影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

2022年三年級科學(xué)下冊 第6單元 18《通信的發(fā)展》教案1 翼教版

上傳人:xt****7 文檔編號:88898009 上傳時間:2022-05-11 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?6.55KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2022年三年級科學(xué)下冊 第6單元 18《通信的發(fā)展》教案1 翼教版_第1頁
第1頁 / 共2頁
2022年三年級科學(xué)下冊 第6單元 18《通信的發(fā)展》教案1 翼教版_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年三年級科學(xué)下冊 第6單元 18《通信的發(fā)展》教案1 翼教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年三年級科學(xué)下冊 第6單元 18《通信的發(fā)展》教案1 翼教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年三年級科學(xué)下冊 第6單元 18《通信的發(fā)展》教案1 翼教版 本課從介紹現(xiàn)代通信方式引入,通過分析一組圖,幫助學(xué)生認(rèn)識通信的發(fā)展過程,引導(dǎo)學(xué)生分析、討論,發(fā)現(xiàn)通信的發(fā)展趨勢為信息轉(zhuǎn)遞的速度越來越快、距離越來越遠。伴隨通信技術(shù)的發(fā)展,通信工具也越來越先進。本課難點是從圖表中獲得信息。本課重點是引導(dǎo)學(xué)生從比較中認(rèn)識、體會科學(xué)技術(shù)對人們生活的重大影響。 教學(xué)目標(biāo) 1. 能從圖表中發(fā)現(xiàn)通信方式發(fā)展的過程。 2. 能分析歸納出信息技術(shù)發(fā)展的趨勢。 3. 能根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)對人類轉(zhuǎn)遞信息的方式進行分類。能與其他同學(xué)交流自己對信息轉(zhuǎn)遞方式的發(fā)展過程以及信息技術(shù)發(fā)展趨勢的看法。同時也能聽取別人

2、的看法。 4. 能舉例說明通信方式發(fā)展的簡要歷史。 5. 能聯(lián)系本學(xué)期所學(xué)的聲、光、電、磁等有關(guān)知識,說出他們在通信中的作用。 課程資源 廉價的遠距離通信是近一百多年的事,通信永遠向著“更遠、更快、更高效”的方向發(fā)展。無論在什么時代,信息對人的生活都是非常重要的。古時候,人們就夢想擁有一雙“千里眼”和一對“順風(fēng)耳”。隨著聲、光、電、磁在信息傳遞中的應(yīng)用,19世紀(jì)電報、電話的發(fā)明,使快速、簡便、準(zhǔn)確的信息傳遞成為可能。電話、電子郵件、互聯(lián)網(wǎng)、電視和廣播使遠距離通信成為可能。伴隨著無線電、通信衛(wèi)星的發(fā)明,電視、便攜式電話、電腦相繼走進我們的生活。 原始的通信是非常簡單的,包括人與人之間的

3、手勢、表情和稍后出現(xiàn)的語言。至今,說話仍然是最普遍和最易被接受的通信形式。雖然電話能使相隔遙遠的人們互相通話,但它不能替代面對面的直接交流。雖然講話是進行即時信息交流的好方法,可是它只能維持到聲音消失的那一刻。書面文字所能持續(xù)的時間要長一些,而且不會在傳遞過程中失真。自從印刷術(shù)發(fā)明后,通信業(yè)向前跨出了一大步。書使成千上萬的人可以了解信息?,F(xiàn)代通信起始于19世紀(jì)電力能源的發(fā)現(xiàn)。最初的電子信息系統(tǒng)是電報,電話與無線電的發(fā)明使更快捷、更正確的信息傳遞成為可能。通信衛(wèi)星、電腦、電視使通信走向更廣闊的領(lǐng)域。 根據(jù)下圖認(rèn)識通信的發(fā)展 活動目標(biāo) 1、 能從幾幅圖中認(rèn)識通信方式發(fā)展的過程。 2、 能分

4、析歸納出通信技術(shù)發(fā)展的趨勢。 3、 能根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)對人類傳遞信息的方式進行分類。 4、 能與其他同學(xué)交流自己對信息傳遞方式的發(fā)展過程以及信息技術(shù)發(fā)展趨勢的看法。同時也能聽取別人的看法。 5、 能聯(lián)系本學(xué)期所學(xué)的聲、光、電、磁等有關(guān)知識,說出它們在通信中的作用。 6、 能描述近代通信技術(shù)發(fā)展的歷史。 7、 能舉例說明信息傳遞方式的發(fā)展對改變?nèi)祟惿罘绞疆a(chǎn)生哪些影響。 教學(xué)過程 1、 教師講解通信的發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生討論古代通信與現(xiàn)代化通信在功能、材料和能源等方面的不同。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識聲、光、電、磁在通信上的應(yīng)用,使通信技術(shù)得到重大發(fā)展。大約需要10分鐘。 2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識圖中表示的

5、從古到今的各種傳遞信息的方式,如喊話、 站、烽火、信鴿、電報、電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)等方式,組織學(xué)生討論古代通信與現(xiàn)代通信各有什么特點,幫助學(xué)生進一步認(rèn)識通信的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生思考:從傳遞信息的快慢和距離來看,通信是怎樣發(fā)展的?通過排序進一步加深學(xué)生對通信發(fā)展的認(rèn)識。啟發(fā)學(xué)生討論,通信方式的發(fā)展過程與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有什么關(guān)系。大約需要25分鐘。 3、指導(dǎo)學(xué)生閱讀科學(xué)在線,讓學(xué)生認(rèn)識多種功能的電話,并組織學(xué)生討論:現(xiàn)有的電話有什么不足?自己希望未來的電話具有哪些特殊功能?鼓勵學(xué)生大膽想象,并把自己的想法記錄下來,看看在若干年后,能否變成現(xiàn)實。帶進我們的生活。便捷的無線電信息傳遞,使人們的生活變得豐富多

6、彩。今天,先進的技術(shù)不但可以防止無線電信號產(chǎn)生重疊,也開發(fā)了無線電的更多功能。無線電廣播可以向全國播送新聞節(jié)目,口袋里的對講機在緊急事故中能起救生作用,便捷的無線電裝置可以操縱家庭中從玩具到汽車門的開關(guān)。 電話的發(fā)明則是一百多年前的事。最初的電話只能在同一地區(qū)內(nèi)通話,而同一城市的兩部電話間必須要經(jīng)過接線員的手工切換才能通話。直到1884年,在美國的波士頓和紐約之間鋪設(shè)了一條電話線路后,長途通話才成為可能。1981年自動交換機的發(fā)明,加快了地區(qū)間接線的速度,也使得電話網(wǎng)得到了飛快的發(fā)展?,F(xiàn)在,電話線的功能不僅僅是提供人們交談,而且還用來發(fā)送文件、圖像和計算機數(shù)據(jù)??墒请娫捈扔新曇?,又有圖像;移動電話則更為方便通話。 1962年發(fā)射的“通信衛(wèi)星一號”是第一顆實用人造衛(wèi)星,能轉(zhuǎn)接大西洋兩岸的電視廣播和電話。今天,成百顆通信衛(wèi)星飄浮在地球的上空,它們轉(zhuǎn)接著各大洲之間的電話、電視節(jié)目和電腦數(shù)據(jù)。通信衛(wèi)星取代了成百顆的海底電纜,讓世界各地的相互聯(lián)系越來越容易,越來越迅捷。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!