《福建省云霄縣將軍山學(xué)校九年級語文下冊 《善待家園》課件1 語文版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《福建省云霄縣將軍山學(xué)校九年級語文下冊 《善待家園》課件1 語文版(30頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、觀看圖片,說說你知道的地質(zhì)災(zāi)害有哪些?觀看圖片,說說你知道的地質(zhì)災(zāi)害有哪些?地質(zhì)災(zāi)害是在自然或人為因素地質(zhì)災(zāi)害是在自然或人為因素作用作用或影響下形成的或影響下形成的災(zāi)害。災(zāi)害。沙塵暴沙塵暴山體滑坡山體滑坡地地震震泥石流泥石流火山爆發(fā)火山爆發(fā)不涸澤而漁,不焚林而獵。不涸澤而漁,不焚林而獵。 淮南子淮南子大自然是善良的慈母,大自然是善良的慈母,同時也是冷酷同時也是冷酷的屠夫。的屠夫。 雨果雨果 結(jié)構(gòu)分析結(jié)構(gòu)分析(1)本文除導(dǎo)語、結(jié)語外,主體共有)本文除導(dǎo)語、結(jié)語外,主體共有3個小節(jié),歸納如個小節(jié),歸納如下:下: 導(dǎo)語:作者以大量的事實和數(shù)據(jù),展示了我國地質(zhì)導(dǎo)語:作者以大量的事實和數(shù)據(jù),展示了我國地
2、質(zhì)災(zāi)害的嚴重后果,點出災(zāi)害的嚴重后果,點出“人禍人禍”是主要原因。是主要原因。 第一部節(jié)(標(biāo)題第一部節(jié)(標(biāo)題1):):“珊瑚礁不僅僅是美麗的珊瑚礁不僅僅是美麗的”,主要披露了海南省文昌市主要披露了海南省文昌市80%珊瑚礁海岸帶遭到嚴破壞珊瑚礁海岸帶遭到嚴破壞的情況。的情況。 第二部分(標(biāo)題第二部分(標(biāo)題2):): “大山是知恩圖報的大山是知恩圖報的”,以,以北京延慶縣的兩個山村的不同遭遇為例,說明注重自然北京延慶縣的兩個山村的不同遭遇為例,說明注重自然生態(tài)環(huán)境保護的重要性。生態(tài)環(huán)境保護的重要性。 第三部分(標(biāo)題第三部分(標(biāo)題3):): “裸露的土地就像裸體的我裸露的土地就像裸體的我們自己們自己
3、”,揭示了墾草種糧、過度放牧造成內(nèi)蒙古草原,揭示了墾草種糧、過度放牧造成內(nèi)蒙古草原大面積沙漠化,生態(tài)日益嚴重。大面積沙漠化,生態(tài)日益嚴重。 結(jié)語:作者再次呼吁結(jié)語:作者再次呼吁“善待家園,就是善待自己善待家園,就是善待自己”,“防治地質(zhì)災(zāi)害是每位公民義不容辭的責(zé)任防治地質(zhì)災(zāi)害是每位公民義不容辭的責(zé)任”。首尾呼。首尾呼應(yīng)應(yīng)。一、整體感知一、整體感知事例一:事例一: 海南省文昌市海南省文昌市80%的珊的珊瑚礁遭破壞的嚴重后果。瑚礁遭破壞的嚴重后果。思考:思考:1 1、珊瑚礁有何作用?、珊瑚礁有何作用? 2 2、大量珊瑚礁遭破壞的原因是什么?、大量珊瑚礁遭破壞的原因是什么? 3 3、大量珊瑚礁遭破壞
