《高中語(yǔ)文 梳理探究 修辭無(wú)處不在 課件必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語(yǔ)文 梳理探究 修辭無(wú)處不在 課件必修2（46頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、修辭無(wú)處不在修辭無(wú)處不在導(dǎo)入：導(dǎo)入： 欣賞下列一則短信，說(shuō)說(shuō)其中的妙處：欣賞下列一則短信，說(shuō)說(shuō)其中的妙處： 天冷了，大樹(shù)發(fā)抖了，小草打冷顫了，老牛燒炭取天冷了，大樹(shù)發(fā)抖了，小草打冷顫了，老牛燒炭取暖了，小白兔穿羽絨服了，螞蟻買(mǎi)暖水袋了。你還不多穿暖了，小白兔穿羽絨服了，螞蟻買(mǎi)暖水袋了。你還不多穿件衣服？要問(wèn)我是誰(shuí)？當(dāng)然是這世上最關(guān)心你的人！件衣服？要問(wèn)我是誰(shuí)？當(dāng)然是這世上最關(guān)心你的人！運(yùn)用了運(yùn)用了擬人、排比、設(shè)問(wèn)擬人、排比、設(shè)問(wèn)等修辭手法等修辭手法放眼生活放眼生活修辭無(wú)處不在修辭無(wú)處不在什么是修辭什么是修辭 狹義狹義：運(yùn)用：運(yùn)用修辭格修辭格來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果。來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果。 廣義廣義

2、：對(duì)語(yǔ)言材料進(jìn)行：對(duì)語(yǔ)言材料進(jìn)行加工、整理、組織，加工、整理、組織，使語(yǔ)言使語(yǔ)言表達(dá)更加鮮明生動(dòng)。表達(dá)更加鮮明生動(dòng)。 修辭是對(duì)語(yǔ)言材料進(jìn)行選擇、調(diào)整和組修辭是對(duì)語(yǔ)言材料進(jìn)行選擇、調(diào)整和組合的過(guò)程，目的是為了使語(yǔ)言表達(dá)鮮明、生合的過(guò)程，目的是為了使語(yǔ)言表達(dá)鮮明、生動(dòng)，富有文采。動(dòng)，富有文采。 語(yǔ)音修辭 詞語(yǔ)修辭 語(yǔ)句修辭分類(lèi)分類(lèi)修修辭辭語(yǔ)音修辭分析語(yǔ)音修辭分析品味下列句子，體會(huì)其中語(yǔ)言的韻味：品味下列句子，體會(huì)其中語(yǔ)言的韻味： 1.俗諺：俗諺：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。 歌曲：歌曲：我送你離開(kāi)，千里之外，你無(wú)聲黑白。我送你離開(kāi)，千里之外，你無(wú)聲黑白。 2.名篇佳句名篇佳句：

3、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 3.廣告：廣告：車(chē)到山前必有路，有路必有車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)。豐田車(chē)。 歌曲：歌曲：雨紛飛，飛在天空里是我的雨紛飛，飛在天空里是我的眼淚，淚低垂，垂在手心里是你的眼淚，淚低垂，垂在手心里是你的余味。余味。語(yǔ)音修辭常用的手法有：語(yǔ)音修辭常用的手法有： 押韻、對(duì)偶、頂真、押韻、對(duì)偶、頂真、 排比、回環(huán)、反復(fù)等。排比、回環(huán)、反復(fù)等。語(yǔ)音修辭的效果語(yǔ)音修辭的效果 1.勻稱(chēng)協(xié)調(diào)，富有節(jié)奏感勻稱(chēng)協(xié)調(diào)，富有節(jié)奏感 2.有變化，不呆板有變化，不呆板詞語(yǔ)修

