《屆高考物理一輪復(fù)習(xí)福建專 自由落體運(yùn)動和豎直上拋運(yùn)動》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《屆高考物理一輪復(fù)習(xí)福建專 自由落體運(yùn)動和豎直上拋運(yùn)動(30頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、會計(jì)學(xué)1屆高考物理一輪復(fù)習(xí)福建專屆高考物理一輪復(fù)習(xí)福建專 自由落體運(yùn)自由落體運(yùn)動和豎直上拋運(yùn)動動和豎直上拋運(yùn)動二、豎直上拋運(yùn)動二、豎直上拋運(yùn)動 1.概念:物體以初速度概念:物體以初速度v0豎直上拋后,只在豎直上拋后,只在_作作用下而做的運(yùn)動用下而做的運(yùn)動 2.運(yùn)動特點(diǎn)運(yùn)動特點(diǎn) (1)初速度豎直向上;初速度豎直向上; (2)加速度大小等于加速度大小等于_ ,加速度的方向,加速度的方向_ 第第3 3講講 考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合重力重力重力加速度重力加速度豎直向下豎直向下第1頁/共30頁第第3 3講講 考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合3.運(yùn)動規(guī)律運(yùn)動規(guī)律(取向上的方向?yàn)檎较蛉∠蛏系姆较驗(yàn)檎较?(1)速度公式:速度公式
2、:vt_.(2)位移公式:位移公式:h_.(4)上升的最大高度:上升的最大高度:H_.(5)上升到最大高度所需時(shí)間上升到最大高度所需時(shí)間t_.v0gt2gh第2頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 探究點(diǎn)一自由落體運(yùn)動問題的求解探究點(diǎn)一自由落體運(yùn)動問題的求解 應(yīng)用自由落體規(guī)律時(shí)應(yīng)注意的問題:應(yīng)用自由落體規(guī)律時(shí)應(yīng)注意的問題: 1.1.自由落體運(yùn)動同時(shí)具備的兩個(gè)條件是:自由落體運(yùn)動同時(shí)具備的兩個(gè)條件是: 初速度為零初速度為零 加速度為重力加速度物體由靜止開始的自由下落加速度為重力加速度物體由靜止開始的自由下落 過程才是自由落體運(yùn)動,從中間截取的一段運(yùn)動過程不是自過程才是自由落體運(yùn)動
3、,從中間截取的一段運(yùn)動過程不是自由落體運(yùn)動,而是豎直下拋運(yùn)動,應(yīng)該用初速度不為零的勻由落體運(yùn)動,而是豎直下拋運(yùn)動,應(yīng)該用初速度不為零的勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律去解決豎直下拋運(yùn)動問題變速直線運(yùn)動的規(guī)律去解決豎直下拋運(yùn)動問題 第3頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 2. 2.自由落體運(yùn)動是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動:自由落體運(yùn)動是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動: (1)(1)從運(yùn)動開始連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)位移之比從運(yùn)動開始連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)位移之比13571357. . (3) (3)連續(xù)相等的時(shí)間連續(xù)相等的時(shí)間T T內(nèi)位移的增加量相等,即內(nèi)位移的增加量相等,即hhgTgT2 2. . 可充分利用自由
4、落體運(yùn)動的初速度為零的特點(diǎn)、比例關(guān)系可充分利用自由落體運(yùn)動的初速度為零的特點(diǎn)、比例關(guān)系及推論等規(guī)律解題及推論等規(guī)律解題第4頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 例例1物體從高處自由落下,通過物體從高處自由落下,通過1.75 m高的窗戶所高的窗戶所需時(shí)間為需時(shí)間為0.1 s,物體從窗底落到地面所需時(shí)間為,物體從窗底落到地面所需時(shí)間為0.2 s,則,則物體是從多高處下落的?物體是從多高處下落的? 第5頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究20 m第6頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 點(diǎn)評點(diǎn)評 自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動的特例,所涉自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動的特例,所涉
5、及的題目大多是考查勻變速運(yùn)動公式的靈活應(yīng)用及方程組及的題目大多是考查勻變速運(yùn)動公式的靈活應(yīng)用及方程組的求解,本題側(cè)重于一段勻變速運(yùn)動的平均速度等于中間的求解,本題側(cè)重于一段勻變速運(yùn)動的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度這一規(guī)律的應(yīng)用,變式題涉及的是自由落時(shí)刻的瞬時(shí)速度這一規(guī)律的應(yīng)用,變式題涉及的是自由落體運(yùn)動運(yùn)動規(guī)律的靈活運(yùn)用體運(yùn)動運(yùn)動規(guī)律的靈活運(yùn)用第7頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究如圖如圖31所示,懸掛的直桿所示,懸掛的直桿AB長為長為L1,在其下,在其下L2處有一長為處有一長為L3的無底圓筒的無底圓筒 CD,若將懸線剪斷,則直,若將懸線剪斷,則直桿穿過圓筒所用的時(shí)間為多少?桿穿過
