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2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第十七課 Let's input and say English教案 華中師大版

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1、2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第十七課 Let's input and say English教案 華中師大版 學(xué)習(xí)目標(biāo)   1、結(jié)合英語(yǔ)學(xué)習(xí),輸入英文字母進(jìn)行鍵盤(pán)練習(xí)。   2、會(huì)利用計(jì)算機(jī)幫助自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 老師的話 我們已看到,信息技術(shù)已深入到我們生活的方方面面,而計(jì)算機(jī)是目前重要的信息技術(shù)工具。因此,掌握好計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)我們提高信息技術(shù)水平是很重要的。   通過(guò)前面的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)可以較為熟練地操作鼠標(biāo)了,但鍵盤(pán)操作同樣重要,這種重要性在以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中會(huì)逐漸地顯現(xiàn)出來(lái)。   你喜歡學(xué)英語(yǔ)嗎?讓我們通過(guò)計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)輸入來(lái)學(xué)英語(yǔ)吧! 教學(xué)過(guò)程 小活動(dòng)(一)  Le

2、t's read and input.    讓我們一邊讀26個(gè)英文字母,一邊按順序輸入。    英文字母的輸入是熟悉鍵盤(pán)的重要一環(huán),可不要輕視哦!   輸入完這26個(gè)英文字母,你用去了多長(zhǎng)時(shí)間?和同學(xué)比一比,看誰(shuí)的指法最好?速度最快? ? 小活動(dòng)(二)  Let's point and talk.    下面這篇課文你學(xué)過(guò)了嗎?湯姆提了一個(gè)什么問(wèn)題?讓我們來(lái)一邊進(jìn)行鍵盤(pán)輸入練習(xí),一邊回答湯姆的提問(wèn)。   計(jì)算機(jī)是一種現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)工具,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)別忘了經(jīng)常使用哦!

3、   These are…   four pencils   five pens   two books   three pencil cases   a schoolbag   In Focus:What's this in English?         It's a pencil.   Tom:What are these in English? ? 小活動(dòng)(三)  Let's sing and input.   你喜歡唱歌嗎?讓我們一邊唱字母歌,一邊隨著音樂(lè)節(jié)奏在Word中進(jìn)行鍵盤(pán)輸入。 ? 小活動(dòng)(四)  Let's count and i

4、nput.   你會(huì)用英文數(shù)數(shù)嗎?讓我們一邊數(shù)數(shù),一邊輸入英文數(shù)字。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 zero one two three four five six seven eight nine ten ?   注意:你知道什么是“盲打”嗎?“盲打”就是不用看鍵盤(pán)打字。這樣打字速度自然就變快了,你也試一試吧! ?   小發(fā)現(xiàn)   在鍵盤(pán)的基本鍵位上,有兩個(gè)字母與其他鍵有點(diǎn)不同,你發(fā)現(xiàn)了嗎?它們是用來(lái)定位的。當(dāng)我們進(jìn)行“盲打”時(shí),它們能幫助我們的雙手迅速回到基準(zhǔn)鍵位上。   這兩個(gè)字母鍵是:   它們的不同是:   說(shuō)說(shuō)你是怎樣利用這兩個(gè)鍵使你的雙手迅

5、速回到基本鍵位上的: ? 小游戲   Let's play and input.   This is a fox.   This is a dog.   The quick brown fox jumps over the lazy dog.   你能借助《東方快車(chē)》或《金山快譯》等翻譯軟件,翻譯上面這段英文短文的漢語(yǔ)意思嗎?   上面這段短文挺有意思的, 26個(gè)英文字母全在里面了。你能用“盲打”方法快速輸入這段短文嗎?好好練練,你一定能行! ? 小評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)體會(huì) 在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,你有哪些收獲? ? 在計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)方面,你有哪些收獲

6、? ? 在利用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)方面,你有哪些收獲? ? 附送: 2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第十七課Let's input and say English學(xué)案 華中師大版 學(xué)習(xí)目標(biāo)   1、結(jié)合英語(yǔ)學(xué)習(xí),輸入英文字母進(jìn)行鍵盤(pán)練習(xí)。   2、會(huì)利用計(jì)算機(jī)幫助自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 老師的話 我們已看到,信息技術(shù)已深入到我們生活的方方面面,而計(jì)算機(jī)是目前重要的信息技術(shù)工具。因此,掌握好計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)我們提高信息技術(shù)水平是很重要的。   通過(guò)前面的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)可以較為熟練地操作鼠標(biāo)了,但鍵盤(pán)操作同樣重要,這種重要性在以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中會(huì)逐漸地顯現(xiàn)出來(lái)。   你喜歡

7、學(xué)英語(yǔ)嗎?讓我們通過(guò)計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)輸入來(lái)學(xué)英語(yǔ)吧! 教學(xué)過(guò)程 小活動(dòng)(一)  Let's read and input.    讓我們一邊讀26個(gè)英文字母,一邊按順序輸入。    英文字母的輸入是熟悉鍵盤(pán)的重要一環(huán),可不要輕視哦!   輸入完這26個(gè)英文字母,你用去了多長(zhǎng)時(shí)間?和同學(xué)比一比,看誰(shuí)的指法最好?速度最快? ? 小活動(dòng)(二)  Let's point and talk.    下面這篇課文你學(xué)過(guò)了嗎?湯姆提了一個(gè)什么問(wèn)題?讓我們來(lái)一邊進(jìn)行鍵盤(pán)輸入練習(xí),一邊回答湯

8、姆的提問(wèn)。   計(jì)算機(jī)是一種現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)工具,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)別忘了經(jīng)常使用哦!   These are…   four pencils   five pens   two books   three pencil cases   a schoolbag   In Focus:What's this in English?         It's a pencil.   Tom:What are these in English? ? 小活動(dòng)(三)  Let's sing and input.   你喜歡唱歌嗎?讓我們一邊唱字母歌,一邊隨著音樂(lè)節(jié)奏在Word中進(jìn)

9、行鍵盤(pán)輸入。 ? 小活動(dòng)(四)  Let's count and input.   你會(huì)用英文數(shù)數(shù)嗎?讓我們一邊數(shù)數(shù),一邊輸入英文數(shù)字。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 zero one two three four five six seven eight nine ten ?   注意:你知道什么是“盲打”嗎?“盲打”就是不用看鍵盤(pán)打字。這樣打字速度自然就變快了,你也試一試吧! ?   小發(fā)現(xiàn)   在鍵盤(pán)的基本鍵位上,有兩個(gè)字母與其他鍵有點(diǎn)不同,你發(fā)現(xiàn)了嗎?它們是用來(lái)定位的。當(dāng)我們進(jìn)行“盲打”時(shí),它們能幫助我們的雙手迅速回到基準(zhǔn)鍵位上。   這

10、兩個(gè)字母鍵是:   它們的不同是:   說(shuō)說(shuō)你是怎樣利用這兩個(gè)鍵使你的雙手迅速回到基本鍵位上的: ? 小游戲   Let's play and input.   This is a fox.   This is a dog.   The quick brown fox jumps over the lazy dog.   你能借助《東方快車(chē)》或《金山快譯》等翻譯軟件,翻譯上面這段英文短文的漢語(yǔ)意思嗎?   上面這段短文挺有意思的, 26個(gè)英文字母全在里面了。你能用“盲打”方法快速輸入這段短文嗎?好好練練,你一定能行! ? 小評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)體會(huì) 在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,你有哪些收獲? ? 在計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)方面,你有哪些收獲? ? 在利用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)方面,你有哪些收獲? ?

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