加強(qiáng)憲法監(jiān)督 課件(谷風(fēng)參考)
《加強(qiáng)憲法監(jiān)督 課件(谷風(fēng)參考)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《加強(qiáng)憲法監(jiān)督 課件(谷風(fēng)參考)(34頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1.1.權(quán)力行使需要接受權(quán)力行使需要接受 , 是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。將導(dǎo)致腐敗。 2. 2.憲法規(guī)定,全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán),憲法規(guī)定,全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán), 有有權(quán)解釋?xiě)椃ê头蓹?quán)解釋?xiě)椃ê头桑?在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。 3. 3.全面依法治國(guó)需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度,不斷加強(qiáng)全面依法治國(guó)需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度,不斷加強(qiáng) 工作。工作。 4. 4.設(shè)立國(guó)家憲法日,建立憲法宣誓制度等,都是為了強(qiáng)化設(shè)立國(guó)家憲法
2、日,建立憲法宣誓制度等,都是為了強(qiáng)化 的憲法意的憲法意識(shí),讓他們珍惜識(shí),讓他們珍惜 ,自覺(jué)規(guī)范自己的行為。,自覺(jué)規(guī)范自己的行為。 5. 5.憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。我們要增憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)強(qiáng) ,熱愛(ài),熱愛(ài) ,捍衛(wèi),捍衛(wèi) 。 6. 6.憲法的生命在于憲法的生命在于 ,憲法的權(quán)威也在于,憲法的權(quán)威也在于 。預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè)監(jiān)督監(jiān)督全國(guó)人大常委會(huì)全國(guó)人大常委會(huì)地方各級(jí)人大地方各級(jí)人大憲法賦予的權(quán)力憲法賦予的權(quán)力憲法監(jiān)督憲法監(jiān)督國(guó)家公職人員國(guó)家公職人員憲法意識(shí)憲法意識(shí)實(shí)施實(shí)施憲法憲法憲法憲法監(jiān)督監(jiān)督實(shí)施實(shí)施1谷風(fēng)書(shū)苑欣賞
3、視頻:我們應(yīng)該如何對(duì)待權(quán)力?我們應(yīng)該如何對(duì)待權(quán)力?2谷風(fēng)書(shū)苑道德與法治2.1加強(qiáng)憲法監(jiān)督3谷風(fēng)書(shū)苑我國(guó)憲法監(jiān)督制度如何健全憲法監(jiān)督制度增強(qiáng)憲法意識(shí)的原因怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)1234必學(xué)問(wèn)題必學(xué)問(wèn)題4谷風(fēng)書(shū)苑 在某市十二屆人大常委會(huì)第十五在某市十二屆人大常委會(huì)第十五次會(huì)議上次會(huì)議上, ,該市政府關(guān)于貫徹城市該市政府關(guān)于貫徹城市規(guī)劃法執(zhí)法檢查整改情況的報(bào)告規(guī)劃法執(zhí)法檢查整改情況的報(bào)告經(jīng)市人大常委會(huì)組成人員審議后經(jīng)市人大常委會(huì)組成人員審議后, ,未未獲通過(guò)。獲通過(guò)。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn) 表明市人大常委會(huì)與市表明市人大常委會(huì)與市政府之間存在著怎樣的關(guān)系政府之間存在著怎樣的關(guān)系? ?這說(shuō)明了什么這說(shuō)明了什么? ?5
4、谷風(fēng)書(shū)苑監(jiān)督權(quán)力行使PART 1關(guān)鍵詞:憲法監(jiān)督制度6谷風(fēng)書(shū)苑2018最新落馬高官根據(jù)視頻,說(shuō)一說(shuō)為什么權(quán)力需要監(jiān)督?根據(jù)視頻,說(shuō)一說(shuō)為什么權(quán)力需要監(jiān)督?7谷風(fēng)書(shū)苑 權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證正確行使的根本保證, ,不受監(jiān)督的權(quán)力將不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。導(dǎo)致腐敗。權(quán)力需要監(jiān)督的原因8谷風(fēng)書(shū)苑 以權(quán)力的運(yùn)行為監(jiān)督對(duì)象,包括黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、行政機(jī)關(guān)內(nèi)部監(jiān)督、司法監(jiān)督、司法機(jī)關(guān)內(nèi)部監(jiān)督、民主黨派監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督等各種形式的一個(gè)完整的權(quán)力監(jiān)督體系。我國(guó)的權(quán)力監(jiān)督體系 為了保證國(guó)家機(jī)為了保證國(guó)家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法