6、圓筒所用的時(shí)間為多少? 第8頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究第9頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究第10頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 探究點(diǎn)二豎直上拋運(yùn)動問題的求解探究點(diǎn)二豎直上拋運(yùn)動問題的求解 豎直上拋運(yùn)動過程包括上升和下降兩個(gè)階段上升階豎直上拋運(yùn)動過程包括上升和下降兩個(gè)階段上升階段物體的速度越來越小,加速度與速度方向相反,是勻段物體的速度越來越小,加速度與速度方向相反,是勻減速直線運(yùn)動;下降階段物體的速度越來越大,加速度減速直線運(yùn)動;下降階段物體的速度越來越大,加速度與速度方向相同,是勻加速直線運(yùn)動;物體到達(dá)最高點(diǎn)與速度方向相同,是勻加速直線運(yùn)動;物體
7、到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度為零,但加速度仍為重力速度時(shí)速度為零,但加速度仍為重力速度g g,所以物體此時(shí)并,所以物體此時(shí)并不處于平衡狀態(tài)不處于平衡狀態(tài) 第11頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 1 1豎直上拋運(yùn)動處理方法豎直上拋運(yùn)動處理方法 (1)(1)分段法:把豎直上拋運(yùn)動的全過程分為上升階段和下分段法:把豎直上拋運(yùn)動的全過程分為上升階段和下降階段,上升階段做末速度降階段,上升階段做末速度v vt t0 0、加速度、加速度a ag g的勻減速直線的勻減速直線運(yùn)動,下降階段做自由落體運(yùn)動物體下落階段的運(yùn)動和上運(yùn)動,下降階段做自由落體運(yùn)動物體下落階段的運(yùn)動和上升階段的運(yùn)動互為逆運(yùn)動升階段的運(yùn)動互
8、為逆運(yùn)動 (2)(2)全程法:把豎直上拋運(yùn)動的上升階段和下降階段看成全程法:把豎直上拋運(yùn)動的上升階段和下降階段看成是一個(gè)勻減速直線運(yùn)動,其加速度方向始終與初速度是一個(gè)勻減速直線運(yùn)動,其加速度方向始終與初速度v v0 0的方的方向相反向相反 第12頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究第13頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究第14頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 (3) (3)能量的對稱性能量的對稱性 豎直上拋運(yùn)動物體在上升和下降過程中經(jīng)過同一位豎直上拋運(yùn)動物體在上升和下降過程中經(jīng)過同一位置時(shí)的動能、重力勢能及機(jī)械能分別相等置時(shí)的動能、重力勢能及機(jī)械能分別相等 3.3
9、.豎直上拋運(yùn)動的多解性豎直上拋運(yùn)動的多解性 當(dāng)物體經(jīng)過拋出點(diǎn)上方某個(gè)位置時(shí),可能處于上升當(dāng)物體經(jīng)過拋出點(diǎn)上方某個(gè)位置時(shí),可能處于上升階段,也可能處于下降階段,從而產(chǎn)生雙解階段,也可能處于下降階段,從而產(chǎn)生雙解 第15頁/共30頁第第2講講 勻速直線運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用勻速直線運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用 例例2氣球以氣球以10 m/s的速度勻速上升,當(dāng)它上升到的速度勻速上升,當(dāng)它上升到175 m的高處時(shí),一重物從氣球上掉落,則重物需要經(jīng)過多長的高處時(shí),一重物從氣球上掉落,則重物需要經(jīng)過多長時(shí)間才能落到地面?到達(dá)地面時(shí)的速度是多大?時(shí)間才能落到地面?到達(dá)地面時(shí)的速度是多大?(g取取10 m/s2) 第16頁/共
10、30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 例例2 7 s60 m/s 解析解析 解法一解法一(分段法分段法):重物離開氣:重物離開氣球后先做豎直上拋運(yùn)動,到達(dá)最高點(diǎn)后再做自由落體運(yùn)動球后先做豎直上拋運(yùn)動,到達(dá)最高點(diǎn)后再做自由落體運(yùn)動第17頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究第18頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究第19頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 點(diǎn)評點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是找出重物離開氣球時(shí)具有向解答本題的關(guān)鍵是找出重物離開氣球時(shí)具有向上的初速度這一隱含條件在此基礎(chǔ)上正確判斷物體的運(yùn)上的初速度這一隱含條件在此基礎(chǔ)上正確判斷物體的運(yùn)動情況,畫出過程示意圖,即可靈活
