《2021-2022年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 漫畫(huà)與動(dòng)漫欣賞 1教案 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 漫畫(huà)與動(dòng)漫欣賞 1教案 人教新課標(biāo)版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 漫畫(huà)與動(dòng)漫欣賞 1教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生了解漫畫(huà)與動(dòng)漫的一些藝術(shù)特點(diǎn)。 2.指導(dǎo)學(xué)生搜集漫畫(huà)與動(dòng)漫的圖片資料和文字資料。 3.鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)一幅漫畫(huà)或動(dòng)漫的內(nèi)容，寫(xiě)一篇短文；也可鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作一幅漫畫(huà)或動(dòng)漫。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解漫畫(huà)與動(dòng)漫的一些藝術(shù)特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)： 創(chuàng)作一幅漫畫(huà)或動(dòng)漫。 教學(xué)準(zhǔn)備： 圖片資料、幻燈片、投影片、錄象帶、VCD片 教學(xué)過(guò)程： 一、談話(huà)導(dǎo)入。 討論：卡通畫(huà)和漫畫(huà)的區(qū)別？ 談話(huà)：卡通畫(huà)是一種結(jié)合一定情節(jié)內(nèi)容并與傳播途徑緊密相連、深受大眾特別是青少年及兒童喜歡的藝術(shù)形式?？ㄍó?huà)常常與“漫

2、畫(huà)”的藝術(shù)形式“糾纏不清”，它以連環(huán)畫(huà)的樣式出現(xiàn)的時(shí)候也很多?？ㄍㄗ髌?，有時(shí)可以出現(xiàn)在電影、電視或者是各種讀物上，有時(shí)又會(huì)高頻率地出現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｊ褂玫母魇礁鳂拥奈锲分校谑?，不少中外?yōu)秀的卡通作品、卡通形象，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，深入人心。 二、發(fā)展階段 1.讀畫(huà)：孫悟空、哪吒、金剛葫蘆娃、三個(gè)和尚、漁童等卡通形象基本土代表了現(xiàn)代我國(guó)卡通藝術(shù)發(fā)展的歷程。唐老鴨、米老鼠、愛(ài)麗絲、棒球小子等則是國(guó)外眾多卡通形象的縮影。 一個(gè)經(jīng)典的卡通形象往往離不開(kāi)一個(gè)國(guó)家、民族的文化背景←并代表著一定的價(jià)值取向。例如我國(guó)傳統(tǒng)的卡通人物孫悟空的身上，就濃縮著中國(guó)廣大勞動(dòng)人民的審美意趣郁善惡觀(guān)念膏機(jī)智勇敢、忠貞不渝、

3、疾惡如仇等，這些都是中華民族所崇尚的美德。 2.簡(jiǎn)介：卡通一詞是緣于英文：?cartoon?的音譯。我們中國(guó)也稱(chēng)“美術(shù)片”。動(dòng)畫(huà)片，它采用“逐格攝影”（又稱(chēng)“定格攝影”）的方法，將一系列互相之間只有細(xì)微豪華而動(dòng)作連續(xù)的畫(huà)面拍攝在膠片上（電視動(dòng)畫(huà)片則攝錄在磁帶上），然后以一秒24格的速度放映出來(lái)，能獲得形象活動(dòng)自如的藝術(shù)效果。動(dòng)畫(huà)片，有短片，長(zhǎng)片和系列片多種，題材和形式廣泛多樣，在世界影壇上占有重要地位。在電視領(lǐng)域中更受重視，為少年兒童和成年觀(guān)眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。 3.卡通是怎么制作、拍攝的？ ???? 動(dòng)畫(huà)片用繪畫(huà)方法來(lái)表現(xiàn)角色的每個(gè)動(dòng)作，一般說(shuō)，一部10分鐘的短片，片長(zhǎng)900英尺，等于1.

4、44萬(wàn)格畫(huà)面，以每張動(dòng)畫(huà)拍攝2格計(jì)算，大約要會(huì)制七千多幅圖畫(huà)。一部90分鐘的長(zhǎng)片，就要繪制六萬(wàn)多張圖畫(huà)，需幾十個(gè)畫(huà)家進(jìn)行一兩年工作。20世紀(jì)80年代后，世界上許多國(guó)家開(kāi)始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)來(lái)完成動(dòng)畫(huà)的中間過(guò)程，大大提高了動(dòng)畫(huà)片的攝制能力。 ????動(dòng)畫(huà)片，最早誕生于法國(guó)。1877年。巴黎的光學(xué)家兼畫(huà)家雷諾根據(jù)“視覺(jué)暫留”的原理制成一種新的玩具活動(dòng)視鏡。1879年他利用一只餅干筒，發(fā)明了活動(dòng)視鏡影戲機(jī)?？梢允惯B續(xù)畫(huà)的畫(huà)帶無(wú)限地延長(zhǎng)，能夠表現(xiàn)更長(zhǎng)的活動(dòng)圖畫(huà)。雷諾繪制了《喂小雞》，《游泳女郎》，《猴子音樂(lè)家》等二十多個(gè)動(dòng)畫(huà)小節(jié)目。這是世界上最早的原始動(dòng)畫(huà)片。 ???? 1888年10月，雷諾運(yùn)用幻

