《2022年四年級語文下冊 第三單元 11 蝙蝠和雷達同步練習(xí) 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年四年級語文下冊 第三單元 11 蝙蝠和雷達同步練習(xí) 新人教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年四年級語文下冊 第三單元 11 蝙蝠和雷達同步練習(xí) 新人教版 1．比一比，再組詞。 2．用詞造句。 反復(fù)：______ 證明：______ 3．根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （1）蝙蝠在夜間（ ）怎么飛，（ ）沒見過它跟什么東西相撞，（ ）一根極細的電線，它（ ）能（ ）地避開。 （2）科學(xué)家通過做（ ），證明蝙蝠夜間飛行時的探路工具是（ ），而不是（ ）。 4．選詞填空。 不是……而是…… 即使……也能…… 有了……就能…… 無論……也…… （1）飛機上裝上雷達，（ ）天空多么黑，它（ ）能安全飛行。 （

2、2）飛機上（ ）雷達，夜間飛行（ ）保證安全。 （3）飛機在夜里安全飛行，（ ）靠飛行員眼睛，（ ）靠雷達導(dǎo)航。 （4）飛機上裝上雷達，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）安全飛行。 5．根據(jù)蝙蝠探路的原理圖，請你畫幅雷達探路的簡圖。 6．默讀課文，把課文分成三段。在下面的內(nèi)容中選擇第二段的段意，用“√”表示。 （1）科學(xué)家做了三次試驗。 （ ） （2）科學(xué)家通過試驗證明，蝙蝠夜間飛行靠的不是眼睛。 （ ） （3）科學(xué)家做了三次試驗，結(jié)果證明，蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來探路的。

3、 （ ） 7．給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。 8．看拼音寫詞語。 9．比一比，再組詞。 10．按查字典的要求填空。 （1）“礙”的音序是 ，音節(jié)是 ，部首是 ，是 結(jié)構(gòu)，組詞 。 （2）“避”的音序是 ，音節(jié)是 ，部首是 ，是 結(jié)構(gòu)，組詞 。 11．寫出與加點詞語意思相近的詞語。 （1）人們從蝙蝠身上得到了啟示。（ ） （2）即使一根極細的電線，蝙蝠也能靈巧地避開。（ ） （3）科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。（ ） （4）駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠清

4、楚地看到前方有沒有障礙物。（ ） 12．在括號內(nèi)準(zhǔn)確填寫量詞。 一（ ）白紙 幾（ ）蝙蝠 一（ ）飛機 兩（ ）燈 一（ ）艦艇 幾（ ）藍鯨 一（ ）屋子 一（ ）翅膀 13．在括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 （1）蝙蝠（ ）怎么飛，（ ）沒見過它和什么東西相撞。 （2）（ ）一根極細的電線，蝙蝠（ ）能靈巧地避開。 （3）蝙蝠（ ）能在夜里飛行，（ ）能捕捉到飛蛾和蚊子。 14．寫出下列句子運用的修辭方法。 （1）在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟

5、示。（ ） （2）超聲波像波浪一樣向前推進。（ ） （3）難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？（ ） （4）蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。（ ） 15．課外閱讀。 蝙 蝠 我們常常會在夏天的晚上看到一種在天空中飛翔的類似鳥的動物。它們一邊飛，一邊還發(fā)出吱吱的叫聲。這就是蝙蝠。 蝙蝠外形丑陋（lòu），顏色褐黑，頭部很像老鼠。身上有四肢，卻不怎么會走路。更奇特的是，它不像鳥類那樣產(chǎn)卵孵化成幼鳥，而是胎生。生下來的幼蝙蝠吃母乳長大。因此它是世界上唯一會飛行的哺乳動物。 蝙蝠其貌不揚，但心地善良，是人類的好朋友。 蝙

6、蝠捕食蒼蠅、蚊子和對農(nóng)作物有害的昆蟲的能力叫人驚嘆。一只蝙蝠在一晝夜能吃3000多只害蟲。由此看來，蝙蝠是對人類極有益處的動物。 蝙蝠視力很差，但是在將要碰到物體時就會改變飛行的方向，絕不與任何物體相撞。這是因為它能用超聲波定位。蝙蝠的這種奇特現(xiàn)象使它身價百倍，成為現(xiàn)代仿生學(xué)研究的對象。 （1）給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。 類似（sì shì） 哺乳（rǔ lǔ） 捕食（pǔ bǔ） 益處（yì yí） （2）在文中找出下列詞語的反義詞。 美麗——（ ） 眾多——（ ） （3）第3自然段在結(jié)構(gòu)上屬于 段，起到了 的作