5、律行使權(quán)力律行使權(quán)力, ,需要建需要建立健全完備的監(jiān)督公立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系權(quán)力行使的制度體系, ,在這一監(jiān)督體系中。在這一監(jiān)督體系中。憲法監(jiān)憲法監(jiān)督制度督制度具有基具有基礎(chǔ)性意礎(chǔ)性意義義9谷風(fēng)書(shū)苑10谷風(fēng)書(shū)苑 憲法規(guī)定憲法規(guī)定, ,全國(guó)人大及其常委會(huì)全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)督憲法實(shí)施的職權(quán), ,全國(guó)人大常委會(huì)全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)解有權(quán)解釋?xiě)椃ê头舍寫(xiě)椃ê头? ;地方各級(jí)人大地方各級(jí)人大在本行政區(qū)域在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。11谷風(fēng)書(shū)苑 憲法監(jiān)督的內(nèi)容憲法監(jiān)督的內(nèi)容 合憲性審查和監(jiān)督合憲性審查和監(jiān)督, ,
6、即審查法律、法規(guī)等規(guī)思即審查法律、法規(guī)等規(guī)思性法律文件的合憲性性法律文件的合憲性, ,使使其與憲法不抵觸其與憲法不抵觸; ; 審查國(guó)家機(jī)關(guān)及其工審查國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為作人員等的違憲行為, ,追追究其違憲責(zé)任究其違憲責(zé)任, ,維護(hù)憲法維護(hù)憲法權(quán)威。權(quán)威。12谷風(fēng)書(shū)苑探究與分享 潘某騎行的電動(dòng)自行車(chē)被杭州交警依據(jù)杭州市道路交通安全管理?xiàng)l例潘某騎行的電動(dòng)自行車(chē)被杭州交警依據(jù)杭州市道路交通安全管理?xiàng)l例扣留。潘某認(rèn)為該條例違反了行政強(qiáng)制法等有關(guān)法律規(guī)定扣留。潘某認(rèn)為該條例違反了行政強(qiáng)制法等有關(guān)法律規(guī)定, ,于于20162016年年4 4月致信月致信全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)全國(guó)人大常委會(huì)
7、法制工作委員會(huì), ,建議審查該條例建議審查該條例, ,請(qǐng)求撤銷(xiāo)條例中違反行政請(qǐng)求撤銷(xiāo)條例中違反行政強(qiáng)制法的行政強(qiáng)制措施。收到審查建議后強(qiáng)制法的行政強(qiáng)制措施。收到審查建議后, ,全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)及全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)及時(shí)與浙江省、杭州市的人大常委會(huì)溝通時(shí)與浙江省、杭州市的人大常委會(huì)溝通, ,了解情況了解情況, ,認(rèn)真研究認(rèn)真研究, ,認(rèn)為條例關(guān)于扣認(rèn)為條例關(guān)于扣留非機(jī)動(dòng)車(chē)并強(qiáng)制托運(yùn)回原籍的規(guī)定與行政強(qiáng)制法的規(guī)定不一致留非機(jī)動(dòng)車(chē)并強(qiáng)制托運(yùn)回原籍的規(guī)定與行政強(qiáng)制法的規(guī)定不一致, ,要求制定機(jī)要求制定機(jī)關(guān)對(duì)條例規(guī)定進(jìn)行修改。全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)按照有關(guān)規(guī)定向提關(guān)對(duì)條例規(guī)定進(jìn)
8、行修改。全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)按照有關(guān)規(guī)定向提出審查建議的公民潘某作了書(shū)面反饋。出審查建議的公民潘某作了書(shū)面反饋。本案中全國(guó)人大常委會(huì)行使了什么職權(quán)本案中全國(guó)人大常委會(huì)行使了什么職權(quán)? ?13谷風(fēng)書(shū)苑全面依法治國(guó)需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度,不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督制度。監(jiān)督權(quán)14谷風(fēng)書(shū)苑 1. 1.要完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度要完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度, ,健全監(jiān)督機(jī)制和程序健全監(jiān)督機(jī)制和程序, ,使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)職責(zé). .如何健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度如何健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度? ?15谷風(fēng)書(shū)苑視頻給我們什么啟示?視頻給我們什么啟示?16谷風(fēng)書(shū)