5、燈機(jī)的技術(shù)，制成了光學(xué)影戲機(jī)。分繪制的動(dòng)畫(huà)片《一杯可口的啤酒》，成為在電影發(fā)明以前世界上第一部比較完整的動(dòng)畫(huà)片。雷諾以他非凡的創(chuàng)造，成為世界動(dòng)畫(huà)片的創(chuàng)始人。 ???? 電影發(fā)明以后，動(dòng)畫(huà)片隨著電影技術(shù)的進(jìn)步而發(fā)展。1906年，美國(guó)的J.S.勃拉克頓攝制了第一部拍攝在膠片上的動(dòng)畫(huà)電影《一張滑稽面孔的幽默姿態(tài)》從此動(dòng)畫(huà)電影首先在美國(guó)發(fā)展起來(lái)。W.迪斯尼可以稱(chēng)為美國(guó)早期最有代表性的著明動(dòng)畫(huà)藝術(shù)家，1923年，他拍攝了動(dòng)畫(huà)片《愛(ài)麗絲漫游仙境》，從此走人了動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的道路。 4.卡通形象與漫畫(huà)形象的藝術(shù)特點(diǎn)： ?? （1）?造型簡(jiǎn)潔，形象夸張，色彩鮮艷。 ?? （2）?擬人化，活潑可愛(ài)。

6、?? （3）?變化豐富，引人入勝。 5.講解課本上中國(guó)卡通形象和漫畫(huà)形象。激發(fā)學(xué)生興趣，也可讓學(xué)生講解自己喜歡的卡通故事。 6.放一段優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)片，激發(fā)學(xué)生興趣。 三．課堂小結(jié)。 提問(wèn)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，教師加以糾正，歸納，復(fù)述，鞏固記憶。 附送： 2021-2022年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 版面設(shè)計(jì)教案 蘇少版 教材分析： 通過(guò)讓學(xué)生欣賞大量?jī)?yōu)秀的版面設(shè)計(jì)作品，進(jìn)而通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解版面設(shè)計(jì)的基本常識(shí)、特點(diǎn)和方法，認(rèn)識(shí)在實(shí)際生活中的作用。培養(yǎng)學(xué)生形成初步的設(shè)計(jì)意識(shí)和一定的動(dòng)手實(shí)踐能力。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合實(shí)際運(yùn)用多樣的藝術(shù)形式，強(qiáng)烈、鮮明、生動(dòng)的視覺(jué)效果創(chuàng)造性的表現(xiàn)出具有設(shè)計(jì)個(gè)性的版面設(shè)計(jì)作

7、品。 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)： 了解版面設(shè)計(jì)的構(gòu)成方法。 2、操作目標(biāo)： 學(xué)會(huì)運(yùn)用綜合材料結(jié)合多種表現(xiàn)形式，圍繞一個(gè)主題，設(shè)計(jì)一個(gè)具有鮮明個(gè)性的版面。 3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)造美的能力。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：設(shè)計(jì)版面。 難點(diǎn)：能根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)。 課前準(zhǔn)備：繪畫(huà)制作工具、做好的玩具。 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)： ——導(dǎo)入 多媒體展示課前拍攝的班級(jí)和學(xué)校黑板報(bào)、墻報(bào)和宣傳櫥窗，配合輕松優(yōu)美的音樂(lè)，讓學(xué)生了解板報(bào)在社會(huì)中的作用。 ——欣賞 師生共同欣賞課前收集的辦報(bào)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 ——討論 讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)看完這些作品后有什么感受和見(jiàn)解。 ——研究 引導(dǎo)學(xué)生概括出版面設(shè)計(jì)包含的內(nèi)容（利用報(bào)頭、文字、標(biāo)題、題飾、尾花、插圖等進(jìn)行布局美化）。版面設(shè)計(jì)兩種常用布局方式（對(duì)稱(chēng)式、均衡式）、版面設(shè)計(jì)的中點(diǎn)（布局合理、主次分明、版式生動(dòng)活潑、美觀(guān)大方）。 ——練習(xí) 請(qǐng)學(xué)生為班級(jí)設(shè)計(jì)一塊有特色的辦報(bào)小樣。分組進(jìn)行討論，材料由各小組長(zhǎng)自定。分小組合作進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)中可利用多種多樣的表現(xiàn)形式和技法按要求完成。 ——實(shí)踐練習(xí) 教師通過(guò)課件出示可供選擇的幾個(gè)主題，讓學(xué)生分組設(shè)計(jì)或獨(dú)立完成。 ——拓展 結(jié)合學(xué)校及班級(jí)活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)，進(jìn)行辦報(bào)設(shè)計(jì)制作評(píng)比，也可結(jié)合班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的版面進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。