7、用。 （4）第4自然段作者運用了 的說明方法，充分說明了蝙蝠有 的能力。 （5）短文第2自然段中說蝙蝠“奇特”指的是什么？第5自然段說蝙蝠“奇特”指的又是什么？請用“ ”在文中畫出來。 （6）為什么說蝙蝠是人類的好朋友？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________

8、__________________________________________________ 16．選擇正確的讀音（用“√”表示）。 17．組詞。 晴（ ） 進（ ） 航（ ） 蝙（ ） 清（ ） 近（ ） 船（ ） 編（ ） 繩（ ） 式（ ） 熒（ ） 啟（ ） 蠅（ ） 試（ ） 瑩（ ） 起（ ） 18．用“反復(fù)”、“證明”造句。 19．根據(jù)課文內(nèi)容填空。 飛機上的雷達就像是蝙蝠的___________。 雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠

9、_____________。 雷達的熒光屏就像是蝙蝠的_____________。 20．你知道科學(xué)家從動物身上還得到哪些啟示嗎？閱讀有關(guān)的課外書說一說或?qū)懸粚憽? 21．根據(jù)下面提供的內(nèi)容做個小實驗，然后把實驗所用的材料和實驗經(jīng)過寫下來。 實驗材料：生雞蛋、玻璃杯、水、小棒、食鹽 實驗過程：①在玻璃杯中放些水，將雞蛋放入其中，雞蛋直線下沉。②將一勺食鹽放入水中，用小棒攪一下，雞蛋仍未上浮。③繼續(xù)往水中加鹽，并用小棒攪，當(dāng)鹽加到一定量時，雞蛋浮上來了。④用棒將雞蛋壓到水底，雞蛋迅速上浮。 結(jié)果證明：水中含鹽量越高，水的浮力越大。 參考答案 1．豎線 鐘表 超過 寒冷 即使

10、 熒光屏 堅強 針頭 起來 堵塞 既然 晶瑩 【解析】 2．經(jīng)過反復(fù)思考和計算，小明終于做出了這道難以解答的數(shù)學(xué)題。 天上飛來一片烏黑的云，小剛說要下雨了。果然，一會兒豆大的雨點落了下來，證明小剛說的是對的。 【解析】 3． 【解析】 4．（1）無論……也…… （2）有了……就能…… （3）不是……而是…… （4）即使……也能…… 【解析】 5． 【解析】 6．（3）（√） 【解析】 7．biān bǔ 【解析】 8．敏銳 飛蛾 鈴鐺 蒼蠅 揭開 躲避 【解析】 9． 【解析】 10．（1）A ài 石 左右 妨礙 （2

11、）B bì 辶 半包圍 躲避 【解析】 11．（1）啟發(fā) （2）靈活 （3）仿照 （4）清晰 【解析】 12．張 只 架 盞 艘 頭 間 雙 【解析】 13．（1）無論 都 （2）即使 也 （3）不僅 還 【解析】 14．（1）設(shè)問 （2）比喻 （3）反問 （4）比喻 【解析】 15．（1）sì rǔ bǔ yì （2）丑陋 唯一 （3）過渡 承上啟下 （4）列數(shù)字 捕食蒼蠅、蚊子和對農(nóng)作物有害的昆蟲 （5）第2自然段的第三、四句。 第5自然段的第一、二句。 （6）因為蝙蝠捕食蒼蠅、蚊子和對農(nóng)作物有害的昆蟲的能力極強，還因為它能用超聲波定位，成為人類現(xiàn)代仿生學(xué)研究的對象，所以說蝙蝠是人類的好朋友。 【解析】 16． 【解析】 17． 【解析】 18． 【解析】 19．嘴和耳朵 嘴里發(fā)出的超聲波 耳朵。 【解析】 20． 【解析】 21． 【解析】