4、辭舉例分析：詞語(yǔ)修辭舉例分析：仔細(xì)推敲，品味下列句子中加點(diǎn)字的妙仔細(xì)推敲，品味下列句子中加點(diǎn)字的妙處：處：1.春風(fēng)又春風(fēng)又綠綠（過(guò)、到、滿(mǎn)）江南岸（過(guò)、到、滿(mǎn)）江南岸 王安石王安石泊船瓜泊船瓜洲洲 綠：既有動(dòng)態(tài)又有靜態(tài)之美，把春風(fēng)綠：既有動(dòng)態(tài)又有靜態(tài)之美，把春風(fēng)吹拂的無(wú)形感覺(jué)化為視覺(jué)形象，使人吹拂的無(wú)形感覺(jué)化為視覺(jué)形象，使人感受到勃勃生機(jī)。感受到勃勃生機(jī)。2.紅杏枝頭春意紅杏枝頭春意鬧（濃、深）鬧（濃、深） 宋祁宋祁 玉樓玉樓春春 鬧：運(yùn)用通感將視覺(jué)形象與聽(tīng)覺(jué)形象相鬧：運(yùn)用通感將視覺(jué)形象與聽(tīng)覺(jué)形象相溝通，眼前仿佛蜂飛蝶舞，滿(mǎn)眼春意。溝通，眼前仿佛蜂飛蝶舞，滿(mǎn)眼春意。 . 一壺漂泊一壺漂泊 浪跡

5、天涯難入喉浪跡天涯難入喉 你走之后你走之后 酒暖回憶思念瘦酒暖回憶思念瘦 水向東流水向東流 時(shí)間怎么偷時(shí)間怎么偷 花就一次成熟花就一次成熟 我卻錯(cuò)過(guò)我卻錯(cuò)過(guò) 方文山方文山 東風(fēng)破東風(fēng)破以瘦形寫(xiě)瘦情，無(wú)限思念活化為消以瘦形寫(xiě)瘦情，無(wú)限思念活化為消瘦身影。瘦身影。畫(huà)龍點(diǎn)睛畫(huà)龍點(diǎn)睛 有一首老歌深情感人，其中的一句是有一首老歌深情感人，其中的一句是“難道只能在迷霧中難道只能在迷霧中,（ ）你的輪廓）你的輪廓”這里填上什么字最好呢？這里填上什么字最好呢？ 描描 摸摸 猜猜 想想 戀戀畫(huà)龍點(diǎn)睛畫(huà)龍點(diǎn)睛春風(fēng)吹（春風(fēng)吹（ ）了湖水，吹綠了樹(shù)）了湖水，吹綠了樹(shù)梢，吹（梢，吹（ ）小草，吹鼓了杏花）小草，吹鼓了杏

6、花苞。苞。 從詞語(yǔ)選擇角度出發(fā)的修辭有：從詞語(yǔ)選擇角度出發(fā)的修辭有： 比喻、夸張、擬人、借代比喻、夸張、擬人、借代 通感、雙關(guān)、婉曲、仿詞等。通感、雙關(guān)、婉曲、仿詞等。詞語(yǔ)修辭需要注意：詞語(yǔ)修辭需要注意： 準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔 生動(dòng)形象生動(dòng)形象語(yǔ)句修辭分析：語(yǔ)句修辭分析：如：水生笑了一下，女人看出他笑得不平常。如：水生笑了一下，女人看出他笑得不平常。_（孫犁（孫犁荷花淀荷花淀） 你怎么了？你怎么了？ 怎么了，你？怎么了，你？語(yǔ)言表達(dá)中采用不同的句式，能創(chuàng)造出不語(yǔ)言表達(dá)中采用不同的句式，能創(chuàng)造出不同的藝術(shù)效果。同的藝術(shù)效果。明天下午通知學(xué)生家長(zhǎng)在會(huì)議室開(kāi)明天下午通知學(xué)生家長(zhǎng)在會(huì)議室開(kāi)會(huì)。會(huì)。 強(qiáng)調(diào)時(shí)

