《2021-2022年六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 What color is it Period 2 Section A (2a-2d)導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 What color is it Period 2 Section A (2a-2d)導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 What color is it Period 2 Section A (2a-2d)導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、熟練地詢問(wèn)物品及其顏色。 2、學(xué)會(huì)字母組合ea,ar,ir的發(fā)音。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)與考點(diǎn)】 熟練地詢問(wèn)物品及其顏色。 【課前自學(xué)指導(dǎo)】 5、這支鋼筆是白色的。_________________________________________ （三）字母組合ea [I:] ar[a:] ir[?：]試著讀一下2c,2d的單詞， 你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)本領(lǐng)了。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 （一）導(dǎo)入并出示學(xué)習(xí)目標(biāo)； （二

2、）交流解決課前準(zhǔn)備部分。 1、復(fù)習(xí)有關(guān)顏色的單詞； 2、聽(tīng)寫13頁(yè)單詞和重點(diǎn)句子。 （三）聽(tīng)錄音，完成2a，2b。為物品涂色并完成句子。 （四）跟讀2c,朗讀2d，總結(jié)字母組合ea,ar,ir的發(fā)音。 （五）學(xué)習(xí)成果展示 根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容，和你的partner編一組對(duì)話把它寫下來(lái)然后向全班同學(xué)表演！ ___________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________

3、________________________________________ （六）總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了______________________________________ ____________________________________________________________ (七)課堂檢測(cè)： 根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子。 1. 你最喜歡的顏色是什么？ What’s your favourite _______? 2. 這個(gè)橘子是什么顏色的？是橙色的。 _____ _____ is this orange? It’s _______.

4、3. 這有四把黃色的雨傘。 Here are _______ __________ . 【課后作業(yè)】 完成節(jié)節(jié)練。 第二課時(shí)節(jié)節(jié)練 一、單項(xiàng)選擇。 ( ) 1、I_________ Tom. What__________ your name? A. am, am B. am, is C. is, is D. is, am ( ) 2、-Sit down, please. -___________. A. Fine B. Thank you C. Thanks you D. Yes (

5、 ) 3、-What’s this? -___________. A. It’s pen B. This is pen C. It’s a pen D. This is an pen ( ) 4、—What color is our national(國(guó)家的) flag?—__________. A. a red B. red C. orange D. an orange ( ) 5、-What’s this ________? –It’s a hat. A. in the English B. in English ?C. for Engli

6、sh D.at English 二、從方框中選擇合適的句子完成對(duì)話。 A. I’m fine,too. B. It’s red and blue. C. How are you,Helen? D. What’s this in English? E. How do you spell it? A: Hello, Helen. B: Hello, Cindy. A: ________________________________ B: Fine, thanks. And you? A: ______________________

7、____________ B: __________________________________ A: It’s a quilt. B: __________________________________ A:Q-U-I-L-T, quilt. B: What color is it? A: _________________________________ 三、對(duì)劃線部分提問(wèn)。（選做題） 1. This is a pen._____________________________________ ____ 2. This is an orange___________

8、___________________________ 3. This is a quilt. _____________________________________ 4. This ruler is blue.___ __________________________________ 5. This quilt is yellow.___________________ ________________ 6. The orange is orange.__________________________________ 7. The jacket is blue_____

9、________________________________ 8. It is a key.___________________________________________ 9. It is an egg.__________________________________________ 10.I’m fine.____________________________________________ 【課后反思】 _____________________________________________________________ _________________

10、____________________________________________ 附送： 2021-2022年六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 What color is it Period 3 Section A (3a-3d)導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 熟練地詢問(wèn)物品及其顏色。 2、 鞏固字母組合ea,ar,ir的發(fā)音并根據(jù)錄音填入所缺字母。 （一）在15頁(yè)找到以下短 （二）連詞成句，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 1. in, English,is,what,that? 2. color,is ,this,what,pen,? 3.

11、white,black,is ,and, it. 4. key,is ,it,a ,new. 5.is, this, what ? 通過(guò)自主學(xué)習(xí)與檢測(cè)，你有哪些疑問(wèn)： 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 （一）導(dǎo)入并出示學(xué)習(xí)目標(biāo)； （二）交流解決課前準(zhǔn)備部分。 1、復(fù)習(xí)有關(guān)顏色的單詞； 2、并聽(tīng)寫短語(yǔ)和句子。

12、（三）學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)： 1、聽(tīng)錄音，根據(jù)提示給物品涂上顏色； 2、和你的同桌對(duì)比一下，看你們涂的顏色一樣嗎？ （四）復(fù)習(xí)總結(jié)字母組合ea,ar,ir的發(fā)音并根據(jù)錄音填入所缺字母。 （五）總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了___________________________________ ____________________________________________________________ (六)課堂檢測(cè)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇 1. It’s ____ black. It’s ____ black ruler. A. /;/ B. a; / C. /; a

13、D. a; a 2. — _______ is that quilt? — It’s black. A. Which color B. What’s color C. What color D. How color 3. What’s this _____ English? A. at B. in C. on D. to 4. —What’s this? —It’s ______. A. orange B. the orange C. a orange D. an

14、 orange 【課后作業(yè)】 完成節(jié)節(jié)練。 第三課時(shí)節(jié)節(jié)練 一、根據(jù)答語(yǔ)，寫出問(wèn)句。 1. ---________________________? ---It’s yellow and white. 2. ---________________________? --It’s a key. 3. ---_________________________? ---I’m fine, thank you. 4. ---________________________ ? ---J-A_-C_-K-E-T. 二、指出錯(cuò)誤并改正 1. How are you ,

15、Wang Mr ? ( ) ___________________ A B C D 2. What is you name ? ( ) ___________________ A B C D 3. Fine, thank you. You and? ( ) ___________________ A B C D 4.What’s this ? This is “G” . ( ) ____________

16、_______ A B C D 5. Hello! My name is Zhang li . ( ) ___________________ A B ? C D 三、從方框中選擇合適的句子完成對(duì)話。（選做題） F. I’m fine,too. G. It’s red and blue. H. How are you,Helen? I. What’s this in English? J. How do you spell it? A:

17、 Hello, Helen. B: Hello, Cindy. A: ________________________________ B: Fine, thanks. And you? A: __________________________________ B: __________________________________ A: It’s a jacket. B: __________________________________ A:J-A-C-K-E-T jacket. B: What color is it? A: _________________________________ 【課后反思】 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________