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2022年(秋季版)一年級(jí)語文下冊(cè) 識(shí)字(一)識(shí)字2《足球 綠茵 看臺(tái)》教案 蘇教版

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1、2022年(秋季版)一年級(jí)語文下冊(cè) 識(shí)字(一)識(shí)字2《足球 綠茵 看臺(tái)》教案 蘇教版 教學(xué)要求 1、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的9個(gè)生字,只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)5個(gè)偏旁。 2、借助插圖,理解本課詞語,了解一些運(yùn)動(dòng)知識(shí),積累詞匯。 3、教育學(xué)生從小熱愛體育運(yùn)動(dòng),樹立為國爭光的遠(yuǎn)大志向。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1、能認(rèn)識(shí)本課所有的生字,并能正確、美觀地在田字格內(nèi)書寫生字。 2、正確、流利地朗讀詞串,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的熱愛。 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)掛圖、詞卡、錄音機(jī) 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 1、(出示獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員手拿鮮花致意圖)并放國歌。 同學(xué)們,這幅圖畫了什么? 2、是的,運(yùn)動(dòng)員在國際大賽上為國爭

2、光,那么你們了解哪些體育項(xiàng)目呢?今天,我們來學(xué)識(shí)字2(板書課題) 二、圖文結(jié)合,學(xué)詞語,了解足球運(yùn)動(dòng) 1、(出示掛圖)看一看,圖上的運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢?你能向同學(xué)們介紹一下足球項(xiàng)目嗎? 2、根據(jù)學(xué)生的回答,教師相機(jī)在掛圖旁貼上相應(yīng)的詞卡。 足球(1)讀準(zhǔn)“足”的聲母,是平舌音,齊讀。 (2)愛踢足球嗎? (3)知道xx年,我國男子足球?qū)?shí)現(xiàn)了 什么夢(mèng)想呢? 3、足球運(yùn)動(dòng)有那些規(guī)則呢? 4、足球運(yùn)動(dòng)是怎么玩的,你會(huì)玩嗎? 三、學(xué)習(xí)生字。 (1)自讀詞語,把生字字音讀準(zhǔn)。 (2)指讀、開火車讀、齊讀。 四、朗讀詞串,積累詞匯 1、打開書,讀一讀這些詞串,把字音讀準(zhǔn)。 2、歸類朗讀詞串。 教學(xué)生字 1、今天,我們學(xué)習(xí)4個(gè)生字,還要學(xué)習(xí)它們的偏旁。 2、學(xué)生描紅。 五、指導(dǎo)寫字 1、怎樣才能把生字寫美觀呢?仔細(xì)觀察一下,來告訴老師和同學(xué)們。 2、學(xué)生回答,老師補(bǔ)充。 3、老師范寫,學(xué)生仿影,臨寫,放錄音。

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