7、間強(qiáng)調(diào)時(shí)間 強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)強(qiáng)調(diào)地點(diǎn) 強(qiáng)調(diào)人物強(qiáng)調(diào)人物 調(diào)整語(yǔ)序，可以突顯想要表達(dá)的內(nèi)容。調(diào)整語(yǔ)序，可以突顯想要表達(dá)的內(nèi)容。 辭格的采用辭格的采用 詞語(yǔ)的錘煉詞語(yǔ)的錘煉 句式的選擇句式的選擇符合語(yǔ)境符合語(yǔ)境不落俗套不落俗套獨(dú)抒己見(jiàn)獨(dú)抒己見(jiàn)最佳表達(dá)效果最佳表達(dá)效果 鬼斧神工，天機(jī)獨(dú)運(yùn)。別處的山，都是親親熱熱地手拉著手，臂挽著臂，惟有張家界，是彼此保持頭角崢嶸的獨(dú)立，誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí)。別處的峰，是再陡再險(xiǎn)也能踩在腳下，惟有張家界，以她的危崖崩壁，拒絕從猿到人的一切趾印。每柱巖峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄漢。而峰巔的每處縫隙，每尺瘠土，又必定有蒼松，或翠柏，亭亭如蓋地笑傲塵寰。銀崖翠冠，站遠(yuǎn)了看，猶如放大的

8、蘇州盆景。曲壑蟠澗，更增添無(wú)限空蒙幽翠。風(fēng)吹過(guò)，一嘯百吟；云漫開(kāi)，萬(wàn)千氣韻。 張家界絕對(duì)有資格問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，假如有人把她的大美翻譯成人類(lèi)通用的語(yǔ)言。 鬼斧神工，天機(jī)獨(dú)運(yùn)。別處的山，都是親親熱熱地手拉著手，臂挽著臂，惟有張家界，是彼此保持頭角崢嶸的獨(dú)立，誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí)。別處的峰，是再陡再險(xiǎn)也能踩在腳下，惟有張家界，以她的危崖崩壁，拒絕從猿到人的一切趾印。每柱巖峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄漢。而峰巔的每處縫隙，每尺瘠土，又必定有蒼松，或翠柏，亭亭如蓋地笑傲塵寰。銀崖翠冠，站遠(yuǎn)了看，猶如放大的蘇州盆景。曲壑蟠澗，更增添無(wú)限空蒙幽翠。風(fēng)吹過(guò)，一嘯百吟；云漫開(kāi)，萬(wàn)千氣韻。 張家界絕對(duì)有資格問(wèn)鼎諾貝

9、爾文學(xué)獎(jiǎng)，假如有人把她的大美翻譯成人類(lèi)通用的語(yǔ)言。課堂練兵課堂練兵1.下列修辭手法與其他三句不同的是：下列修辭手法與其他三句不同的是：A.“歲月在墻上剝落，看見(jiàn)小時(shí)候。歲月在墻上剝落，看見(jiàn)小時(shí)候。”B.“夜太漫長(zhǎng)，凝結(jié)成了霜。夜太漫長(zhǎng)，凝結(jié)成了霜?！盋.“愛(ài)得痛了，痛得哭了，哭得累了愛(ài)得痛了，痛得哭了，哭得累了”D.“在瓶底書(shū)漢隸，仿前朝的飄逸，就當(dāng)我為遇見(jiàn)你伏筆。在瓶底書(shū)漢隸，仿前朝的飄逸，就當(dāng)我為遇見(jiàn)你伏筆。” 2.下面一首古詩(shī)寫(xiě)的是閑適恬靜的夏夜情景，下面一首古詩(shī)寫(xiě)的是閑適恬靜的夏夜情景，括號(hào)中最適合填入的選項(xiàng)是：括號(hào)中最適合填入的選項(xiàng)是： 溪漲清風(fēng)（溪漲清風(fēng)（ ）面，月（）面，月（ ）

10、繁星滿(mǎn)天。）繁星滿(mǎn)天。 數(shù)只船（數(shù)只船（ ）浦口，（）浦口，（ ）聲笛起山前。）聲笛起山前。A.襲襲 上上 依依 幾幾 B.拂拂 落落 橫橫 一一C. 吹吹 上上 橫橫 幾幾 D.掠掠 明明 傍傍 一一 3.你能把下列歌詞中運(yùn)用的最主要的一種修你能把下列歌詞中運(yùn)用的最主要的一種修辭手法寫(xiě)出來(lái)嗎？辭手法寫(xiě)出來(lái)嗎？（1）“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！?（2）“臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)鐘，走路一陣風(fēng)”（3）“常回家看看，回家看看。?；丶铱纯?，回家看看。”（4）“遙遠(yuǎn)的夜空，有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的遙遠(yuǎn)

