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2022年(秋)三年級英語上冊 Unit2 Colours(第三課時)教案 (新版)人教PEP

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1、2022年(秋)三年級英語上冊 Unit2 Colours(第三課時)教案 (新版)人教PEP 科目版本 小學(xué)英語 人教課標(biāo)版 三年級上冊 章 節(jié) Unit 2 Colours 課 名 Unit 2 Colours(Lesson 3) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 知識目標(biāo):正確聽、說、讀、寫字母Aa, Bb, Cc, Dd,并知道其在單詞中的發(fā)音。 2. 能力目標(biāo):聽到字母能說出它對應(yīng)的發(fā)音。 教學(xué)環(huán)節(jié) 學(xué)生活動 教師活動 設(shè)計意圖 熱身導(dǎo)入 T: Hello, boys! 你好,男孩子們。Hello, girls.你好,女孩子們。今天我們要學(xué)習(xí)第二單元第三課,

2、學(xué)習(xí)四個字母Aa,Bb,Cc,Dd.(字幕突出特效四個字母) 學(xué)生感知本課的學(xué)習(xí)重點。 學(xué)習(xí)字母 學(xué)習(xí)字母, 表達I see…,復(fù)習(xí)顏色。 T:學(xué)習(xí)字母之前,先復(fù)習(xí)一下上節(jié)課的顏色。注意看我的手掌,會看見什么顏色! (教師給小朋友看手上顏色2秒。) S: I see red. T: Here you are.(將字母給答對的學(xué)生) 學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容I see, 和顏色red,blue,green,yellow。 學(xué)習(xí)新知 跟讀字母并學(xué)習(xí)書寫。 T: 同學(xué)們剛才得到的顏色紙有秘密,你們打開看看! S:是字母。 T:你們認(rèn)識它嗎? S:Aa. T:Yes

3、. 它是英語26個字母的第一個字母A。 T:跟我讀,A,A。這是大寫字母A。(貼在黑板。)這是小寫字母a。(貼在a旁邊。) 我們一起寫一寫,注意筆順和位置。 T:Aa的下一個字母是Bb。What colour is Bb? Bb是什么顏色? S:Green. T:Yes! Show me Bb. 幫我把它貼在格子上吧。 T:跟我讀,B, B, 小寫字母b在哪兒呢? T: 跟我讀,B-b同學(xué)們我們一起寫一寫。小寫b一筆完成。 T: Cc is blue.你們找到了嗎? 請你讀一讀。 T:能讀一讀嗎? S:C-C T: Good。小c和大C長得一模一樣,但是個子矮了一

4、半。哪個是小c呢? T:找對了!跟我讀,Cc.一起寫一寫。 T:Dd is yellow! Show me Dd. S: Dd, Dd. T: 跟我讀,D-D.我們寫一寫。 學(xué)習(xí)字母的名稱音和書寫。 操練鞏固 看老師身體動作猜測字母。 T: 四個字母都認(rèn)識了。Let’s play a game.我們玩?zhèn)€游戲吧。 S:OK。 T:猜猜我是什么字母。 S: A. T: Have a try.你們來試試。 S:學(xué)生做字母動作。 T:同學(xué)們你們也試試!用身體寫字母,讓同桌猜一猜。 S:學(xué)生活動。 小游戲讓學(xué)生以有趣的方式復(fù)習(xí)字母的書寫和讀音。 發(fā)音學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)字母發(fā)音

5、, 跟著視頻chant。 T:接下來我們要學(xué)四個字母的發(fā)音。Let’s watch the video.一起看視頻。 T:我們來試試看。跟我讀。 T: Let’s chant. 我們一起跟視頻試試。 通過歌謠和教師示范,學(xué)生感知字母的發(fā)音,學(xué)會發(fā)音。 鞏固練習(xí) 游戲復(fù)習(xí)字母發(fā)音。 T:我們學(xué)完了字母的發(fā)音,來場比賽吧! S:OK。 T:同學(xué)們一起比賽吧! 很簡單,我說字母,同學(xué)們讀出該字母的發(fā)音。比一比誰反應(yīng)最快!準(zhǔn)備好了嗎? S:…… 在比賽中復(fù)習(xí)字母的發(fā)音。 書本練習(xí) 聽力練習(xí)。 T

6、 : 接下來請同學(xué)們翻開書本16頁,我們一起做練習(xí)Listen and circle. T:如果都做對了,給自己畫顆五角星吧! 聽力練習(xí)復(fù)習(xí)字母發(fā)音。 總結(jié) 總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容。 T:今天的字母就學(xué)習(xí)到這兒,我們再復(fù)習(xí)一下字母書寫。(播放視頻) T:同學(xué)們拿出本子,請將要寫的這一頁對折兩次,這樣一行有四個格子。課后,請書寫ABCD大小寫各一行。 T:Goodbye. 布置任務(wù),并播放書寫筆順視頻,請學(xué)生模仿書寫。 進步指標(biāo) 1.正確聽、說、讀、寫字母Aa, Bb, Cc, Dd,并知道其在單詞中的發(fā)音。 2.聽到字母能說出它對應(yīng)的發(fā)音。

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