4、帶來了哪些后果?、大量珊瑚礁遭破壞帶來了哪些后果?事例二:事例二: 為什么地質(zhì)條件相同的兩個村為什么地質(zhì)條件相同的兩個村莊,在一場特大暴雨的襲擊下,卻莊,在一場特大暴雨的襲擊下,卻會有截然不同的命運?會有截然不同的命運?思考:思考:東山岔人保住了家園松樹溝村卻慘遭磨難洶涌的山洪將農(nóng)田全部淹沒 內(nèi)蒙古烏蘭察布盟德仁村內(nèi)蒙古烏蘭察布盟德仁村草原沙漠化草原沙漠化提示:一、墾草種糧提示:一、墾草種糧 二、過度放牧二、過度放牧事例三:事例三:造成草原沙漠化的原因是什么?造成草原沙漠化的原因是什么?思考:思考: 小結(jié):小結(jié): 作者從三個不同的角度舉例子,說明了一個同樣的事實:作者從三個不同的角度舉例子,說
5、明了一個同樣的事實:人禍已成為我國地質(zhì)災(zāi)害最主要的原因。人禍已成為我國地質(zhì)災(zāi)害最主要的原因。 1、閱讀本文,你如何理解、閱讀本文,你如何理解“善待家園善待家園”的意義?你認為作的意義?你認為作者是一個怎樣的人?者是一個怎樣的人? 【明確明確】“善待家園善待家園”就是要人們自覺地保護環(huán)境,合就是要人們自覺地保護環(huán)境,合理地利用資源,時刻有責(zé)任感,保護我們賴以生存的地球。理地利用資源,時刻有責(zé)任感,保護我們賴以生存的地球。 我認為作者是一個有著強烈責(zé)任感和憂患意識的人,他我認為作者是一個有著強烈責(zé)任感和憂患意識的人,他的用事實說話,自始至終飽含激情,站在時代的高度,奮力的用事實說話,自始至終飽含激
6、情,站在時代的高度,奮力呼喊的有志之士。呼喊的有志之士。 2.作者認為怎樣才能有效地防治地質(zhì)災(zāi)害?作者認為怎樣才能有效地防治地質(zhì)災(zāi)害? 【明確明確】作者希望每個公民都認識到地質(zhì)災(zāi)害的作者希望每個公民都認識到地質(zhì)災(zāi)害的嚴重性,樹立保護環(huán)境的責(zé)任感,善待我們的家園;嚴重性,樹立保護環(huán)境的責(zé)任感,善待我們的家園;希望不要以急功近利的行為去破壞生態(tài)平衡;希望有希望不要以急功近利的行為去破壞生態(tài)平衡;希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和群眾都應(yīng)采取積極主動的措施,進行環(huán)境綜關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和群眾都應(yīng)采取積極主動的措施,進行環(huán)境綜合治理,以減少地質(zhì)災(zāi)害帶來的損失。合治理,以減少地質(zhì)災(zāi)害帶來的損失。 4.哪些哪些“人禍人禍”可引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害
7、?可引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害? 【明確明確】人禍已經(jīng)成為我國地質(zhì)災(zāi)害的主要原因,肆意人禍已經(jīng)成為我國地質(zhì)災(zāi)害的主要原因,肆意采伐樹木、隨意開墾、過度放牧等使天然植被被破壞會導(dǎo)致采伐樹木、隨意開墾、過度放牧等使天然植被被破壞會導(dǎo)致泥石流、水土流失、土地沙化、沙塵暴增多,過渡不合理、泥石流、水土流失、土地沙化、沙塵暴增多,過渡不合理、不科學(xué)地采礦會導(dǎo)致煤巖和瓦斯突發(fā);過量開采地下水會使不科學(xué)地采礦會導(dǎo)致煤巖和瓦斯突發(fā);過量開采地下水會使地面沉降,威脅城市安全;修路切坡,建筑切坡,會導(dǎo)致崩地面沉降,威脅城市安全;修路切坡,建筑切坡,會導(dǎo)致崩塌、滑坡、泥石流。塌、滑坡、泥石流。 人類活動引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害呈逐年上升趨勢
