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2022五年級語文上冊 9《夏明翰英勇就義》教案3 浙教版

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夏明翰英勇就義 教學(xué)目標(biāo):   1.學(xué)會生字11個(gè),理解詞語22個(gè)。能寫出“信仰、堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定”近義詞。   2.理解、背誦就義詩。   3.了解課文大意,找出重點(diǎn)段。   4.感受夏明翰為捍衛(wèi)馬列主義真理而英勇獻(xiàn)身的英雄氣概和崇高品德。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字詞與就義詩 教學(xué)難點(diǎn):理解就義詩的含義 教學(xué)過程:   一、詩歌導(dǎo)入   1.齊讀就義詩。   你們知道這首詩是誰寫的嗎?   你知道夏明翰的英雄事跡嗎?   2.揭題。   3.學(xué)習(xí)就義詩。  ?。?)齊讀。  ?。?)先說說帶點(diǎn)詞的意思,再說說全詩的意思。  ?。ㄕ?、自、后來人)   (3)有感情朗讀。  ?。?)背誦   4.這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)夏明翰烈士慷慨就義的革命事跡。   二、自學(xué)課文。   1.用“讀、學(xué)、問、標(biāo)、答”五步法預(yù)習(xí)課文。   2.同桌互查生字詞讀音。   3.說說哪些字較難寫,要注意哪些地方?   4.提問釋疑。   5.指名朗讀課文。   三、了解課文大意。   1.把課文分成三段。   2.哪兩段是課文的重點(diǎn)段?   3.說說每一段主要寫了什么?   (被押、被審、被害)   4.說說你對夏明翰的初步印象。   5.朗讀全文。   四、課堂作業(yè)   1.抄寫:生字、讀讀寫寫、就義詩   2.作業(yè)本

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