影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

2021-2022年四年級信息技術(shù)上冊 設(shè)置段落格式(第1課時)教案 青島版

上傳人:xt****7 文檔編號:90333482 上傳時間:2022-05-14 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:16KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2021-2022年四年級信息技術(shù)上冊 設(shè)置段落格式(第1課時)教案 青島版_第1頁
第1頁 / 共4頁
2021-2022年四年級信息技術(shù)上冊 設(shè)置段落格式(第1課時)教案 青島版_第2頁
第2頁 / 共4頁
2021-2022年四年級信息技術(shù)上冊 設(shè)置段落格式(第1課時)教案 青島版_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2021-2022年四年級信息技術(shù)上冊 設(shè)置段落格式(第1課時)教案 青島版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年四年級信息技術(shù)上冊 設(shè)置段落格式(第1課時)教案 青島版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年四年級信息技術(shù)上冊 設(shè)置段落格式(第1課時)教案 青島版 一、教學(xué)目標 (一)知識目標:了解利用段落設(shè)置調(diào)整文本的知識。 (二)技能目標:掌握設(shè)置段落對齊、縮進的方法。 (三)情感、態(tài)度和價值觀目標:提高審美意識和自主學(xué)習(xí)意識,養(yǎng)成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、教學(xué)重點、難點。 重點、難點:掌握設(shè)置段落對齊、縮進的方法。 三、教學(xué)準備 微機 四、教學(xué)課時 五、教學(xué)步驟 第一課時 (一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。 出示兩篇文章(一篇未排版的,另一篇排好版的文章)讓同學(xué)們看,并問你們更喜歡哪一篇?想不想把你們的文章也排的如此整齊漂亮?引出課題:第5課

2、 設(shè)置段落的格式 (二)自主探究,交流分享 1、設(shè)置對齊方式 演示操作步驟: 師:第1步:第開文件。 第2步:選定文字。選定正文的全部文字。 第3步:選擇對齊方式。單擊格式工具欄中的“兩端對齊”按鈕。 讓學(xué)生們練一練 練一練“居中對齊”、“右對齊”各是什么樣式的。 你對你現(xiàn)在文章滿意嗎? 指生答: 引出第二個問題:設(shè)置段落縮進 2、設(shè)置段落縮進 請同學(xué)們自己學(xué)習(xí)這部分知識。 通過小組間比賽的方式,檢查學(xué)習(xí)效果。 (三)合作學(xué)習(xí),釋疑解難 讓同學(xué)們找出本節(jié)所學(xué)知識有哪些不懂的地方,師經(jīng)過整理、總結(jié)、提升,然后再返給同學(xué)們自己討

3、論解決。 (四)實踐創(chuàng)作,展示評價 小結(jié): 這些課你有什么收獲? 板書: 第5課 設(shè)置段落的格式 附送: 2021-2022年四年級信息技術(shù)上冊 設(shè)置段落格式(第2課時)教案 青島版 一、教學(xué)目標 (一)知識目標:了解利用段落設(shè)置調(diào)整文本的知識。 (二)技能目標:掌握調(diào)整行間距、段落間距的方法。 (三)情感、態(tài)度和價值觀目標:提高審美意識和自主學(xué)習(xí)意識,養(yǎng)成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、教學(xué)重點、難點。 重點、難點:掌握調(diào)整行間距、段落間距的方法。 三、教學(xué)準備 微機 四、教學(xué)步驟 (一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。 出示兩篇文章(一篇未排好行間距的,另

4、一篇排好行間距的文章)讓同學(xué)們看,并問你們更喜歡哪一篇?想不想把你們的文章也排的如此整齊漂亮?引出課題:第5課 設(shè)置段落的格式 第2課時 (二)自主探究,交流分享 1、調(diào)整行間距 演示操作步驟: 師:第1步:選定文檔中的所有文字。 第2步:打開“段落”對話框。單擊“格式—段落”命令,彈出“段落”對話框。 第3步:設(shè)置行間距。在“行距”下拉列表中選擇“1.5倍行距”,單擊“確定”按鈕。 讓學(xué)生們練一練 你對你現(xiàn)在文章滿意嗎? 指生答: 引出第二個問題:設(shè)置段落間距 2、設(shè)置段落間距 請同學(xué)們自己學(xué)習(xí)這部分知識。 通過小組間比賽的方式,檢查學(xué)習(xí)效果。 (三)合作學(xué)習(xí),釋疑解難 讓同學(xué)們找出本節(jié)所學(xué)知識有哪些不懂的地方,師經(jīng)過整理、總結(jié)、提升,然后再返給同學(xué)們自己討論解決。 (四)實踐創(chuàng)作,展示評價 小結(jié): 這些課你有什么收獲? 五、板書: 第5課 設(shè)置段落的格式

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!