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1、天白初級中學(xué)2015屆 八年級語文上冊第一次學(xué)情調(diào)研試卷 （總分150分，時間120分鐘） 姓名學(xué)號 一、積累與運用（共31分） 1.下列加點字讀音有誤的一項是： （ ）（3分） A.憎惡(z aig) 瑣屑(xi & 稀罕(h cn) 觸目傷懷（ch u） B.詰問(ji e 伎倆(li c) 吊唁(y fin) 文縐縐 （zh c） C.哀悼(d co) 奔喪(s mg) 取締(d i) 顛沛（p & ）流離 D.頹唐(tu 1) 愧怍(zu c) 骷髏(k u) 顫（ch m）巍巍 2?下列詞語中不含錯別字的一組是： （ ） （3分） A.

2、蹋敗 和藹 噩耗 不能自己 B.煩躁 尷尬 呵斥 微不足道 C.潦到 交卸 焦灼 大廳廣眾 D.渴幕 賦閑 狼藉 步履蹣跚 3. 下列句中加點詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?（ ）（3分） A. 信客教地理栩栩如生.，效果奇佳。 B. 那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行...的日子。 C. 農(nóng)村里有這么個風(fēng)俗，大庭廣眾.之下，夫婦倆不合坐一條板凳。 D. 農(nóng)婦把他當(dāng)做了死神冤鬼，大聲呵斥，他也只能低眉順眼...，連聲諾諾。 4. 下列句子沒有語病的一項是：（ ）（3分） A. 在如何提高課堂效率的問題上，老師聽取了廣泛同學(xué)們的意

3、見。 B. 專家表示，通過開通快速公交，使主城區(qū)交通擁堵問題得到解決。 C. 為了防止H7N9疫情不再大規(guī)模擴散，各級政府都及時采取了措施。 D. 北城新區(qū)的建設(shè)，對進一步提升臨沂對外開放新形象具有重要意義。 5. 下列文學(xué)常識的表述，完全正確的一項是： （）（3分） A. 魯迅，原名周作人，字豫才，是我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，代表作有短篇小說 集《吶喊》、《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文詩集《野草》。 B. 朱自清，字佩弦，江蘇揚州人。小說家、詩人、學(xué)者。他的散文《春》《背影》《濟南的 冬天》深受讀者青睞。 C. 《老王》的作者是楊絳，她的散文集是《楊絳散文》。錢鐘書是她

4、的丈夫，其小說代表作 是《圍城》《子夜》，學(xué)術(shù)著作有《談藝錄》《管錐編》等。 D. 余秋雨，著名的藝術(shù)理論家、中國文化史學(xué)者、散文作家， 1987年被授予“國家級突出貢 獻專家”榮譽稱號。他的名字入載英國劍橋《世界名人錄》。 6. 根據(jù)提示填空。（8分） ① 《陋室銘》中，表現(xiàn)主人交往之雅的語“，?！? ② 《石壕吏〉》一詩中，一句以對比的手法將差役的冷酷無情與老婦人的悲慘命運形成了鮮 明的對比。 ③ 《魯山山行》中表明山中人煙稀少，游者離山村較遠的詩句， o ④ 白居易有詩云：“大抵四時心總苦，就中斷腸是秋天?！睒O言秋之悲涼，《秋詞》中與之 情調(diào)相反的句子，。 7. 綜合性學(xué)

5、習(xí)（ 8 分） 英國喜劇大師莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有 陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。現(xiàn)在班級內(nèi)準(zhǔn)備開展一次“與書籍結(jié)伴而 行”的讀書活動，請你參與下面的幾項活動： （1）調(diào)查本班同學(xué)的讀書情況，你將會從哪幾個方面來進行調(diào)查？（ 2 分） 2）請你向同學(xué)推薦一本課外書籍，你會推薦什么書？為什么？（ 2 分） 3）本次活動進行一次“網(wǎng)上閱讀利與弊”的辯論，如果你作為正方（網(wǎng)上閱讀弊大于 利）或者反方（網(wǎng)上閱讀利大于弊）主辯，請圍繞你的觀點，寫出兩條理由。（ 4 分） 我選擇 方，我的理由是： ① 二、閱讀理解（ 64 分） （一）

6、文言文閱讀 （ 25 分） 水陸草木之花，可愛者甚蕃 ．。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛 ．愛牡丹。予獨愛蓮之 出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓 ．不枝，香遠益．清，亭亭凈植，可遠觀而不可 褻玩焉。 予謂．菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后 鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜 ．乎眾矣。 8. 解釋文中加點的字詞：（ 12 分） ①可愛者甚蕃．②世人盛．愛牡丹 ③香遠益．清 ④不蔓．不枝⑤予謂．菊 ⑥宜．乎眾矣 9. 下面句中“之”字用法和意義不同于其他三項的是：（ ）（ 3分） A.能以徑寸之.木 B.花之君子者也 C.