11、選用分段法和整體法動情況,畫出過程示意圖,即可靈活選用分段法和整體法解題注意各物理量的取值正負(fù)解題注意各物理量的取值正負(fù)第20頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究某人站在某人站在50層高樓層高樓18層的平臺邊緣處,以層的平臺邊緣處,以v020 m/s的初速度豎直向上拋出一石子求拋出后石子經(jīng)的初速度豎直向上拋出一石子求拋出后石子經(jīng)過距拋出點(diǎn)過距拋出點(diǎn)15 m處所需的時(shí)間處所需的時(shí)間(不計(jì)空氣阻力,不計(jì)空氣阻力,g取取10 m/s2) 第21頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 解析解析 位于石子距拋出點(diǎn)位于石子距拋出點(diǎn)15 m的位置有拋出點(diǎn)上方的位置有拋出點(diǎn)上方15 m和下方和下
12、方15 m兩個(gè)位置兩個(gè)位置第22頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究第23頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 探究點(diǎn)三探究點(diǎn)三 復(fù)雜的勻變速直線運(yùn)動復(fù)雜的勻變速直線運(yùn)動 1. 1.自由落體與豎直上拋物體的相遇問題自由落體與豎直上拋物體的相遇問題當(dāng)兩個(gè)物體從不同位置先后做自由落體運(yùn)動或兩個(gè)物體當(dāng)兩個(gè)物體從不同位置先后做自由落體運(yùn)動或兩個(gè)物體分別做自由落體與豎直上拋運(yùn)動時(shí),兩物體在空中相遇分別做自由落體與豎直上拋運(yùn)動時(shí),兩物體在空中相遇的條件都是兩物體在同一時(shí)刻位于同一位置的條件都是兩物體在同一時(shí)刻位于同一位置 上述兩種情況下兩個(gè)物體的相遇問題,可以地面為參上述兩種情況下兩個(gè)物體
13、的相遇問題,可以地面為參考系根據(jù)自由落體規(guī)律結(jié)合位移關(guān)系和時(shí)間關(guān)系求解,考系根據(jù)自由落體規(guī)律結(jié)合位移關(guān)系和時(shí)間關(guān)系求解,也可以某一物體為參考系根據(jù)兩物體相對勻速運(yùn)動結(jié)合也可以某一物體為參考系根據(jù)兩物體相對勻速運(yùn)動結(jié)合相對位移和時(shí)間關(guān)系求解相對位移和時(shí)間關(guān)系求解 第24頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 對兩個(gè)分別做自由落體與豎直上拋運(yùn)動的物體在空中對兩個(gè)分別做自由落體與豎直上拋運(yùn)動的物體在空中相遇的問題,還可以結(jié)合上拋運(yùn)動的臨界條件如相遇的問題,還可以結(jié)合上拋運(yùn)動的臨界條件如“恰到達(dá)恰到達(dá)最高點(diǎn)最高點(diǎn)”、“恰好返回地面恰好返回地面”等,求解上升過程或下降過程等,求解上升過程或下降過程
14、相遇的條件等問題相遇的條件等問題 2.2.豎直上拋和自由落體運(yùn)動的多體問題豎直上拋和自由落體運(yùn)動的多體問題 豎直上拋和自由落體運(yùn)動的多體問題一般具有如下特征豎直上拋和自由落體運(yùn)動的多體問題一般具有如下特征: (1)(1)每個(gè)物體都經(jīng)歷相同的運(yùn)動過程;每個(gè)物體都經(jīng)歷相同的運(yùn)動過程;(2)(2)每個(gè)物體開始運(yùn)動的時(shí)間差相等每個(gè)物體開始運(yùn)動的時(shí)間差相等 對此類問題如水龍頭滴水、雜技演員連續(xù)拋球、直升對此類問題如水龍頭滴水、雜技演員連續(xù)拋球、直升機(jī)定點(diǎn)空降等問題,可把多體問題轉(zhuǎn)化為單體問題求解機(jī)定點(diǎn)空降等問題,可把多體問題轉(zhuǎn)化為單體問題求解 第25頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 例例3
15、2011合肥模擬合肥模擬 如圖所示,如圖所示,A、B兩棒的長均為兩棒的長均為L1 m,A的下端和的下端和B的上端相距的上端相距s20 m若若A、B同時(shí)運(yùn)同時(shí)運(yùn)動,動, A做自由落體運(yùn)動,做自由落體運(yùn)動,B做豎直上拋運(yùn)動,初速度做豎直上拋運(yùn)動,初速度v040 m/s.求:求:(g取取10 m/s) (1)A、B兩棒何時(shí)相遇兩棒何時(shí)相遇 (2)A、B兩棒從相遇開始到分離所需的時(shí)間兩棒從相遇開始到分離所需的時(shí)間 第26頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究第27頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究從距離地面從距離地面125 m的高處每隔相同的時(shí)間由靜的高處每隔相同的時(shí)間由靜止釋放一個(gè)小球,不計(jì)空氣阻力,當(dāng)?shù)谥贯尫乓粋€(gè)小球,不計(jì)空氣阻力,當(dāng)?shù)?1個(gè)小球剛釋放個(gè)小球剛釋放時(shí),第時(shí),第1個(gè)小球恰好著地,則:個(gè)小球恰好著地,則: (1)相鄰的兩個(gè)小球開始下落的時(shí)間間隔相鄰的兩個(gè)小球開始下落的時(shí)間間隔t_s (2)第第1個(gè)小球恰好著地時(shí),第個(gè)小球恰好著地時(shí),第3個(gè)小球和第個(gè)小球和第5個(gè)小球間個(gè)小球間的距離的距離s_m第28頁/共30頁第第3 3講講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究第29頁/共30頁