9、苑 2. 2.要健全憲法解釋程序機(jī)制要健全憲法解釋程序機(jī)制, ,推進(jìn)合憲性審查工推進(jìn)合憲性審查工作作, ,加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè), ,加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查情況的監(jiān)督檢查, ,維護(hù)憲法權(quán)威。維護(hù)憲法權(quán)威。如何健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度如何健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度? ?17谷風(fēng)書(shū)苑新聞鏈接新聞鏈接 全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)律協(xié)副會(huì)長(zhǎng)朱征全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)律協(xié)副會(huì)長(zhǎng)朱征夫再次建議廢除收容教育制度。夫再次建議廢除收容教育制度。2 2月月2525日,日,澎湃新聞從朱征夫處獲悉,澎湃新聞從朱征夫處獲悉,20182018年全國(guó)年全國(guó)兩會(huì),他準(zhǔn)備提交一份關(guān)于對(duì)收容教育兩
10、會(huì),他準(zhǔn)備提交一份關(guān)于對(duì)收容教育制度進(jìn)行合憲性審查的提案。制度進(jìn)行合憲性審查的提案。朱征夫認(rèn)為,收容教育制度與勞動(dòng)朱征夫認(rèn)為,收容教育制度與勞動(dòng)教養(yǎng)制度在性質(zhì)上類(lèi)似,立法依據(jù)不足,教養(yǎng)制度在性質(zhì)上類(lèi)似,立法依據(jù)不足,由公安機(jī)關(guān)以行政處罰方式長(zhǎng)時(shí)間限制由公安機(jī)關(guān)以行政處罰方式長(zhǎng)時(shí)間限制公民人身自由,司法救濟(jì)因程序后置而公民人身自由,司法救濟(jì)因程序后置而難以發(fā)揮作用,并且與其它法律不相容。難以發(fā)揮作用,并且與其它法律不相容?!?013“2013年年1212月,全國(guó)人大常委會(huì)廢除了月,全國(guó)人大常委會(huì)廢除了勞動(dòng)教養(yǎng)制度,因此,收容教育制度的勞動(dòng)教養(yǎng)制度,因此,收容教育制度的繼續(xù)存在,與廢除勞動(dòng)教養(yǎng)制度
11、所體現(xiàn)繼續(xù)存在,與廢除勞動(dòng)教養(yǎng)制度所體現(xiàn)的法律精神不符的法律精神不符”,朱征夫說(shuō)。,朱征夫說(shuō)。18谷風(fēng)書(shū)苑 3. 3.對(duì)于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和對(duì)于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。糾正。如何健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度如何健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度? ?19谷風(fēng)書(shū)苑增強(qiáng)憲法意識(shí)PART 2關(guān)鍵詞:憲法意識(shí)20谷風(fēng)書(shū)苑哪個(gè)工種更應(yīng)該具有憲法意識(shí)?哪個(gè)工種更應(yīng)該具有憲法意識(shí)?21谷風(fēng)書(shū)苑 增強(qiáng)憲法意識(shí)增強(qiáng)憲法意識(shí), ,對(duì)國(guó)家公職人員來(lái)說(shuō)尤為重要。讓他對(duì)國(guó)家公職人員來(lái)說(shuō)尤為重要。讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力們珍惜憲法賦予的權(quán)力, ,自覺(jué)規(guī)范自己的行為。自覺(jué)規(guī)范自己的行為。增強(qiáng)憲法意識(shí)的原因
12、 具體做法具體做法 設(shè)立國(guó)家憲法日、建立憲法宣誓制度等,設(shè)立國(guó)家憲法日、建立憲法宣誓制度等,就是為了強(qiáng)化國(guó)家公職人員的憲法意識(shí),讓他就是為了強(qiáng)化國(guó)家公職人員的憲法意識(shí),讓他們珍惜憲法授予的權(quán)力,自覺(jué)規(guī)范自己的行為。們珍惜憲法授予的權(quán)力,自覺(jué)規(guī)范自己的行為。22谷風(fēng)書(shū)苑國(guó)家通過(guò)各種途徑,開(kāi)展各種活動(dòng),增強(qiáng)人民的憲法意識(shí)。國(guó)家通過(guò)各種途徑,開(kāi)展各種活動(dòng),增強(qiáng)人民的憲法意識(shí)。五四憲法歷史資料陳列館五四憲法歷史資料陳列館 憲法主題公園憲法主題公園 誦讀憲法誦讀憲法 憲法宣傳憲法宣傳23谷風(fēng)書(shū)苑 憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān), ,我們的一生都我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲
