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三年級(jí)英語下冊(cè) Module 8 Unit 2 She’s quite good at English教案 外研版

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1、Unit 2 She’s quite good at English. 一、教學(xué)目標(biāo)與要求 1、知識(shí)與能力目標(biāo) (1)學(xué)生會(huì)談?wù)搶W(xué)習(xí)成績(jī)和表現(xiàn)等。 (2)認(rèn)讀單詞:quite,good at,say,try,fast。 (3)初步認(rèn)讀句子:She’s good at… She’s quite good at… She tries hard at… She doesn’t work hard at… 2、情感態(tài)度目標(biāo) 通過學(xué)生的自我評(píng)價(jià),以及互相評(píng)價(jià),給每一位學(xué)生

2、找到自己的優(yōu)點(diǎn),樹立其自信心,提高學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性。 二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn):掌握新單詞,了解新句型,在此基礎(chǔ)上理解課文內(nèi)容。并能簡(jiǎn)單的利用句型描述他人各個(gè)科目的成績(jī)。 難點(diǎn):try的第三人稱單數(shù);quite和quiet的區(qū)別。 三、課前準(zhǔn)備 本課單詞卡片,VCD,PPT 四、教學(xué)過程 Step1: Warm up Review the adjective words with the cards. Free talk: S1: I’m very naughty. But I’m very clever. T: Is S1 naughty in class

3、? Ss: Yes, he is T: Is he quiet? Ss: No, he isn’t…, Step2: Presentation and practice 1.出示一張成績(jī)單,數(shù)學(xué)是100分。 T:This student is very good at Maths. 板書:good at.幫助學(xué)生理解意思。 2.T:Are you good at Maths? S1:Yes, I am. S2: No, I’m not. 3. T: How about Lingling?Is she good at M

4、aths? Let’s watch the video. Play the video and have the students answer the question. T: Is she good at Maths? Ss: Yes, she is. She is good at Maths, T: Look at your paper. What about her English? What about her Science? Now let’s listen to the radio and finish the report. Ss: quite good. T:

5、 Is she good at Science? Ss: She tries hard at Science. 板書:try tries Step3: Practice 1. Help the student finish the report. Then play the VCD, and have the students repeat the text. 2. Group work: Have some students retell Lingling’s report. Step4:Consolidation and extension 1. Have the students do the exercise 1 in Activity Book Unit 2. First, listen to the tape, say the subjects. Second, finish the report. Third, ask and answer. 2.Do a super interview.訪問自己的一個(gè)朋友,完成手中的報(bào)告。注意第三人稱單數(shù),然后匯報(bào)自己的結(jié)果。 五、課后作業(yè) 1.熟記本單元單詞和句子。 2.與父母練習(xí)本單元的對(duì)話。

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