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1、2021-2022年六年級英語下冊 unit7(2)教案 北師大版
Unit7 The mountain bike race
課題
Unit7 The mountain bike race
課時
1st
課型
New
教學目標:1、能夠認讀和理解故事。
2、能夠初步認讀單詞: rules entry form fill out helmet flat tire sign slippery ankle track crash
3、初步認知祈使句以及形容詞和副詞的轉(zhuǎn)換
教學重點:1、rules entry
2、form fill out helmet flat tire sign slippery ankle track crash
這些單詞的發(fā)音。
2、祈使句以及形容詞和副詞的轉(zhuǎn)換
教學難點:本課生單詞較多對課文的學習有一定的影響
教學過程
教學環(huán)節(jié)及時間
安排
教學意圖
教學活動
復備
Review
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Set the sentence
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Present the new language
Review the knowledge
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倒入話題 讓學生初步感知故事內(nèi)
3、容
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話題引入
Check the homework
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Do you have ever entered the petition?
What are the rules of a running petition?
1、You must run on your own track.
2、 You must wear sports shoes.
3 、You must be there on time.
4、 You must do warm-up exercise.
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Do you have a mountain bike?
4、
Do you have entered the mountain bike race?
What are the rules ?
教學環(huán)節(jié)及時間
安排
教學意圖
教學活動
復備
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Listen to the story
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引入話題 深入課文
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讓學生理解比才的規(guī)則
要用上We must……
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5、
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梳理整篇故事
Today we are going to talk about the mountain bike race.
1、You must have a mountain bike .
Can you enter with a bike that it is old or broken ?
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2、You must be more than 10 years old.
Can you enter if you are 9 years old?
No.
Can you enter if you are 12years old?
Yes.
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6、
3、You must mail the entry form before Wednesday.
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4、You have to wear a helmet, knee ,elbow pad ,cycling shoes.
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5、 You must check your bike , Always check your bike before you ride. Never ride with a flat tire.
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Listen to the story and explain the story.
1What can you see in the Char
7、lie’s hand?
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2.What are the rules of the puter?
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3.What must you wear to enter the race?
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What are the rules of the petition ?
We must……
教學環(huán)節(jié)及時間
安排
教學意圖
教學活動
復備
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按照所提的問題以及課件的幫助讓學生對課文進行簡單的復述
4.What are Charlie and Matt’s number?
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5.What does the sign tell the pe
8、titors?
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6.Who is there to cheer for them?
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7.Who is winning ?
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8.What happened to Matt?
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根據(jù)所提的問題以及課件的幫助讓學生對課文進行簡單的復述
板書設計:unit7 The mountain bike race
What are the rules of the mountain bike race ?
You must be more than 10years old.
Yo
9、u must have a mountain bike .
You must mail the entry form before Wednesday,
教學札記:
由于學生的年齡特點與學生好動的特性,學習有關運動的話題很感興趣,但是生詞的量太大,學生對生詞的掌握較好
附送:
2021-2022年六年級英語下冊 unit7(1)教案 北師大版
教學目標(三維融通表述):
通過活動、師生問答引出自行車比賽的話題,為學習故事做鋪墊;通過指導學生自學故事前半部分,培養(yǎng)學生自學技能;通過啟發(fā)指導學生拼讀生詞entry form rule must等,
10、培養(yǎng)學生拼讀技能;通過讓學生聽故事錄音模仿以及不同形式的朗讀練習,使優(yōu)生完全能正確朗讀,使學困生能朗讀部分故事。
教學重難點:
重點:理解故事前4附圖,并能正確認讀;
難點:正確拼讀出生詞讀音:entry form rule must mail else helmet elbow pad cycling shoes rider enter fill out tire flat petitor sign
教學過程:
(一)熱身活動
目的:營造英語學習的課堂氛圍
1. 用錄音機播放上冊書的一首歌曲(unit 3)
2. 組織TPR活動:指名表演某些體育運動或動作,其他學生說出相應單
11、詞或短語
(二)語言準備
目的:為學習故事做話題鋪墊
1.提問:Do you have any plans for new term? Do you have any sports plans for new term?
2.提問:Who can ride a bike? Do you have a mountain bike?
騎車要注意什么?
3.講述:Charlie 將Matt一起參加社區(qū)的自行車越野賽。Do you know the rules of the mountain bike race?
(三)理解故事
目的:通過學生自學和教師的啟發(fā)指導講解示范,使學生在理解
12、認讀故事中的生詞的基礎上,理解故事
1.指導學生自學故事的前4附圖(P2)
1)提出自學要求: Read the 4pictures,find out the new words, look up the meaning on the page 70-71
2)巡視指導
2.指名匯報自學結(jié)果
1)指名逐句讀、譯故事,遇到生詞板書,請學生范讀解釋,教師指導啟發(fā)拼讀或講解示范發(fā)音:entry form rule must mail else helmet elbow pad cycling shoes rider enter fill out tire flat petitor sign,
2)指導學生結(jié)合讀音規(guī)則記憶生詞
3.領讀板書生詞
(四)布置家庭作業(yè):
聽讀故事,背會生詞,抄寫翻譯故事的前4附圖
目的:在理解故事學會生詞的基礎上,讓學生聽錄音模仿,以及不同形式的朗讀練習,使學生能正確朗讀故事
1.用錄音機播放故事前4附圖
2.逐句用錄音機播放前四附圖
3. 讓學生獨立認讀故事,巡視指導學困生
4.指名讀故事
5.組織對子活動pair work
6.組織小組活動group work
7.指名讀故事