《第5課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與戊戌變法同步試題（華師版八上）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第5課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與戊戌變法同步試題（華師版八上）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、華師大版八年級(jí)歷史上冊(cè)同步訓(xùn)練第5課 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與戊戌變法 參謀意見 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后，中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)，與此同時(shí)，一部分先進(jìn)的中國(guó)人開始探索救國(guó)救民之路。 本課介紹了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代化進(jìn)程中的地位和作用，同學(xué)們要正確評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)運(yùn)用辨證唯物主義的觀點(diǎn)，客觀地看待歷史事件。還要認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響，了解康有為等資產(chǎn)階級(jí)維新派代表人物為救亡圖存，維護(hù)民族獨(dú)立和發(fā)展資本主義而不懈努力的史實(shí)，培養(yǎng)以天下為己任、敢為天下先、勇于探索真理的精神和品質(zhì)。 自學(xué)流程 1.19世紀(jì)60年代，一向頑固守舊、以“天朝大國(guó)”自居的清王朝，為什么提出學(xué)習(xí)洋人的“洋

2、槍機(jī)械”搞起了“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”？ 2.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起的背景和目的是什么？ 3. 1861---1890年間洋務(wù)派創(chuàng)建的主要工礦企業(yè)有哪些？ 4.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容有哪些？ 5.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代化進(jìn)程中的地位和作用是什么？（從兩方面考慮） 6.19世紀(jì)末洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)中宣告破產(chǎn)，中國(guó)面臨怎樣的危局？ 7.康有為、梁?jiǎn)⒊瑸槭裁匆l(fā)起維新變法運(yùn)動(dòng)？ 8.變法維新運(yùn)動(dòng)能否力挽狂瀾？ 9.戊戌變法的主要內(nèi)容有哪些？ 10.為什么轟轟烈烈的維新變法運(yùn)動(dòng)僅歷103天，便曇花一現(xiàn)般地消失了？ 11.請(qǐng)你提出新問題，與大家一起交流。 同步訓(xùn)練 一、單項(xiàng)選擇 1.下列敘述與

3、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)無關(guān)的一項(xiàng)是（ ） A.引進(jìn)西方的一些近代生產(chǎn)技術(shù) B.對(duì)外國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略進(jìn)行了一些抵制 C.建立了近代化的政治制度 D.刺激了中國(guó)資本主義的發(fā)展 2.洋務(wù)派創(chuàng)辦的最大的軍工企業(yè)是（ ） A.安慶內(nèi)軍械所 B.福州船政局 C.天津機(jī)械制造局 D.上海江南制造總局 3.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的核心主張是（ ） A.師夷長(zhǎng)技以制夷 B. 師夷長(zhǎng)技以治夷 C.師夷長(zhǎng)技以求強(qiáng) D. 師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng) 4.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主張利用西方先進(jìn)技術(shù)的根本目的（ ） A.維護(hù)滿清封建統(tǒng)治 B.趕走外國(guó)侵略者 C.使中國(guó)發(fā)展資本主義 D.使中

4、國(guó)富強(qiáng)，趕超世界先進(jìn)水平 5.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國(guó)走上富強(qiáng)道路，其根本原因是（ ） A.用西方的先進(jìn)技術(shù)維護(hù)清朝的統(tǒng)治 B.遭到封建頑固勢(shì)力的反對(duì) C.受到外國(guó)資本主義的干擾破壞 D.沒有得到人民群眾的支持 6.揭開維新變法序幕的事件是（ ） A.公車上書 B.組織強(qiáng)學(xué)會(huì) C.保國(guó)會(huì)的成立 D.興中會(huì)的成立 7.戊戌變法失敗后，表示“甘為變法流血犧牲”的維新派人物是（ ） A.康有為 B.梁?jiǎn)⒊? C.譚嗣同 D.康廣仁 8.戊戌變法突出的歷史功績(jī)?cè)谟冢? ） A.挽救民族危亡 B.推動(dòng)政治改革 C.發(fā)

