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1、2022年二年級品德下冊 可愛的祖國教案1 科教版
第一課時(shí)
教學(xué)目的
1、教育學(xué)生尊敬國旗、國徽、會唱國歌。
2、教育學(xué)生崇敬人民英雄,為自己是中國人而感到自豪。
3、讓學(xué)生體會到祖國就象媽媽一樣可親可愛。
重點(diǎn)難點(diǎn)
初步了解有關(guān)祖國的知識,感受到祖國的美麗和偉大,為自己是中國人感到自豪。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,你們知道新中國是什么時(shí)候成立的嗎?是哪一位國家領(lǐng)導(dǎo)人在什么地方想全世界宣告新中國的成立的嗎?
這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)《可愛的祖國》
二、學(xué)習(xí)課文:
1、 讀一讀書中的內(nèi)容。
當(dāng)你讀到“我是中國人,中華人民共和果是我們的祖國”
2、你心理是怎樣想的?
2、 看一看書上的插圖。
你看到書上的插圖后你有什么想說的?
3、 一起朗讀。
三、啟發(fā)聯(lián)想。
1、你能想起哪些難忘的場景,你的感受如何?
2、引導(dǎo)學(xué)生把祖國媽媽這個(gè)抽象的概念賦予一個(gè)個(gè)事實(shí)在在的形象。
3、理解兒歌中玲玲的思想感情。
4、什么時(shí)候你也會情不自禁的說:“祖國媽媽,你好”。
四、交流
為什么說中華人民共和國是新中國?
新中國的成立意味著什么?
說說你還知道哪些新中國的領(lǐng)導(dǎo)人。
五、同學(xué)討論,老師參與。
六、總結(jié)
同學(xué)們,通過本課的學(xué)習(xí),我們了解了有關(guān)祖國的初步知識,感受到了祖國媽媽的可愛,課后你們自己
3、去尋找圖片,收集資料,了解我們的祖國媽
第二課時(shí)
教學(xué)目的
1、 教育學(xué)生尊敬國旗、國徽、會唱國歌。
2、 教育學(xué)生崇敬人民英雄,為自己是中國人而 感到自豪。
3、 讓學(xué)生體會到祖國就象媽媽一樣可親可愛。
重點(diǎn)難點(diǎn)
初步了解有關(guān)祖國的知識,感受到祖國的美麗和偉大,為自己是中國人感到自豪。
教學(xué)過程
一、 教育學(xué)生根據(jù)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,來匯 報(bào)自己所收集的材料。
二、 適當(dāng)?shù)纳钔该裰鞯乃枷?,使學(xué)生初步體會到一個(gè)國家由人民當(dāng)家作主的意義,聯(lián)系生活,粗淺的懂得民主在生活中的意義。
三、活動。
1、 讓幾個(gè)學(xué)生分別扮演“長城、長江、上 海東方明珠電視塔、
4、香港的中國銀行大 廈……還有世界級國寶——大熊貓、故宮 等,配上相應(yīng)的自我介紹,用擬人化的方法來吸引學(xué)生。
2、設(shè)計(jì)一些相關(guān)內(nèi)容簡單的、有趣的題目來進(jìn)行小組比賽回答,把所學(xué)的知識融入進(jìn)去。
四、 讀一讀。
1、根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的接受能力和原有的知識水平來適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,恰當(dāng)?shù)慕榻B一些長城的背景資料,以及中國這個(gè)文明古國燦爛的文化和悠久的歷史,試著把歷史與文化融進(jìn)學(xué)生較為熟知的人、物、事中。
2、讀兒歌。
五、交流
1、我們的祖國有什么地方是值得驕傲的?
2、課前以小組為單位收集的資料開始匯報(bào),看看哪個(gè)小組的匯報(bào)最能吸引人?
3、通過看別人的展示和聽別人作的資料匯報(bào),你有
5、沒有對祖國有了一定熟悉???
六、教師總結(jié)這節(jié)課的內(nèi)容。
我是中國人,真好!
第三課時(shí)
教學(xué)目的
1、教育學(xué)生尊敬國旗、國徽、會唱國歌。
2、教育學(xué)生崇敬人民英雄,為自己是中國人而感到自豪。
3、讓學(xué)生體會到祖國就象媽媽一樣可親可愛。
重點(diǎn)難點(diǎn)
初步了解有關(guān)祖國的知識,感受到祖國的美麗和偉大,為自己是中國人感到自豪。
教學(xué)過程
一、 與同學(xué)談心
1、 了解新中國成立的有關(guān)情況。
2、出示開國大典的圖片,讓學(xué)生體會新中國成立了,對于人民意味著什么?
3、教師小結(jié)。
看了這些你有什么感受?
二、初步了解祖國的自然風(fēng)貌和偉大創(chuàng)造。
1、出示圖片,介紹各個(gè)地點(diǎn)。
2、組織學(xué)生分成若干組,設(shè)計(jì)主題來展示祖國媽媽的偉大和美麗。
3、讓學(xué)生用一只歌,一首詩來表達(dá)對祖國媽媽的愛。
4、“可愛的祖國”主題活動展示會。
三 、交流。
當(dāng)你看到這些各種各樣的圖片的時(shí)候,你是什么樣的感受?和看開國大典的感受是一樣的嗎?想想怎樣做,我們才能把祖國媽媽裝扮的更加美麗!
(1)分小組討論。
(2)老師參與討論。
(3)小組派代表發(fā)言。
(4)老師總結(jié)。
四、教師總結(jié)本課。
現(xiàn)在我們逐漸了解了祖國媽媽了。今天,我們?yōu)樽鎳院?;明天,讓祖國為我們而自豪!同學(xué)們,我們大家一起來努力吧!