8、,人類不合理地人類活動引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害呈逐年上升趨勢,人類不合理地開發(fā)利用各種資源,往往造成地質(zhì)災(zāi)害,毀壞自己的家園。開發(fā)利用各種資源,往往造成地質(zhì)災(zāi)害,毀壞自己的家園。所以,天災(zāi)難免,人禍能防,我們要尊重自然,與自然和諧所以,天災(zāi)難免,人禍能防,我們要尊重自然,與自然和諧共處。共處。 四、小結(jié)四、小結(jié) 本文作者以令人觸目心驚的大量事實,無可辯駁的確鑿數(shù)本文作者以令人觸目心驚的大量事實,無可辯駁的確鑿數(shù)字,展示了我國地質(zhì)災(zāi)害所造成的嚴重后果,揭示了字,展示了我國地質(zhì)災(zāi)害所造成的嚴重后果,揭示了“人人禍已成為我國地質(zhì)災(zāi)害最主要的原因禍已成為我國地質(zhì)災(zāi)害最主要的原因”,呼吁每個公民善,呼吁每個公民善待
9、自己,善待家園,把防治地質(zhì)災(zāi)害作為自己義不容辭的待自己,善待家園,把防治地質(zhì)災(zāi)害作為自己義不容辭的責(zé)任。責(zé)任。 1、文章主要運用了哪些說明方法,、文章主要運用了哪些說明方法, 有何作用有何作用? 提示:列數(shù)字、舉例子、作比較等提示:列數(shù)字、舉例子、作比較等 二、問題探究二、問題探究1、文章列舉了大量的具體、典型的無可辯、文章列舉了大量的具體、典型的無可辯駁的事例充分說明了駁的事例充分說明了“人禍已成為我國地質(zhì)人禍已成為我國地質(zhì) 災(zāi)害最主要的原因。災(zāi)害最主要的原因。2 2、文中使用的大量數(shù)字,充分說明了、文中使用的大量數(shù)字,充分說明了我國地質(zhì)災(zāi)害的廣泛性、嚴重性,增強我國地質(zhì)災(zāi)害的廣泛性、嚴重性
10、,增強 了文章的說服力,使人們受到震撼,了文章的說服力,使人們受到震撼, 從而激發(fā)人們的環(huán)保意識。從而激發(fā)人們的環(huán)保意識。例如:例如: 2、你認為怎樣才能有效地防治地質(zhì)災(zāi)害?、你認為怎樣才能有效地防治地質(zhì)災(zāi)害?提示:提示:1、認識到地質(zhì)災(zāi)害的嚴重性,樹立保護、認識到地質(zhì)災(zāi)害的嚴重性,樹立保護 環(huán)境的責(zé)任感。環(huán)境的責(zé)任感。 2、不要以急功近利的行為去破壞生、不要以急功近利的行為去破壞生 態(tài)平衡態(tài)平衡 。 3、進行環(huán)境綜合治理,以減少、進行環(huán)境綜合治理,以減少 地質(zhì)災(zāi)害帶來的損失。地質(zhì)災(zāi)害帶來的損失。 三、課堂小結(jié)三、課堂小結(jié) 本文作者以令人觸目心驚的本文作者以令人觸目心驚的 ,無可辯駁的無可辯駁的 ,展示了我國,展示了我國 所造成的嚴重后果,揭示了所造成的嚴重后果,揭示了“ 已成為我國地質(zhì)災(zāi)害最主要已成為我國地質(zhì)災(zāi)害最主要的原因的原因”,呼吁每個公民,呼吁每個公民 ,把防治地質(zhì)災(zāi)害作為自己義不容把防治地質(zhì)災(zāi)害作為自己義不容辭的責(zé)任。辭的責(zé)任。大量事實大量事實確鑿數(shù)字確鑿數(shù)字地質(zhì)災(zāi)害地質(zhì)災(zāi)害人禍人禍善待家園善待家園請同學(xué)們善待家園,讓我們的地球更美麗。