5、展社會(huì)經(jīng)濟(jì) D.促進(jìn)思想啟蒙 二、材料分析 1.普遍設(shè)立中小學(xué)堂，京師設(shè)立大學(xué)堂；設(shè)立譯書局，翻譯外國(guó)書籍；準(zhǔn)許創(chuàng)立報(bào)館、學(xué)會(huì)；獎(jiǎng)勵(lì)科學(xué)著作和發(fā)明?！? 請(qǐng)回答： (1)材料中反映的是什么事件?什么方面的內(nèi)容? (2)請(qǐng)指出這一事件的起止時(shí)間及標(biāo)志? (3)這一事件的結(jié)果如何?出現(xiàn)這種結(jié)果的主要原因是什么? (4)這次變法得到了哪些人的擁護(hù)? 2.“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉!” ——譚嗣同 請(qǐng)回答： (1)“

6、有心殺賊”中的“賊”指的是什么人? (2)他為什么會(huì)感到“無力回天”? (3)此遺言表達(dá)了譚嗣同什么樣的思想感情?課文中引用了他的一句名言是什么?從中我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的什么精神? (4)他所參加的變法名稱是什么? (5)在戊戌政變當(dāng)日，譚嗣同本來有機(jī)會(huì)可以逃走，但他不愿逃走，表示甘愿為變法流血犧牲，最終就義。有人認(rèn)為，譚嗣同應(yīng)該逃走，以便日后再圖維新事業(yè)。你同意哪種觀點(diǎn)?為什么？ 三、問答題 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)提出了怎樣的口號(hào)？如何評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)？ 探究活動(dòng) 1.眾所周知，“天下興亡，匹夫有責(zé)”假如

7、你是當(dāng)時(shí)的讀書人，你會(huì)怎樣做？ 2.編寫一段“百日維新”的短劇（康有為上書，或維新派與皇帝討論變法，或維新派與頑固派爭(zhēng)論變法等），由小組成員來表演。重在理解為什么要變法？變法為什么會(huì)困難重重？變法為什么注定失敗？ 答案 5課 一、單項(xiàng)選擇：1. C 2.D 3.D 4.A 5.B 6.A 7.C 8.D 二、材料解析： 1. (1)戊戌變法 文化方面 (2)開始時(shí)間是1898年6月 11日，標(biāo)志是光緒帝頒布《定國(guó)是詔》；結(jié)束時(shí)間是1898年9月21日，標(biāo)志是戊戌政變。 (3)戊戌變法因慈禧太后發(fā)動(dòng)戊戌政變而失敗。出現(xiàn)這種結(jié)果的主要原因是

8、由于資產(chǎn)階級(jí)政治上的軟弱性導(dǎo)致的。 (4)民族資產(chǎn)階級(jí) 開明地主 愛國(guó)知識(shí)分于 2. (1)慈禧太后、榮祿、袁世凱等統(tǒng)治階級(jí)。 (2)因?yàn)槲煨缱兎ㄊ×恕? (3)表達(dá)了譚嗣同痛恨當(dāng)時(shí)的社會(huì)，但又無能為力的憤痛心情。課文中引用了他的一句名言是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”；我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他甘愿為變法流血犧牲的愛國(guó)主義精神。 (4)戊戌變法 (5)袁世凱 光緒皇帝 (6)本題是一道開放性問答題，觀點(diǎn)沒有對(duì)與錯(cuò)。無論是哪種觀點(diǎn)，只要言之有理，持之有據(jù)，都是正確答案。 參考第一種答案：和梁?jiǎn)⒊黄鹛幼?。光緒帝沒有掌握實(shí)權(quán)，維新派勢(shì)力十分弱小，在大敵當(dāng)前的危難時(shí)刻，應(yīng)該選擇

9、逃走，留下維新的種子，以后再圖維新大業(yè)。挽救民族危亡，圖謀人民自由幸福的事業(yè)不是一帆風(fēng)順的，應(yīng)該在危難之時(shí)保存自己，以便將來繼續(xù)奮斗。第二種：留下，為新事業(yè)的成功而犧牲，這次變法臨近失敗，譚嗣同十分痛心，為了昭示后人，為以后的變法能夠成功(即譚嗣同認(rèn)為各國(guó)變法無不從流血而成)，甘為變法流血犧牲。表現(xiàn)了譚嗣同視死如歸的英雄氣概和對(duì)維新事業(yè)的赤膽忠心，為后人留下寶貴的精神財(cái)富。 三、問答題： 前期口號(hào)：“自強(qiáng)”后期口號(hào)：“求富”； 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路。但它在客觀上刺激了中國(guó)資本主義的發(fā)展；對(duì)外國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的擴(kuò)張，也起到了一些抵制作用。 探究活動(dòng) ： 1.略 2.略