《一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1《Classroom》練習(xí)題 人教新起點(diǎn)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1《Classroom》練習(xí)題 人教新起點(diǎn)（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《Classroom》知識(shí)結(jié)構(gòu) Classroom 教學(xué)重難點(diǎn) 二、過(guò)程與方法 1、通過(guò)學(xué)生的聽(tīng)、讀、說(shuō)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動(dòng)中，建立對(duì)知識(shí)的理解。 2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)，利用身邊的同班同學(xué)，在教學(xué)中采用兩人結(jié)對(duì)和小組練習(xí)對(duì)話(huà)。 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 1、能夠跟隨錄音大膽模仿說(shuō)唱歌曲和歌謠。 2、能夠在活動(dòng)中逐步養(yǎng)成愛(ài)護(hù)教室的課桌椅和學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。 教學(xué)目標(biāo) 重點(diǎn)： 能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)與教室有關(guān)的三個(gè)詞匯：chair, desk, blackboard，以及三個(gè)表達(dá)位置的詞匯：under/ in/ on. 難點(diǎn)： 能夠聽(tīng)懂、

2、會(huì)說(shuō)有關(guān)詢(xún)問(wèn)和表達(dá)位置的功能句：Where is…? It’s under/ in/ on…，并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\(yùn)用。 教學(xué)內(nèi)容： 新起點(diǎn)一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)P2-9內(nèi)容。 一、知識(shí)與技能 1、能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)與教室有關(guān)的三個(gè)詞匯：chair, desk, blackboard，以及三個(gè)表達(dá)位置的詞匯：under/ in/ on。2、能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)有關(guān)詢(xún)問(wèn)和表達(dá)位置的功能句：Where is…? It’s under/ in/ on…，并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\(yùn)用。3、能夠聽(tīng)懂簡(jiǎn)短的課堂指令語(yǔ), 如：Put your ... in/on/under ...等，并作出相應(yīng)的反應(yīng)。

3、 Unit 1 Classroom Lesson 1 一、看圖圈出正確單詞。 schoolbag / blackboard chair / desk desk / book 二、看一看，連一連。 blackboard chair desk

4、 in on under 三、選擇正確的漢語(yǔ)意思。 ( ) 1．Put your schoolbag under the chair. A. 請(qǐng)把你的書(shū)包放在椅子下面。 B. 請(qǐng)把你的書(shū)包放在椅子上面。 ( ) 2. Put your schoolbag on the chair. A. 請(qǐng)把你的書(shū)包放

5、在椅子下面。 B. 請(qǐng)把你的書(shū)包放在椅子上面。 Lesson 2 一、 選出所給單詞的正確漢語(yǔ)意思。 （ ）1. chair A. 黑板 B.椅子 （ ）2. desk A. 書(shū)桌 B.椅子 （ ）3. blackboard A. 黑板 B.書(shū) （ ）4. on A. 在......上 B.在......下面 （ ）5. under A. 在......下面 B.在......后面 （ ）6. in

6、A. 在......里面 B.在......下面 二、 看圖，連線。 1. Where is the ? A. blackboard 2. Where is the ? B. chair 3. It’s on the . C. book 4. It’s on the . D. desk 三、根據(jù)漢語(yǔ)選擇正確單詞填空 ①in ②on ③under ④chair ⑤desk 1. Put the app

7、le （在......上面）the chair. 2. Put the pen （在......下面）the desk. 3. A dog is （在......里面）the classroom. 4. -Where is the book? -It’s on the （書(shū)桌）. 5. -Where is the book? - It’s on the （椅子）. Lesson 3 一、判斷圖片與單詞是（√）否（×）相符。 ( ) 1. desk

8、 ( ) 2. blackboard ( ) 3. chair ( ) 4. under 二、選出你所聽(tīng)到的大寫(xiě)字母。 （ ）1. A. C B. A （ ）2. A. D B. C （ ）3. A. B B. E 三、根據(jù)圖片選擇正確的選項(xiàng)。 ( ) 1. Where is the banana? A．It’s on the chair. B. It

9、’s under the desk. ( ) 2. Where is the orange? A. It’s on the desk.? B. It’s on the chair. Unit 1 單元檢測(cè) 一、選擇與圖片相符的單詞。 1．on 2. in 3. under 4. desk 5. chair 6. blackboard ( ) ( ) ( )

10、( ) ( ) ( ) 二、根據(jù)英文選出正確的漢語(yǔ)意思。 ( ) 1. Let’s go home! A. 我們回家吧！ B. 我們?nèi)ド蠈W(xué)吧! （ ）2. Put my ruler in the pencil box. A. 把我的文具盒放進(jìn)書(shū)包里！ B. 把我的尺子放進(jìn)文具盒里。 （ ）3. Where is my pencil box? A. 我的書(shū)桌上是什么？

11、 B. 我的文具盒在哪里？ （ ）4. It’s in your mouth. A. 它在你的嘴里。 B.它在書(shū)桌上。 三、根據(jù)圖片圈出正確的單詞。 1. Put your schoolbag (on / under)the chair. 2. Put your schoolbag (on / under)the chair. 四、根據(jù)課文內(nèi)容給圖片排序。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 五、畫(huà)一畫(huà)。 a desk a chair a blacboard