2021-2022年三年級(jí)語(yǔ)文名校真題試題 五(配西師版)
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1、2021-2022年三年級(jí)語(yǔ)文名校真題試題 五(配西師版) 一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(打“√”)(4分) 炊煙(chuī cuī) 崇高(zōnɡ chóng) 蔞蒿(hāo ɡāo) 河豚(tún zhú) 侍弄(sì shì) 如癡(zhī chī) 凝視(yí nínɡ) 頃刻(qǐnɡ qīnɡ) 二、看拼音寫漢字。(5分) huì jí qiáo bāo fán mánɡ diàn niàn bǎi dònɡ ( ) (
2、) ( ) ( ) ( ) huǎnɡ yán yāo qǐnɡ huā tán qīnɡ cuì cōnɡ mánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、形近字組詞。(8分) 敏( ) 醋( ) 綺( ) 豎( ) 崇( ) 蒿( ) 梅( ) 酷( ) 倚( ) 堅(jiān)( ) 宗( ) 篙( ) 豚(
3、 ) 魂( ) 侍( ) 稍( ) 栽( ) 箱( ) 逐( ) 魁( ) 持( ) 悄( ) 載( ) 想( ) 四、多音字組詞。(8分) 舍shè( ) 參cān( ) 落là( ) 擔(dān)dān( ) shě( ) shēn( ) luò( ) dàn( ) 橫hénɡ( ) 藏zànɡ( ) 悶mēn( ) 似sì(
4、) hènɡ( ) cánɡ( ) mèn( ) shì( ) 五、錦上添花。(4分) 豐( )多( ) 輕( )( )舉 搖( )晃( ) 花( )錦( ) 專( )致( ) 喜( )望( ) 邀( )請(qǐng)( ) 無(wú)( )為( ) 六、選詞填空 。 (9分) 1.普遍 普通 周總理穿著非常( )的禮服接見(jiàn)外賓。 2.愛(ài)惜 珍惜 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 我( ?。┩跣∪A學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái),因?yàn)樗F(xiàn)在變得( )時(shí)間,發(fā)憤學(xué)習(xí)了。
5、 無(wú)論……都…… 不是……而是…… 盡管……還…… 雖然……但…… 3.( )走到哪里,我( )不能忘記我的父母。 4.這本書( )我買的,( )媽媽送的。 5.找一找,分一分,給這些詞語(yǔ)分類。(4分) 拼 答 望 盯 舉 跑 吃 跳 表示口的動(dòng)作的:_____________________ 表示腳的動(dòng)作的:____________________ 表示眼的動(dòng)作的:_____________________ 表示手的動(dòng)作的:____________________ 七、仿寫句子。
6、(2分) 1.農(nóng)村的孩子和城市的孩子一樣可愛(ài)。 __________________和_____________________________一樣_________________。 2.只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言。 只有___________________________才_(tái)________________________。 八、按要求寫句子。(5分) 1.成了________________________________。(寫成比喻句) 2.好像________________________________。(寫成比
7、喻句) 3.好像________________________________。(寫成不是比喻句的) 4. 小草出土了。(寫成擬人句) ___________________________________________________________________________ 5.穿好大衣和頭巾,拿著信跑出去了。(修改病句) ___________________________________________________________________________ 九、日積月累。(6分) 1.我沒(méi)有什么特別的才能,______________________
8、___________________。(愛(ài)因斯坦) 2.____________________,誰(shuí)就不能理解生活。(高爾基) 3..《泊船瓜洲》寫的是詩(shī)人_________路過(guò)_________,懷念____________,抒發(fā)詩(shī)人___________的思想感情,這感情是在______________________中流露出來(lái)的。詩(shī)中“綠”字用特別好,因?yàn)開________________________________________________________。 4.__________的《惠崇春江曉景》描寫的是__________(初春 仲春 暮春)的景象,可以從_
