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1、2021-2022年四年級品德與社會下冊 交通與我們的生活 2教案 人教新課標(biāo)版
教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知:
1.知道我國政府為保障交通安全,適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展,制定了交通法規(guī),人人都應(yīng)遵守。
2.知道我國道路交通管理條例中與學(xué)生有關(guān)的一些交通法規(guī)。懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會生活中的重要性。
3.懂得在現(xiàn)代社會中每個公民都要自覺遵守交通法規(guī)。
情感:
1.深感遵守交通法規(guī)的必要性,從而產(chǎn)生一種義務(wù)感。
2.愿意按交通法規(guī)約束自己的行為。
3.對不遵守交通法規(guī)的行為感到不滿。
行為:
1.注意按照交通法規(guī)的要求做。
2.向別人宣傳交通法規(guī)。
教材分析:
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)三至五
2、年級“遵紀(jì)守法”德目中的有關(guān)要求編寫的。
交通安全是現(xiàn)代社會不容忽視的問題。隨著社會的發(fā)展,交通日益繁忙,但不自覺遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象還比較普遍。因此,提高全體公民的交通意識,教育人們自覺遵守交通法規(guī)是極為必要的。四年級學(xué)生隨著年齡的增長,戶外活動增多,與交通的聯(lián)系日益緊密,盡管一、二年級也進(jìn)行過交通安全的教育,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。從學(xué)生實際看,不少城市學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)的路上不注意交通安全,有的在馬路上追逐打鬧,有的隨便亂穿馬路,由此釀成的交通事故逐年上升。為此,對學(xué)生反復(fù)加強(qiáng)交通安全教育,使小學(xué)生了解和掌握走路、乘車的基本交通安全知識,提高自身的保護(hù)能力,防止和避免交通事故的發(fā)生,尤為重要。
本課
3、主要講交通規(guī)則的有關(guān)常識以及交通規(guī)則在現(xiàn)代社會生活中的重要性,自覺遵守交通規(guī)則的意義。本課除了對二年級所學(xué)的交通規(guī)則作必要的鞏固外,還幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識遵守交通規(guī)則的意義,懂得公民的交通行為直接反映了國家和社會的文明程度,并針對現(xiàn)代社會的道路交通狀況對學(xué)生進(jìn)行具體的行為指導(dǎo)。
教法建議:
1.由于本課采用了對話的形式,教學(xué)時應(yīng)對習(xí)慣的教學(xué)形式作些改革,充分利用對話的特點,分析寧寧和叔叔的語言、行為、思想,力求創(chuàng)造新的教學(xué)模式。
2.教學(xué)時,應(yīng)針對本地區(qū)的實際情況,作些必要的補(bǔ)充,包括本地區(qū)的交通標(biāo)線、交通設(shè)施、學(xué)生的交通安全現(xiàn)狀、現(xiàn)代化的道路交通設(shè)施??赏ㄟ^錄像或掛圖讓學(xué)生有所了解。
4、3.本課課文主要講安全過馬路,教學(xué)中可適當(dāng)補(bǔ)充一些交通常識,用以說明制定交通法規(guī)的必要性。
教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入新課:
提問:
1.交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
2.如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?
談話:
交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
(二)學(xué)生匯報:
1.學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。
①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。
②播放視頻“車中的危險”。
2.學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志
5、及相關(guān)法規(guī)。
①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。
②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。
3.學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。
①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。
②學(xué)生討論。
4.學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)
5.交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。
6.學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。
(三)師生小結(jié):
提問:
今天你學(xué)到了那些知識,通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?
教師小結(jié);
交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵
6、守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
展示成果,資源共享:
把學(xué)生收集的種交通標(biāo)志的照片,交通事故的圖片,交通法規(guī)的相關(guān)條文等放在展覽角供同學(xué)參觀學(xué)習(xí)。(評出最受同學(xué)歡迎的資料,最佳個人和最佳小組。)
附送:
2021-2022年四年級品德與社會下冊 交通與我們的生活教案 人教新課標(biāo)版
設(shè)計思路:
交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,也給很多家庭帶來了不幸?,F(xiàn)代的學(xué)生有必要掌握一些乘車乘船的必要知識和交通安全的知識。自覺的遵守交
7、通規(guī)則,提高自身素質(zhì),為以后更好的適應(yīng)社會打基礎(chǔ)。
活動目的:
1.通過教學(xué)使學(xué)生初步學(xué)習(xí)查閱簡明交通圖,學(xué)習(xí)獨立乘坐公共汽車和電車,知道乘火車和輪船需要注意的問題。
2.知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。
3.知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動,愛護(hù)交通設(shè)施的意識。
活動準(zhǔn)備:
1.把全班學(xué)生分成幾個小組,指定組長,布置每組要收集的資料。
?、俚谝恍〗M收集乘車、乘船的有關(guān)資料。
?、诘诙〗M收集交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。
③第三小組收集有關(guān)文明乘車的資料。
④第四小組收集重大交
8、通事故的案例。
?、莸谖逍〗M收集中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。
?、薜诹〗M收集在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。
2.分小組討論資料來源(有困難的教師給以幫助)。
?、倏梢詮臅?,或請教家長(老師)獲得資料。
?、谟袟l件的學(xué)?;騻€人,可以上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。
?、蹖W(xué)生可用拍照,或自己動手畫自己見到的交通標(biāo)志。
?、芙處熆梢詭蛯W(xué)生聯(lián)系交警,學(xué)生通過采訪交警獲得資料。
?、輰W(xué)生也可以有組織的到路口去觀察。
3.調(diào)查排練時間一周,期間教師檢查學(xué)生收集資料情況,指導(dǎo)學(xué)生,幫學(xué)生確定匯報形式(如有困難教師可適當(dāng)給學(xué)生提供資料,指導(dǎo)排練),及匯報準(zhǔn)備情
9、況。
?、儆弥v故事的形式向大家匯報。
②用課件向大家介紹各種交通標(biāo)志。
?、弁瑢W(xué)可以用表演的形式向大家介紹文明乘車的資料。
?、芸梢杂帽硌莼騿柎鸬男问较虼蠹覅R報相關(guān)的交通法規(guī)。
?、萑缬袟l件可以請交警給大家講一講中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。
?、拚埻瑢W(xué)們看交通圖,選擇乘車路線。
?、邊R報實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。
?、嘟處煾鶕?jù)學(xué)生收集資料的情況安排好匯報順序。
活動過程:
(一)、導(dǎo)入新課:
提問:
1.交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
2.如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?
談話:
交
10、通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
(二)、學(xué)生匯報:
1.學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。
?、賹W(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。
②播放視頻“車中的危險”。
2.學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。
?、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。
?、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。
3.學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。
?、賹W(xué)生表演小品“在公共汽車上”。
②學(xué)生討論。
4.學(xué)生介紹重大交
11、通事故的案例。(請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)
5.交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。
6.學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。
(三)、師生小結(jié):
提問:
今天你學(xué)到了那些知識,通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?
教師小結(jié);
交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
展示成果,資源共享:
把學(xué)生收集的種交通標(biāo)志的照片,交通事故的圖片,交通法規(guī)的相關(guān)條文等放在展覽角供同學(xué)參觀學(xué)習(xí)。(評出最受同學(xué)歡迎的資料,最佳個人和最佳小組。)