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在魚米之香的江蘇太湖西北,坐落著一個名叫金壇的小縣城。城里有家只有一間門面的小雜貨鋪。這天,天空中飄著鵝毛大雪。柜臺上,一個十來歲的孩子正埋著頭寫個不停。一位顧客走進(jìn)店門,一邊抖落身上的雪花,一邊問:“多少錢一支筆?”
孩子頭也不抬,脫口而出:“853729!”
“多少錢?”
“853729!”
顧客詫異地問道:“一支筆怎么值這么多錢?”
坐在柜臺后面的孩子的父親聽見了,趕忙走出來招呼客人??墒牵俏活櫩鸵粴庵戮古ゎ^走了。原來,孩子回答的是他正在演算的一道數(shù)學(xué)題的答案,而不是顧客問的價錢。父親火
2、冒三丈,從兒子手里奪過書,大聲訓(xùn)斥道:“不好好招呼顧客,整天看書有啥用?”孩子睜大了眼睛,惶恐地看著父親。
“你還要吃飯嗎?把這些‘天書’都燒了!”說著,父親就要燒數(shù)學(xué)書。
“讓孩子學(xué)吧,也許能學(xué)出點名堂來呢!” 母親出來阻攔。
事實可不是“也許能學(xué)出點名堂”,以后他果真學(xué)出了大名堂。這個十來歲的孩子,就是后來成為我國數(shù)學(xué)大師的華羅庚。
幼年的華羅庚活潑好動,對許多事物充滿好奇心,尤其愛“呆頭呆腦”地琢磨數(shù)學(xué)題。初中畢業(yè)不久,由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,華羅庚失學(xué)了,但他不屈從命運的安排,開始自學(xué)生涯。
通常,等賣完貨的顧客一走,他就埋頭看書和演算。沒有紙,他就用包棉花的廢紙寫字、算題
3、。入迷時,鼻涕流下來,他也不知道,還在不停地算,不停地寫。夜幕降臨了,他給小店上了門板,胡亂吃幾口飯,就趕忙點起小油燈,繼續(xù)攻讀起數(shù)學(xué)來。寒冬臘月,他仍然看書寫字到深夜,手腳凍得冰冷發(fā)僵都全然不顧;酷暑季節(jié),屋子里熱得像蒸籠,他依舊揮汗如雨地讀書,不停地演算。失學(xué)后,他一年四季每天堅持自學(xué)10個小時以上,有時候,一天只睡4個小時。
就這樣,他一邊在小店里干活,一邊刻苦地、頑強(qiáng)地向命運挑戰(zhàn)。他用5年時間自學(xué)了高中三年和大學(xué)的全部數(shù)學(xué)課程,為未來獨立研究數(shù)論,打下了堅實的基礎(chǔ)。
自學(xué)是艱難的,華羅庚卻以頑強(qiáng)的毅力沿著這條崎嶇小路向山頂攀登。有一次,他從一本雜志上看到了蘇家駒教授的一篇論文,題目是《代數(shù)的五次方程式之解決》,發(fā)現(xiàn)這位教授的解法是不對的。他隨即寫了一篇《蘇家駒之代數(shù)的五次方程解法不能成立之理由》的論文,郵寄給《科學(xué)》雜志,并在雜志上發(fā)表了。這年,他才19歲。
這篇著名論文,好比一顆光彩奪目的明珠,突然閃現(xiàn)于中國數(shù)學(xué)界。它的出現(xiàn),標(biāo)志著華羅庚這顆光芒四射的巨星,就要在中國和世界的數(shù)學(xué)天空升騰起來了。