7、忘路之遠近 D ?予獨愛蓮之出淤泥而不染 10．翻譯句中劃橫線的句子：（ 6 分） ①菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人。 ② 亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。 4 分） 11. 《愛蓮說》這篇散文，在做人方面給了我們哪些啟示？ （二） 課內(nèi)閱讀（ 20 分） 我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個橘子去。你就在此地，不 要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須 （a 走 b 跑 c 跳 d 穿）過鐵道，須跳下去又爬上去，父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來 要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他帶著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，

8、深青布棉袍，蹣 跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容 易了。他用兩手 —（a抓b揪c攀d握）著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾， 顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看 見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子 散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上， 將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上，于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說： “我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進去吧，里 邊沒人?！?/p>

9、等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來 了。 12. 在文中兩個空缺處選詞填空 （只填序號 ）。 （2 分） 13. 找出具體描繪父親“要爬上那邊月臺，就不容易了”的語句，這樣描寫的作用是什么 ? （4 分） 14. 文中寫父親和“我”的對話，這些對話有什么特點 ?（4 分） 。 15. 選文中兩次寫“我”流淚，分別表達了“我”當(dāng)時怎樣的心境 ?（4 分） ?請寫出你想說的話 （50 字左右 ）。（ 6 16. 讀完《背影》一文，你最想對你的父親說些什么呢 分） O （三）小說閱讀（ 19 分） 背向大地的愛 ① 父親帶著七歲的女兒去十里

10、外的村子走親戚。原本陰沉的天色，漸漸變得越來越黑。 父親對女兒說：“我們要快點兒走了，天可能要下大雨?！? ② 天上鉛灰的烏云越聚越濃，天色越來越暗，仿佛真正的黑夜來臨。閃電如利劍一次又 一次刺穿黑暗，雷聲伴著狂風(fēng)隆隆滾過天際，然后像炸彈一樣在頭頂炸裂。 ③ 女兒瑟縮著小小的身子：“爸爸，我怕！”他將女兒緊摟在胸前：“丹丹不怕，把頭 埋進爸爸衣服里，閉上眼睛睡覺?！? ④ 一道雪亮的閃電劃過大地，他突然聽到一種奇怪的呼嘯聲由遠而近向自己的方向逼 來。這聲音像幾十臺拖拉機同時爬坡發(fā)出的吼聲，又像無數(shù)條響尾蛇同時發(fā)出的嘶嘶聲。在 閃電的強光里，他看到一個頂天立地的巨大黑色煙柱飛速移來一一龍卷風(fēng)！

11、 ⑤ 他大駭，他知道龍卷風(fēng)的厲害。小時候經(jīng)歷過一次，所到之處，大樹齊腰斬斷，樹皮 被剝掉，只剩白花花的樹干，地上的東西被吸上天空，人和牲畜都會被摔死！ ⑥ 他本能地想要加快腳步。但一剎那間，腳下陡然失去了支撐，身子被一股巨大的力量 吸得輕飄飄。他知道此刻他和女兒都被吸到了高空，幾分鐘后就要被拋到九霄云外，然后粉 身碎骨！ ⑦ “爸爸，我怕！”緊緊貼著父親胸膛的女兒顫聲叫道。“乖女兒，爸爸在和你做飛的 游戲呢，你不是一直想像小鳥一樣自由飛翔嗎？我們現(xiàn)在跟許多小鳥一起飛翔呢，閉緊眼 睛，我們開始數(shù)小鳥，一只，兩只，三只……” ⑧ 他感覺自己像一個面團一樣被一只巨手揉來揉去，五臟六腑都翻騰起

12、來。他什么也不 敢想， ⑨ 不知道過了多少時候，他感覺這只巨手的力量漸漸小了，身體也開始慢慢下降，他知 道龍卷風(fēng)風(fēng)力漸小，開始將吸入的物體拋向地面了。女兒，我的女兒，他心里痛苦如焚。 ⑩ 突然，他感覺自己的背撞到了什么東西，這個東西以一種強大的力量勒過他的衣服， 勒進他的背--電纜！他心里滾過一陣狂喜，一瞬間，他一手摟緊女兒，另一只手拼盡力氣死 死抓住那根電纜！ ?他就這樣單手懸吊著支持父女兩人的重量。 ?天慢慢地變亮了，狂風(fēng)也小了。漸漸地，他感到手臂發(fā)軟打顫，被深勒過的后背正在 流血。然而不等血滴進土地，就被吹散在風(fēng)中。最要命的是，女兒睡著了，睡著后的女兒會 不自覺地放松抱緊父親的雙

13、手！他不敢再往下想。 ?女兒的手一點點松開他的身體。不能再猶豫了，他看到腳底十多 M的地方是一塊旱 地，他摟緊女兒，緊抓電纜的那只手一松，他就成了一個背朝大地面向天空的自由落體。 ?此刻懷里的女兒正在睡夢中甜甜地囈語著。他笑了。 ?父親保住了性命，卻多處骨折并重度腦震蕩；而女兒，毫發(fā)無傷，睡醒了還天真地對 父親說：“爸爸，我看到了好多好多可愛的小鳥，真美啊?！? ?有人問他：“你知道不知道，你這次是僥幸從死神手里逃掉的？因為你這樣背對地面 從高空摔下，極有可能丟掉性命。”他憨憨地說：“我知道，但如果我不這樣背對地面，我 的女兒就可能丟掉性命?！? ?父親這句簡單樸實的話，七歲的女兒現(xiàn)在

14、還不懂。等她長大了，她會懂得，父親對她 的愛，比父親背對的大地，還要深沉，還要厚重 （有刪改） 16?文章第②段運用了描寫，從全文看，此處描寫的作用是： 。（5 分） 17?第⑦段中爸爸用做游戲的方式來安慰女兒，你從中看到了一個怎樣的父親？ （ 3分） 18?請從修辭手法的角度，賞析文章第⑧段中的劃線句。（ 4分） 19?試從文章結(jié)構(gòu)方面分析第⑩段中出現(xiàn)“電纜”這一情節(jié)的作用。（ 3分） 20．文章以“背向大地的愛”為題，有什么作用（ 4 分） 三 .作文（ 55 分） 以“父親”為話題，自擬題目，要求： 1、保持卷面整潔 2、獨立創(chuàng)作，感情真摯 3、除詩 歌外，文體不限 4、字?jǐn)?shù)不少于 600 字 5 / 5