.在等差數(shù)列 中, 求 與公差d na50a ,1010a,1a na53a ,915a ,中,判斷48是否為數(shù)列中的3.在等差數(shù)列項(xiàng),如果是,請指出是第幾項(xiàng)6.2 等差數(shù)列1.求等差數(shù)列2855,,的通項(xiàng)公式與第15項(xiàng)4 已知三個數(shù)的和為18,且這三個數(shù)組成公差為3的等差數(shù)列求這三個數(shù)第12頁/共17頁 11.naand理論升華理論升華 整體建構(gòu)整體建構(gòu).

8、等差數(shù)列的通項(xiàng)公式是什么?等差數(shù)列的通項(xiàng)公式是什么? 6.2 等差數(shù)列第13頁/共17頁自我反思自我反思 目標(biāo)檢測目標(biāo)檢測72155215naan- ,6.2 等差數(shù)列1 3715 55, , , ,寫出等差數(shù)列 的通項(xiàng)公式,并求出數(shù)列的第11項(xiàng) 第14頁/共17頁自我反思自我反思 目標(biāo)檢測目標(biāo)檢測 學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為 學(xué)習(xí)效果學(xué)習(xí)效果 學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法 6.2 等差數(shù)列第15頁/共17頁繼續(xù)探索繼續(xù)探索 活動探究活動探究讀書部分:閱讀教材相關(guān)章節(jié)讀書部分:閱讀教材相關(guān)章節(jié) 實(shí)踐調(diào)查:尋找生活中的等差實(shí)踐調(diào)查:尋找生活中的等差書面作業(yè):教材習(xí)題書面作業(yè):教材習(xí)題6.2A組(必做組(必做) 教材習(xí)題教材習(xí)題6.2B組(選做)組(選做) 數(shù)列實(shí)例數(shù)列實(shí)例6.2 等差數(shù)列第16頁/共17頁

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