影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

四年級音樂下冊 第4課《紅蜻蜓》教案 人音版

上傳人:xt****7 文檔編號:89507447 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?4.05KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
四年級音樂下冊 第4課《紅蜻蜓》教案 人音版_第1頁
第1頁 / 共2頁
四年級音樂下冊 第4課《紅蜻蜓》教案 人音版_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《四年級音樂下冊 第4課《紅蜻蜓》教案 人音版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級音樂下冊 第4課《紅蜻蜓》教案 人音版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《紅蜻蜓》 教學(xué)目標(biāo): 1、能用親切、優(yōu)美的聲音,自信、有表情地演唱歌曲《紅蜻蜓》,表達(dá)對童年生活的向往。 2、學(xué)生能專注地聆聽歌曲,能初步感受合唱的效果并學(xué)唱二聲部歌曲《紅蜻蜓》。 3、感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛大自然的感情。 教學(xué)重點與難點: 1、 感受音樂情緒,能用親切、優(yōu)美的聲音深情地演唱歌曲,培養(yǎng)良好聆聽習(xí)慣,感受童年帶來的美好回憶。 2、 第二聲部第2、3小節(jié),最后兩小節(jié)。 3、二聲部合唱。 教學(xué)準(zhǔn)備: 鋼琴,媒體課件等。 教學(xué)過程: 1、組織課堂。 2、情境創(chuàng)設(shè)、分聲部學(xué)唱旋律。 1)聽音樂欣賞黃昏的畫面。師:畫面

2、給你什么感受? 2)師:晚霞中還飛來了美麗的紅蜻蜓,讓我們?nèi)ヂ犚宦狉唑呀o我們帶了一段動聽的旋律。(播放第二聲部旋律。) 3)老師劃旋律線。 4)唱第二聲部旋律。 A、師:我們能不能隨著蜻蜓飛舞的路線來唱一唱。 B、難點解決第二、三小節(jié)、結(jié)束。 C、加力度唱。師:請同學(xué)們完整地連起來唱一唱,但有新的要求:在唱得時候能隨著蜻蜓上下起舞,把音樂的力度唱出來。 5)唱第一聲部。 A、聽聽另一只蜻蜓給我們帶來的音樂。 B、劃旋律線。 C、師:聽聽、看看,這兩只蜻蜓飛得有什么不同?上下起伏多,飛得更高。 D、唱唱。 6)兩聲部結(jié)合唱。 聽琴唱,老師先彈第一聲部,再彈第二聲部,最后

3、兩個聲部一起唱。 3、學(xué)唱歌曲《紅蜻蜓》。 1)欣賞FLASH。 師:小蜻蜓還給我們帶來一首動聽的歌曲,讓我們一起去欣賞一下,給我們帶來什么樣的感受? 2)師:誰來說說你的感受。 生:回憶、感覺很優(yōu)美。 3)介紹歌曲。 這是一首日本的歌曲,名字就叫做《紅蜻蜓》,多年以前,在日本美麗的富士山下住著一個可愛的小女孩,當(dāng)山上的桑樹結(jié)滿桑果的時候,小女孩就會在傍晚的時候,挎著一個小竹籃上山去采桑果。這時候,天空中布滿了美麗的晚霞,很多很多的紅蜻蜓在晚霞中滿天飛舞,這景色真美啊,小女孩被眼前的美景深深吸引,沉浸在這美好的畫面中,深深的陶醉了。紅蜻蜓——這童年時代美好的記憶從此永遠(yuǎn)地刻在了小

4、女孩的腦海中,不能忘懷。多年以后,小女孩長大了,當(dāng)她回到故鄉(xiāng),重新來到山上,不禁回憶起童年時代的朋友——紅蜻蜓,童年多么難忘??!讓我們一起來靜靜地再來聆聽這首歌吧?。úシ耪n件,欣賞《紅蜻蜓》) 4)師:聽聽這首歌曲演唱形式是什么? 生:合唱。 師:你唱過嗎?就是我們剛才唱的兩只蜻蜓的旋律。 5)師:老師想請一位同學(xué)特別有感情地讀一讀歌詞。(師鋼琴伴奏。) 6)加歌詞演唱。 7)二聲部合作。 第一段,運用換氣記號聽琴唱,老師糾正唱第二段,找第一段與第二段的不同。輕唱合作聽琴唱。 完整演唱。 4、聽另一個版本的《紅蜻蜓》。 師:由于這首歌曲的廣泛傳唱,如今它已有許多版本,我們來聽另一首《紅蜻蜓》。 問:有幾種演唱形式。齊唱——合唱——領(lǐng)唱。 5、用多種方法演繹歌曲。 6、小結(jié): 師:唱得真棒!一節(jié)課真是太短暫了,我們的童年也是一去不復(fù)返。愿大家走進(jìn)大自然,讓美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏在我們心中! 播放FLASH《晚霞中的紅蜻蜓》,在音樂聲中走出教室。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!