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1、2022年(秋)三年級音樂上冊 第七單元《映山紅》教案 蘇少版 教材分析 本歌曲是使用教材《聲樂實用基礎教程》第三版初中級程度里的曲目，教材從專業(yè)特點出發(fā)，突出了知識的知識性，系統(tǒng)性和實用性，著重強調了專業(yè)基礎知識的學習和基本技能的培養(yǎng)與訓練。 一， 學情分析 該班學生是學前教育專業(yè)高一學年的學生，所以大部分學生音樂基礎比較薄弱，聲樂基本功入門比較慢，有個別學生的聲樂狀態(tài)能夠達到基本穩(wěn)定，所以在教學中面向全體學生，從基礎開始抓共同進步。 二， 教學目標 1， 知識與能力：體會控制氣息的感覺，掌握歌曲的特點，并在歌曲中巧妙的運用的能力。 2， 過程與方法：通過預習自主學習了解故事情

2、節(jié)，背景，很好地為歌曲服務，快速準確學唱歌曲。 3， 情感態(tài)度與價值觀：通過歌曲使學生學習和繼承老一輩革命家的優(yōu)秀品質，培養(yǎng)愛國主義精神。 三， 教學重點與難點 1， 通過游戲和發(fā)聲練習掌握控制氣息的方法，理解歌曲的特點，準確學會歌曲。 2， 把控制氣息的方法和倚音巧妙運用到歌曲中。 四， 教學方法：采用示范法，講解法，練習法。 五， 課時安排：1課時 六， 教學過程 （一） 導入新課 記得有一部電影給我的印象特別深刻，今天又拿出來和同學們分享，重溫一下當年的時光。那么這部電影是《閃閃的紅星》 （二） 檢查預習 1， 影片里講述的是什么故事？ 2， 影片里一共有幾首插

3、曲？ 3， 歌曲《映山紅》是什么背景下演唱的？ （三） 發(fā)聲練習 1， 做“吹氣球“的小游戲。 2， 練習曲 （四） 學唱歌曲 1，范唱歌曲 2，歌曲中的樂理知識：1）倚音：是在民歌中常用的技巧之一。如： 2）力度記號：mf mp p pp 3)2/4拍的指揮圖式 3，視唱全曲-----隨琴唱旋律 4，唱詞：先朗誦歌詞，體會感情，然后有感情地唱 5，練習并和伴奏 6，表演并和伴奏 小結：本節(jié)課學習了電影《閃閃紅星》的插曲，同學們通過游戲體會到了歌唱中氣息控制的方法，在以后學唱過程中正確地運用。 作業(yè)：課后我們繼續(xù)學習做吹氣球練習，背誦歌詞，下節(jié)課進一步學習歌曲技巧和處理。