11、的夜空，有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面，是那彎彎的小橋月亮下面，是那彎彎的小橋”（5）“明天又是好日子，千金的光陰不能等，明明天又是好日子，千金的光陰不能等，明天又是好日子，趕上了盛世咱享太平，明天是個(gè)天又是好日子，趕上了盛世咱享太平，明天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。好日子，心想的事兒都能成?！睂?duì)偶對(duì)偶比喻比喻反復(fù)反復(fù)頂真頂真排比排比 4.日常生活中有不少精彩的廣告、日常生活中有不少精彩的廣告、歌詞或者是宣傳標(biāo)語(yǔ)，能不能選擇幾歌詞或者是宣傳標(biāo)語(yǔ)，能不能選擇幾條，條，從修辭的角度從修辭的角度進(jìn)行賞析？進(jìn)行賞析？練習(xí)：練習(xí)：請(qǐng)以節(jié)日祝福為主題，充分運(yùn)用修辭方式，為你的親請(qǐng)以節(jié)日祝福為主題，充分

12、運(yùn)用修辭方式，為你的親朋好友寫(xiě)一則短信或賀卡。朋好友寫(xiě)一則短信或賀卡。 ：明月光，地上霜，霜在降，天氣涼。蒹葭蒼蒼，白明月光，地上霜，霜在降，天氣涼。蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，也要健康。清秋時(shí)節(jié)，加件衣裳，露為霜，所謂伊人，也要健康。清秋時(shí)節(jié)，加件衣裳，暖暖和和，安度秋霜，?？鞓?lè)又健康！暖暖和和，安度秋霜，祝快樂(lè)又健康?。耗闶俏易钌畹乃寄?，你是我無(wú)盡的掛牽，讓風(fēng)兒捎你是我最深的思念，你是我無(wú)盡的掛牽，讓風(fēng)兒捎上我的祝福；讓云兒帶上我的問(wèn)候：愿你度過(guò)一個(gè)幸福上我的祝福；讓云兒帶上我的問(wèn)候：愿你度過(guò)一個(gè)幸?？鞓?lè)的新年！快樂(lè)的新年！ ：一斤花生二斤棗，好運(yùn)經(jīng)常跟你跑；三斤蘋(píng)果四斤一斤花生二斤棗，

13、好運(yùn)經(jīng)常跟你跑；三斤蘋(píng)果四斤梨，吉祥和你不分離；五斤桔子六斤蕉，財(cái)源滾進(jìn)你腰梨，吉祥和你不分離；五斤桔子六斤蕉，財(cái)源滾進(jìn)你腰包；七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成；九斤芒果十斤包；七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成；九斤芒果十斤瓜，愿你天天樂(lè)開(kāi)花。瓜，愿你天天樂(lè)開(kāi)花。 ：天給你溫暖，地給你溫馨，我給你祝福。祝你運(yùn)氣天給你溫暖，地給你溫馨，我給你祝福。祝你運(yùn)氣像雨點(diǎn)一樣密集！煩惱像流云一樣飛去，憂愁像恐龍一像雨點(diǎn)一樣密集！煩惱像流云一樣飛去，憂愁像恐龍一樣滅絕，幸福像蜂蜜一樣甜美。樣滅絕，幸福像蜂蜜一樣甜美。 課堂訓(xùn)練：課堂訓(xùn)練： 從從語(yǔ)音修辭、詞語(yǔ)修辭、語(yǔ)音修辭、詞語(yǔ)修辭、語(yǔ)句修辭語(yǔ)句修辭方面賞析朱自

14、清的方面賞析朱自清的散文散文春春 盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天腳步近了春天腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。 小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿(mǎn)是的。田野里，瞧去一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著，躺著，打兩個(gè)坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。軟綿綿的。 桃樹(shù)

15、、杏樹(shù)、梨樹(shù)，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒?；ㄚs趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е稹；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄎ秲?；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。眼睛，像星星，還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風(fēng)吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著

16、你。，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀?；ǖ南悖荚谖⑽?rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。這時(shí)候也成天嘹亮地響著。 雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？?，雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲像花

17、針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼逼你的眼。你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們走著的人；地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。 天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩

18、子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，也都趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，也都趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。去?！耙荒曛?jì)在于春一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。的是希望。 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。著。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。著我們上前去。