9、___________________看出來(lái)。詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)______________________________。 十、快樂(lè)閱讀。(24分) (一)爸爸教我懂禮貌 一個(gè)星期天的中午,爸爸把豐盛的午餐做好了。 呀!可真不錯(cuò),有油炸香腸,紅燒鯉魚,還有我最愛(ài)吃的春餅,一大盤綠豆芽炒肉。我看著桌子上的飯菜,口水都要流出來(lái)了,便偷偷地拿起筷子向香腸伸去。忽然,一只大手把我的胳膊抓住了,我抬頭一看,是爸爸,他點(diǎn)著我的頭說(shuō) 不懂禮貌 吃飯要先請(qǐng)姥姥吃 你怎么吃上了 快去 把姥姥攙來(lái)吃飯 爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你這孩子真是沒(méi)禮貌!中華以禮儀之邦著稱,尊敬長(zhǎng)輩是咱們的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要把
10、這個(gè)傳統(tǒng)保持發(fā)揚(yáng)下去?!蔽衣犃诉@些話,覺(jué)得臉上火辣辣的。 1給文中沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。(2分) 2.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分) 豐富( ) 嚴(yán)厲( ) 優(yōu)秀( ) 3.把下面不完整的句子補(bǔ)充完整。(4分) ①因?yàn)槲也欢Y貌,_________________________________________________。 ②我聽了爸爸的批評(píng)教育,___________________________________________。 4.這篇文章中哪個(gè)句子最重要,反映了題目的內(nèi)容,請(qǐng)用“——”畫出來(lái)。(2分) (二)快樂(lè)鑰匙 有兩個(gè)
11、農(nóng)夫,種了同樣的莊稼,取得了同樣的收成。 一個(gè)農(nóng)夫想:今年雖然豐收了,有了一點(diǎn)兒積累,但比起那些很富有的人,還是微不足道的。 別人一年的積累是自己的十倍甚至百倍,自己和別人的距離不是會(huì)越拉越大,自己不是會(huì)越來(lái)越窮嗎? 想到這個(gè)前景,悲觀的情緒充滿了他的心靈,豐收反而使他變得更加痛苦。 另一個(gè)農(nóng)夫則不同。他想:今年的收成比去年多了近三成,不僅夠一家人吃穿用,而且還有積累。 如果這樣下去,自己漸漸就會(huì)成為一個(gè)很富有的人了。他的心里為有這樣一個(gè)理想而充滿了快樂(lè)。 是的,珍惜自己所擁有的,坦然面對(duì)自己所沒(méi)有的,把快樂(lè)鑰匙交給自己,就將會(huì)使自己擁有一個(gè)快樂(lè)的人生。 1.寫出下面詞語(yǔ)的近義詞
12、。(3分) 痛苦( ) 漸漸( ) 快樂(lè)( ) 2.這兩個(gè)農(nóng)夫取得同樣的收成,但心情不一樣,第一個(gè)____________________,第二個(gè)______________________________。(4分) 3.豐收反而使第一個(gè)農(nóng)夫變得更加痛苦,怎么會(huì)這樣呢?請(qǐng)你找找原因,在文中用“__________”畫出來(lái)。(2分) 4.“鑰匙”在這里是什么意思?讀了短文,你明白了什么?(4分) _____
13、________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十一、作文(任選一個(gè)題目來(lái)寫)。(25分) 1、寫一寫家鄉(xiāng)的景物,寫的時(shí)候要按一定順序?qū)?,可以展開豐富的想象,并表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。 2、我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如會(huì)畫畫、會(huì)游泳、會(huì)滑冰、會(huì)做飯、會(huì)干農(nóng)活……請(qǐng)選一樣寫下來(lái)。寫的時(shí)候,要把過(guò)程寫具體,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
14、參考答案 六、1.普通2.發(fā)現(xiàn) 珍惜 3.無(wú)論……都……. 4.不是……而是…… 5. 答 吃 跑 跳 望 盯 拼 舉 九、3. 王安石 瓜州 家鄉(xiāng) 思念家鄉(xiāng) 對(duì)春天景物的描寫 表現(xiàn)出了春天到來(lái)后千里江岸一片新綠的景物變化 4.蘇軾 初春 桃花三兩枝 春江水暖 蘆芽短 草色遙看近卻無(wú) 正是河豚欲上時(shí) 十、(一)2.豐盛 嚴(yán)肅 優(yōu)良4.中華以禮儀之邦著稱,尊敬長(zhǎng)輩是咱們的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要把這個(gè)傳統(tǒng)保持發(fā)揚(yáng)下去。(二)3.一個(gè)農(nóng)夫想:今年雖然豐收了,有了一點(diǎn)兒積累,但比起那些很富有的人,還是微不足道的。 別人一年的積累
15、是自己的十倍甚至百倍,自己和別人的距離不是會(huì)越拉越大,自己不是會(huì)越來(lái)越窮嗎? 4.結(jié)合實(shí)際,聯(lián)系最后一段談理解,言之成理即可 。 附送: 2021-2022年三年級(jí)語(yǔ)文名校真題試題 八(配教科版) 一、基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用(52分) 1、看拼音寫詞語(yǔ)。(8分) zāo??gāo??????zhāi?cài???????huānɡ??zhānɡ???????fèi??bù? (??????)????(??????)?????(????????)?????(??????) wēi?wǔ??????cán??kuì????? ?mào??shènɡ????? ?dào?
