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1、語文園地六
教學(xué)目標:
1.知識目標:認識、積累字詞;讀句子,并學(xué)會擴寫句子;認識標點,并正確使用標點。
2.能力目標:通過讀、背積累知識。
3.情感目標:激發(fā)學(xué)生主動識字、詞興趣;培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。
教學(xué)重點:認識、積累字詞;讀句子,并學(xué)會擴寫句子;認識標點,并正確使用標點。
教學(xué)難點:認識、積累字詞;讀句子,并學(xué)會擴寫句子;認識標點,并正確使用標點。
教學(xué)課時:2課時。
第一課時
教學(xué)目標
1.認識、積累字詞;讀句子,并學(xué)會擴寫句子;認識標點,并正確使用標點。
2.激發(fā)學(xué)生主動識字、詞興趣。
教具準備:多媒體課件。
教學(xué)過程:
一、趣味識字。
1、學(xué)生自
2、由讀生字。(教師正音)
2、教師范讀詞語,學(xué)生跟讀。
3、從這些字詞里你們有什么發(fā)現(xiàn)?(每一行都是不同種類的東西,都和夏天有關(guān))
3、小組比賽讀。
4、集體齊讀詞語。
二、字詞句運用。
1、 教師范讀,學(xué)生自由讀。
2、 這三句話有什么不同?(擴寫句子)(誰做什么,誰在哪里做什么,誰怎樣的在哪里做什么)
3、 學(xué)生獨立完成練習(xí)。
4、 認識標點“,????!?,了解其使用。
5、 學(xué)生獨立完成標點練習(xí)。學(xué)生匯報。
五、課堂總結(jié)。
同學(xué)們,這節(jié)課你有什么收獲?
第二課時
教學(xué)目標
1、生活中識字。閱讀、背誦、積累語句。
2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。
課前準備:
多媒體課件。
教學(xué)過程:
一、展示臺。
1、看圖片識字。
2、學(xué)生齊讀。
二、日積月累。
1、學(xué)生自由讀句子?! ?
2、學(xué)生講述語句的含義。(教師提示、引導(dǎo))
3、學(xué)生小組讀。
4、集體齊讀,學(xué)生背誦。
三、布置作業(yè)。
回家和爸爸媽媽一起閱讀《夏夜多美》。
四、課堂總結(jié)。
學(xué)了這一課,你懂得了什么?