《2021-2022年一年級體育下冊 第十八課擲繩結(jié)教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年一年級體育下冊 第十八課擲繩結(jié)教案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年一年級體育下冊 第十八課擲繩結(jié)教案 第 18 課時 授課記錄： 學(xué)習(xí)階段：水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo)：在游戲活動中初步體驗出肩上屈肘投擲的動作，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和探索精神。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：擲繩結(jié) 學(xué)習(xí)步驟： 一、進(jìn)入情境，學(xué)習(xí)踩蛇 教師活動：1、組織學(xué)生集隊和隊列練習(xí)。 2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)兒歌：小獵人，打獵去 3、組織學(xué)生聽兒歌節(jié)奏進(jìn)行原地和行進(jìn)間走步。 4、引導(dǎo)學(xué)生用繩子模仿移動的蛇。 5、組織學(xué)生進(jìn)行游戲：踩蛇尾 學(xué)生活動：1、在體育委員的指揮下，按要求進(jìn)行快速地集隊。 2、認(rèn)真跟老師學(xué)習(xí)兒歌：小獵人，打

2、獵去…… 3、按小獵人打獵去的節(jié)奏進(jìn)行原地踏步練習(xí)，體驗原地踏步的節(jié)奏。 4、跟老師一起進(jìn)行行進(jìn)走，并體驗有精神、有節(jié)奏。 5、用繩子模仿出移動的蛇，體驗手腕的抖動動作。 6、認(rèn)真了解踩蛇尾的游戲方法和規(guī)則，兩人一組積極地進(jìn)行游戲，體驗靈敏的反應(yīng)，快速的抖動。 組 織：五列橫隊、自由分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

3、 二、進(jìn)入森林，勇戰(zhàn)獵物 教師活動：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入森林，為了戰(zhàn)勝更兇猛的野獸，準(zhǔn)備武器，教學(xué)生打繩結(jié)。 2、提出自主練習(xí)的要求，觀看學(xué)生練習(xí)，鼓勵學(xué)生大膽獲取獵物。 學(xué)生活動：1、和老師一起制作武器：學(xué)打繩結(jié)。 2、按學(xué)練小組在規(guī)定的地點(diǎn)向獵物目標(biāo)進(jìn)行射擊——投擲，在達(dá)到一定投中次數(shù)后，把獵物抬回來，體驗小組合作完成任務(wù)。 組 織： 二、本領(lǐng)展示、學(xué)射大雕 教師活動：1、鼓勵學(xué)生的同時，用情境引導(dǎo)學(xué)生積極參于本領(lǐng)展示。 2、及時地為每組學(xué)生作出點(diǎn)評，鼓勵學(xué)生勇于進(jìn)取。

4、 3、組織學(xué)生收取獵物。 學(xué)生活動：1、展開豐富的想象，積極參與射雕比賽。 2、認(rèn)真展示自己的投遠(yuǎn)動作，快速拾取獵物。 組 織：分組展示 * * * * * * * * * 二、歡聲笑語，喜慶豐收 教師活動：1、為了慶祝小獵人的收獲和表揚(yáng)小獵人的勇敢，帶領(lǐng)學(xué)生跳起舞來。 2、引導(dǎo)小獵人說一說自己的收獲和感受。 學(xué)生活動：1、聽音樂隨老師一起歡慶狩獵的豐收，盡情表現(xiàn)喜悅的心情。 2、積極地表達(dá)自己的學(xué)習(xí)心情。 組 織：自由分散 場地器材：體育館、繩子、墊子、動物圖、錄音機(jī)等 課

5、后小結(jié)： 附送： 2021-2022年一年級體育下冊 第十六課運(yùn)球接力教案 第 16 課時 授課記錄： 學(xué)習(xí)階段：水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo)：在球類游戲、活動中熟練運(yùn)球動作 學(xué)習(xí)內(nèi)容：運(yùn)球接力 學(xué)習(xí)步驟： 一、積極游戲，活躍情緒 教師活動：1、組織學(xué)生集隊和隊列練習(xí)。 2、組織學(xué)生玩球。 學(xué)生活動：1、按要求進(jìn)行快速地集隊，并聽老師的口令復(fù)習(xí)看齊、報數(shù)。 2、聽口令進(jìn)行向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)的練習(xí)，注意分辨方向。 3、按老師要求玩球，注意控制好球的活動范圍。 組 織：五列橫隊、自由分散 *

6、 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、拍球比多，熟悉球性 教師活動：1、組織學(xué)生練習(xí)運(yùn)球行進(jìn)。 2、組織學(xué)生進(jìn)行最簡單的直線運(yùn)球接力賽。 3、組織嘗試曲線運(yùn)球，并組織比賽。 4、組織學(xué)生進(jìn)行繞物運(yùn)球練習(xí)，并組織比賽。 5、組織學(xué)生講評。 學(xué)生活動：1、成一列橫隊嘗試向前運(yùn)球，體驗拍擊球的部位和手腕動作的協(xié)調(diào)性。 2、積極在參與比賽，努力做到運(yùn)球不間斷。 3、觀看老師示范后四人一組繞人進(jìn)行曲繞運(yùn)球練習(xí)，體驗不時變化的方向，遂漸熟練動作參加比賽。 4、在曲線運(yùn)球的基礎(chǔ)上進(jìn)行繞物運(yùn)球，加強(qiáng)控球能力，并積極參加比賽。 5、配合老師積極表達(dá)自己的學(xué)習(xí)感受。 組 織：不斷變大的小組 場地器材：體育館、墊子、短繩 課后小結(jié)：