《2021-2022年一年級音樂下冊 飛呀飛（第二課時）教學(xué)設(shè)計 湘教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年一年級音樂下冊 飛呀飛（第二課時）教學(xué)設(shè)計 湘教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2021-2022年一年級音樂下冊 飛呀飛（第二課時）教學(xué)設(shè)計 湘教版 教學(xué)目標(biāo)： 1.對自然界中飛的奧秘產(chǎn)生濃厚興趣。 2.能用自然輕巧的聲音演唱<<飛呀飛>>，并能大膽主動地參與<<飛呀飛>>的歌詞創(chuàng)編。 3.能積極參加集體舞<<雁兒飛>>的動作與隊形的設(shè)計，體驗與他人團(tuán)結(jié)合作，互助友愛的樂趣。 教學(xué)設(shè)想： 本課我設(shè)計以“誰會飛”為主題，讓學(xué)生扮演一個小天使的角色，將<<飛呀飛>>與<<雁兒飛>>巧妙的結(jié)合在一起，讓學(xué)生在玩中學(xué)會和表演好這兩首歌曲。 教學(xué)重點： 學(xué)會演唱<<飛呀飛>>和表演<<雁兒飛>> 教學(xué)難點： 創(chuàng)編歌詞<<飛呀飛>> 教學(xué)準(zhǔn)備：電子

2、琴 磁帶 獎品 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，上節(jié)課我們和小天使一起看了很多會飛的動物和其他的物體，今天我們在來看看還有什么可以飛? 二、復(fù)習(xí)歌曲<<飛呀飛>> 1.全班學(xué)唱 2.老師和學(xué)生對唱 三、集體舞<<雁兒飛>> 1.小朋友，你們看見過大雁嗎?誰來說說大雁是怎么飛的? 2.大雁是候鳥，一到冬天就成群結(jié)隊飛到南方去過冬，第二年春天又飛回來，它們在飛行時都排成一些隊形如:一字人字形，隊伍整齊而美麗。 3.你們聽他們還在唱歌呢！ 4.這首歌是幾拍子的?歌詞里唱了些什么?你能學(xué)一學(xué)大雁飛嗎? 5.學(xué)生模仿 6.下面我們一起來學(xué)唱這首歌 7.隨音樂模唱旋律 8.老師

3、加歌詞進(jìn)行演唱 9.你們來模仿大雁是怎么樣的飛? 10.老師這里有幾種大雁飛的隊形，你們可以隨意組合來模仿 11.學(xué)生活動 12.上臺展示 13.同學(xué)們大雁是一個非常守紀(jì)律的動物，你們也要和他們一樣在集體活動中都要守紀(jì)律呀!好，今天就到這兒下課! 四、小結(jié) 附送： 2021-2022年一年級音樂下冊 飛呀飛（第二課時）教案 湘教版 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)集體舞《雁兒飛》。 教學(xué)目標(biāo)： 1.復(fù)習(xí)歌曲(飛呀飛) 2.參與集體舞《雁兒飛》的動作與隊形設(shè)計，體驗與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛的樂趣。 3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)音樂的興趣。 教學(xué)重點、難點： 能積極參與集體舞《雁兒飛》

4、的動作與隊形設(shè)計，從中體驗樂趣 學(xué)習(xí)過程： 一、?組織教學(xué) ??? 1.安靜的排隊上下樓梯。 ??? 2.聽曲律動進(jìn)入教室。 ????3.師生問好。 二、?學(xué)習(xí)過程 1.復(fù)習(xí)歌曲《飛呀飛》 2.歌表演《飛呀飛》 3.集體舞《雁兒飛》 （1）介紹大雁：大雁是侯鳥，一到冬天就成群結(jié)隊飛到南方去過冬，第二年春天又飛回來。大雁飛時由一只頭雁帶領(lǐng)著，常常飛成“一”字形、”人”字形，隊伍整齊而美麗。所以人們把大雁稱為團(tuán)結(jié)、友愛、守紀(jì)律的鳥兒。小朋友們也應(yīng)該學(xué)習(xí)大雁，做團(tuán)結(jié)、友愛、守紀(jì)律的好孩子。 （2）有感情地范唱，引導(dǎo)學(xué)生討論： 啟發(fā)學(xué)生善于去表達(dá)、敢于表現(xiàn)．勇于參與 （3）集體舞的動作與隊形設(shè)計 （4）集體舞表演 （5）自由的進(jìn)行自評、互評與他評 三、唱著歌離開教室