13、法意識(shí)離不開(kāi)憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí), ,熱愛(ài)熱愛(ài)憲法憲法, ,捍衛(wèi)憲法。捍衛(wèi)憲法。增強(qiáng)憲法意識(shí)的原因24谷風(fēng)書(shū)苑怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)NEXT25谷風(fēng)書(shū)苑學(xué)習(xí)憲法 我們不僅要了解我國(guó)憲法我們不僅要了解我國(guó)憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要在理產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要在理解我國(guó)憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,解我國(guó)憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神。同著重領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神。同時(shí),還應(yīng)積極參與憲法宣傳活時(shí),還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動(dòng),讓?xiě)椃ㄗ呓罕?,深入人?dòng),讓?xiě)椃ㄗ呓罕?,深入人心,為增?qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)心,為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量貢獻(xiàn)自己的力量26谷風(fēng)書(shū)苑認(rèn)同憲法 我們要理
14、解并認(rèn)同憲法我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值,增強(qiáng)對(duì)憲法的信服的價(jià)值,增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇,自覺(jué)接受憲法的指和尊崇,自覺(jué)接受憲法的指引與要求,讓?xiě)椃ㄕ嬲懣桃c要求,讓?xiě)椃ㄕ嬲懣逃谛?,讓?xiě)椃ň裨谛闹猩谛模寫(xiě)椃ň裨谛闹猩l(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。27谷風(fēng)書(shū)苑踐行憲法 我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為準(zhǔn)則,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)覺(jué)的行為準(zhǔn)則,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。在日常生活中,我們要嚴(yán)格上。在日常生活中,我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,學(xué)會(huì)運(yùn)用遵守憲法和法律規(guī)定,學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來(lái)分析和解決學(xué)習(xí)和生憲法精神來(lái)分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問(wèn)題;堅(jiān)決維護(hù)憲法活中的實(shí)際問(wèn)題;堅(jiān)
15、決維護(hù)憲法的權(quán)威,自覺(jué)抵制各種妨礙憲法的權(quán)威,自覺(jué)抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。28谷風(fēng)書(shū)苑維護(hù)憲法權(quán)威維護(hù)憲法權(quán)威29谷風(fēng)書(shū)苑30谷風(fēng)書(shū)苑拓展空間拓展空間了解國(guó)家工作人員就職時(shí)憲法宣誓情況了解國(guó)家工作人員就職時(shí)憲法宣誓情況哪些國(guó)家工作人員就職時(shí)需要進(jìn)行憲法宣誓哪些國(guó)家工作人員就職時(shí)需要進(jìn)行憲法宣誓查一查,憲法宣誓的誓詞是什么,并填寫(xiě)在下面查一查,憲法宣誓的誓詞是什么,并填寫(xiě)在下面31谷風(fēng)書(shū)苑本課主要講述權(quán)力需要監(jiān)督的原因,以及我國(guó)本課主要講述權(quán)力需要監(jiān)督的原因,以及我國(guó)憲法監(jiān)督制度,憲法監(jiān)督制度,人大如何監(jiān)督憲法和法律的實(shí)人大如何監(jiān)督憲法和法律的實(shí)施,如
16、何健全我國(guó)憲法監(jiān)督制度,增強(qiáng)人們的施,如何健全我國(guó)憲法監(jiān)督制度,增強(qiáng)人們的憲法意識(shí),以及為什么要增強(qiáng)憲法意識(shí),通過(guò)憲法意識(shí),以及為什么要增強(qiáng)憲法意識(shí),通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到憲法重本節(jié)課的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到憲法重要性,增強(qiáng)憲法意識(shí),做守法公民。要性,增強(qiáng)憲法意識(shí),做守法公民。本課小結(jié)32谷風(fēng)書(shū)苑權(quán)力的行使為什么需要監(jiān)督權(quán)力的行使為什么需要監(jiān)督人大如何監(jiān)督憲法和法律的實(shí)施人大如何監(jiān)督憲法和法律的實(shí)施健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度為什么要增強(qiáng)憲法意識(shí)為什么要增強(qiáng)憲法意識(shí)怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)加強(qiáng)憲法監(jiān)督加強(qiáng)憲法監(jiān)督監(jiān)督權(quán)力行使監(jiān)督權(quán)力行使增強(qiáng)憲法意識(shí)增強(qiáng)憲法意識(shí)33谷風(fēng)書(shū)苑蟹蟹34谷風(fēng)書(shū)苑
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