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1、2021-2022年一年級體育下冊 第二十三課擲準和擲遠教案
授課記錄:1 2 3
學習階段:水平一
學習目標:在擲準和擲遠
練習中體驗出肩上屈肘的投擲
動作。提高學生的投擲能力。
學習內容:擲準和擲
2、遠
學生活動:1、體育委員整隊,了解本課的學習目標。
2、聽運動員進行曲三路縱隊行進走。
3、四人一組用軟排進行射擊游戲。
教師活動:
1、 組織學生集隊,宣布學習目標。
2、 提出隊列練習的要求,組織學生隊列練習。
3、 組織學生分組游戲。
快
樂
游
戲
調
組織:1、五列橫隊。
2、三路縱隊
3、小小組自由分散
節(jié)
情
緒
教師活動:
1、 教學生做上
3、肢的柔韌練習。
2、 教學生打繩結。
3、 為學生設置不同距離的標靶。
4、 組織學生進行擲準練習和比賽。
5、 組織學生進行擲遠練習和比賽。
學生活動:1、按老師要求模仿出拉肩和轉肩動作。
2、觀看、模仿、合作中完成打繩結。
3、了解不同的標靶,知道根據(jù)的能力來選擇標靶。
4、認真地在擲準和擲遠練習中體驗出肩上屈肘的投擲動作,努力把動作做得較連貫。
積
極
參
與
擲
準
組織:分組練習:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
擲
遠
課后隨記:
場地器材:短繩每生一根,體育館
4、
附送:
2021-2022年一年級體育下冊 第二十九課攀爬教案
授課記錄:1 2 3
學習階段:水平一
學習目標:在攀爬活動中培
養(yǎng)自信心,在活動中提高上下
肢的協(xié)調運用能力,發(fā)展力量
靈敏素質。
5、
學習內容:攀 爬
學生活動:1、體育委員整隊,了解本課的學習目標。
2、大膽地模仿自己喜歡的動物的爬行,并努力做出這種動物的姿態(tài)。
3、四人小小組在組長的帶領下嘗試在杠上“行走”。
教師活動:
4、 組織學生集隊,宣布學習目標。
5、 啟發(fā)學生想象一些動物的爬行動作,并模仿其活動。
6、 提出要求,組織學生分成小小組在杠上“行走”。
模
6、 仿
爬
行
熟
組織:1、五列橫隊。
2、每小組一杠,自由分散
悉
場
地
學生活動:1、大膽地在安全的前提下進行動作嘗試,并能大膽表達。
2、相互學習不同的活動方法。
3、嘗試爬上低杠,體驗手腳并用的爬竿方法。
4、在肋木上爬上爬下,體驗手腳并用的攀爬方法,在動作熟而穩(wěn)的基礎上練習攀爬加穿越。
5、積極地表達在練習中體驗出來的經驗
教師活動:
6、 啟發(fā)學生想一想借助高度適宜的杠能做什么活動。
7、 鼓勵學生嘗試不同的動作。
8、 組織學生爬竿。
9、 啟發(fā)并鼓勵學生嘗試翻越不同高度的肋木。
10、
積
極
參
與
擲
準
組織:分小小組進行
擲
遠
課后隨記:
場地器材:單雙杠活動區(qū)。