《四年級(jí)下冊音樂課件－第5課《小溪流水響叮咚》｜ 人音版（簡譜）（202X秋） (共14張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)下冊音樂課件－第5課《小溪流水響叮咚》｜ 人音版（簡譜）（202X秋） (共14張PPT)（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小溪流水響叮咚在上課之前我先帶大家來看一組圖片，同學(xué)們在看圖片的時(shí)候注意一下圖片里面都有什么。這幾幅圖片里面都有一個(gè)共同點(diǎn)小溪流，今天我們要來學(xué)習(xí)一首與小溪流有關(guān)的歌曲小溪流水響叮咚。同學(xué)們先來聽一遍，邊聽邊想一想這首歌曲所表現(xiàn)的情緒是什么樣的？我們在唱的時(shí)候要用怎么的情緒去唱？這是一首G調(diào)四二拍的抒情歌曲，我們在唱的時(shí)候速度要不快不慢。我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)歌詞，大家看一看這首歌曲共有幾個(gè)樂段，每個(gè)樂段各有幾個(gè)樂句？現(xiàn)在聽老師來唱第一段，同學(xué)們跟著學(xué)，注意語速和感情。同學(xué)們學(xué)的很快，現(xiàn)在老師彈琴，同學(xué)們唱第一段，注意要有感情的唱哦！現(xiàn)在我們再來聽一遍，看看第二段和第一段有什么區(qū)別嗎？想一想歌曲基本上

2、采用了哪一種旋律的進(jìn)行方式？同學(xué)們表現(xiàn)的真好，現(xiàn)在老師彈琴，大家一起來完整的唱出整首歌曲，要注意感情哦！9、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-5-122022-5-12Thursday, May 12, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-5-122022-5-122022-5-125/12/2022 9:44:18 PM11、人總是珍惜為得到。2022-5-122022-5-122022-5-12May-2212-May-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022-5-122022-5-122022-5-12Thursday, May 12, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022-5-122022-5-122022-5-122022-5-125/12/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年5月12日星期四2022-5-122022-5-122022-5-1215、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年5月2022-5-122022-5-122022-5-125/12/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-5-122022-5-12May 12, 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022-5-122022-5-122022-5-122022-5-12謝謝大家謝謝大家