16、?qiàn (??????)???(???????)?????(????????)??????(???????)??? 2、按要求填空。(5分) “趣”的第十四筆名稱是?????????????????,偏旁是??????????。 “栽”是?????????結(jié)構(gòu) , 里面是????????????字,“捺”變成了????????。 3、給多音字注音組詞。(4分) ?模?????(????)?????(?????)????塞?????(????)?????(?????)?????? 4、給下列形近字組詞。(5分) 竟(?????)???拔(??????)??顆(?????)??
17、欄(?????) 即( ??) 競(jìng)(?????)???撥(??????)??棵(?????)??攔(?????) 既( ???) 5、在每組(??)里填上音同義不同的字,組成詞語(yǔ)。(5分) 友(??)??? 外(??)?? (??)塵?? ??樹(??) ??童(??) (??)見(jiàn)??? 類(??)?? (??)復(fù)?? (??)隨?? ?。??)洞?? 6、成語(yǔ)填空。(5分) (??)精會(huì)神??一(??)不茍??持之以(??) 全神(??)注??專心(??)志 7、照樣子填空。(3分) 又(嫩)又(鮮)的——白菜????又(??)又(??)的—— 又(??)又(?
18、?)的—— ?? 又(??)又(??)的—— 8、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再把適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在()里。(3分) (???)心???(???)心????(???)心 (1)做算術(shù)題要特別(??????),不然容易出錯(cuò)。 (2)幫助別人要有(?????),聽取別人意見(jiàn)要(?????)。 9、請(qǐng)給句子填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分) 李明對(duì)他說(shuō)???多危險(xiǎn)啊???以后可不能在馬路上玩??? 10、把句子補(bǔ)充完整。(3分) 雪花漫天飛舞,好像?????????????????????????????????。 滴水穿石,???????????????;???????????????,非?
19、???????????????????。 花兒初放在???????????????????,????????????????????。 11、古詩(shī)積累。(4分) 《題西林壁》的作者是????朝的?????????。詩(shī)的前兩句寫景,后兩句的內(nèi)容是“??????????????????? ?????????!币馑际钦f(shuō)?????????????????????????????????????????????????? ???。 12按要求寫句子。(3分) 你平時(shí)不聽媽媽的話,不能算一個(gè)孝順的孩子。(改為反問(wèn)句) ??????????????????????????????
