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8 放 學(xué) 啦
主題目標(biāo)：
1．知道放學(xué)后自己應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事。
2．知道放學(xué)后不能跟陌生人走，牢記家庭和自己家人的電話，遇到危險時，能夠從容應(yīng)對。
活動時間：二課時。
教學(xué)重點：
知道放學(xué)后自己應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事。
教學(xué)難點：
遇到突發(fā)事情，能夠想辦法，從容地應(yīng)付。
第二課時
活動內(nèi)容：不跟陌生人走
活動準(zhǔn)備：
1．教師自編“回家的路上”故事情節(jié)，可以是與書上相同的
情節(jié)。
2．學(xué)生了解家庭與家人的電話號碼。
活動過程：
1．聽故事（或看錄像）：回家的路上。
2．亮出你的金點子，說說遇到這種情況，你會怎么辦？
3．班級調(diào)查：放學(xué)后，那些同學(xué)是獨自回家的，哪些同學(xué)和伙伴一起回家，哪些同學(xué)是由家長接回家的。
4．小測試“當(dāng)我遇到陌生人”：老師扮演陌生人，對學(xué)生進行測試。當(dāng)遇到陌生人來接或路上遇到陌生人搭話時，學(xué)生是怎樣應(yīng)付的？
5．過渡語：當(dāng)我們遇到危險時，應(yīng)及時求救。除了可向路人求救，還可以給自己的家人打電話。
6．填寫“我的電話本”，記下家人的電話號碼。
7．教師小結(jié)：放學(xué)回家的路上，我們不能跟陌生人走，也不能隨便和陌生人搭話。
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