20、????????????????????。 小蜜蜂在花間飛。(改為擬人句) ??????????????????????????????????????????????????。 我要是能把大雁射下來(lái)就煮著吃。(改為被字句) ??????????????????????????????????????????????????。 二、閱讀。(20分) 小 珊 迪 ????故事發(fā)生在愛(ài)丁堡。有一天,天氣很冷,我和一位同事站在旅館門前談話。這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)男孩兒,身上穿一件又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍得發(fā)青,一雙赤腳凍得通紅。他對(duì)我們說(shuō):“先生,請(qǐng)買盒火柴吧!” “不,我們不需要?!蔽?/p>
21、的同事說(shuō)。 “買一盒火柴只要一個(gè)便士呀!”可憐的孩子請(qǐng)求著。 “可是,我并不需要火柴?!蔽覍?duì)他說(shuō)。 小男孩兒想了一會(huì)兒,說(shuō):“我可以一便士賣你兩盒。” 為了使他不再糾纏,我打算買一盒。可是當(dāng)我掏錢時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零錢,于是我對(duì)他說(shuō):“明天再買吧。” “請(qǐng)您現(xiàn)在就買吧!先生,我餓極了!”男孩子乞求道,“我可以去給您換零錢。” 我給了他一個(gè)先令,他轉(zhuǎn)身就跑了。等了很久也不見(jiàn)他回來(lái),我猜想,可能上當(dāng)了。但是當(dāng)我想到那孩子的面孔,想到他那流露出的使人信任的神情,我斷定他不是那種人。 ?晚上,旅館的人說(shuō),有一個(gè)小孩兒要見(jiàn)我。當(dāng)小孩兒被帶進(jìn)來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)他不是那個(gè)賣火柴的小男孩兒,但可以看出是他弟
22、弟。這個(gè)男孩兒在破衣服里找了一會(huì)兒,然后才問(wèn):“先生,您是買珊迪火柴的那位先生嗎?” “是的。” “這是您那個(gè)先令找回來(lái)的四便士?!毙∧泻⒄f(shuō),“珊迪受傷了,不能來(lái)了。一輛馬車把他撞倒了,從他身上軋了過(guò)去。他的帽子找不到了,火柴也丟了。還有七個(gè)便士也不知哪兒去了。說(shuō)不定他會(huì)死的……” 我讓這個(gè)孩子吃了些東西,然后和他一塊兒去看珊迪。這時(shí)我才知道,他倆是孤兒,父母早就死了??蓱z的珊迪躺在一張床上,一看見(jiàn)我,就難過(guò)地對(duì)我說(shuō):“我換好零錢往回跑的時(shí)候,被馬車撞了。我的兩條腿都斷了,就要死了??蓱z的小利比,我的好弟弟!我死了你怎么辦???” 我握住小珊迪的手,對(duì)他說(shuō):“我會(huì)永遠(yuǎn)照顧小利比的?!?
23、珊迪聽了,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,像是表示感謝。突然,他眼睛里的光消失了。他死了。 1、給下列詞語(yǔ)注音。(2分) 目(????)不(????)轉(zhuǎn)(????)睛(????) 2、結(jié)合課文理解詞語(yǔ)的意思。(2分) 乞求:???????????????????????糾纏:??????????????????? 用“糾纏”造句: ??????????????????????????????????????????????????。 3、寫近義詞。(2分) 信任——?????????難過(guò)——???????? 發(fā)現(xiàn)——?????????請(qǐng)求—— 4、文中最后一段的黑體字的句子是比喻句嗎?(
24、1分) 5、在第一自然段描寫小珊迪外貌的句子里摘抄體現(xiàn)他可憐的詞語(yǔ)寫在下面(至少三個(gè)):????????????????????????????(2分) 6、文中哪些語(yǔ)句能看出小珊迪可憐,用“??????????”劃出來(lái)(至少三處)。(2分) 7、文中哪些語(yǔ)句能看出小珊迪誠(chéng)實(shí)守信,用“????”劃出來(lái)(至少兩處)。(2分) 8、本文是按照?????????????????????的順序?qū)懙模梢苑譃??????????段,用“//”給文章分段。(2分) 9、文章寫了一件什么事?你覺(jué)得小珊迪是個(gè)怎樣的孩子?(3分) ??????????????????????????????????
25、????????????????????????????????????????? 10、讀了本文,你有什么感受,請(qǐng)寫下來(lái)。(2分) ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 三、作文。(25分) 當(dāng)你看到《孫悟空大鬧天宮》時(shí),你是否想到他第二次大鬧天宮的情景?當(dāng)你看到《龜兔賽跑》的故事時(shí),你能否想到他們第二次、第三次賽跑的結(jié)果?當(dāng)你看到“雞蛋碰石頭——自取滅亡”這個(gè)歇后語(yǔ)時(shí),你是否想到他們?cè)l(fā)生過(guò)的故事?……動(dòng)物王國(guó)也舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),森林里動(dòng)物們也召開緊急會(huì)議……請(qǐng)你自擬題目,開動(dòng)腦筋,想象一下,把你想象的、喜歡的故事告訴大家吧! 要求:從兩個(gè)命題中任選一個(gè)來(lái)寫,要把過(guò)程寫清楚,感受要真實(shí),語(yǔ)句通順,正確使用已學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
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