《2021-2022年教科版一年級(jí)上冊(cè)《語文七色光（二） 1》WORD版教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年教科版一年級(jí)上冊(cè)《語文七色光（二） 1》WORD版教案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年教科版一年級(jí)上冊(cè)《語文七色光（二） 1》WORD版教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.復(fù)習(xí)鞏固韻母，并記住它們的順序。 2.能辨別字形易混的iu和ui、ie和ei。 3.復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)歌。 4.正確書寫音節(jié)。 教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)鞏固韻母。 教學(xué)難點(diǎn)：正確書寫音節(jié)。 教具準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：按順序背誦23個(gè)聲母。 二、新課 1.按順序熟記韻母，先指名讀，然后練習(xí)背誦。 2.比較字形相似的韻母。 （1）觀察有什么不同？ （2）讀一讀，練習(xí)寫一寫，加深記憶。 （3）區(qū)分韻母和音節(jié)。 3.熟記標(biāo)調(diào)歌 4.學(xué)生自己動(dòng)手連一連后，讓學(xué)生讀一讀。

2、 5.寫音節(jié)詞 （1）課件出示圖畫(卡通人物)，認(rèn)一認(rèn)說一說它們都是誰？ （2）簡(jiǎn)單地說一說關(guān)于他們的故事。 （3）用拼音寫出人物的名字。 附送： 2021-2022年教科版一年級(jí)上冊(cè)《這樣做多好 2》WORD版教案 教學(xué)目標(biāo)： 鼓勵(lì)學(xué)生敢于自己閱讀、樂于閱讀，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。 教學(xué)安排：1課時(shí) 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入，引出新課。 二、教師范讀課文 三、用自己喜歡的方式讀課文 四、指名讀，不同形式練讀 五、學(xué)生再讀課文，數(shù)一數(shù)一共有幾個(gè)自然段？ 六、細(xì)讀課文。 1.師：文章中的丹丹每一次遇到事情是怎樣說的，又是怎樣做的？老師對(duì)她的每一次回答是怎樣說的？（帶問題感悟、指導(dǎo)朗讀） 2. 反復(fù)練讀，引導(dǎo)他們說出了丹丹由一個(gè)單純幼稚，不會(huì)關(guān)心別人、關(guān)心集體的小女孩，經(jīng)歷了幾件事后，成長(zhǎng)為一個(gè)助人為樂、有主人翁責(zé)任感、愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小學(xué)生，說明丹丹長(zhǎng)大了。 3. 深化主題： 師：這位小朋友做的好不好？你想學(xué)習(xí)他什么？ 4. 師總結(jié)：丹丹是一個(gè)助人為樂、有主人翁責(zé)任感、愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小學(xué)生真值得我們學(xué)習(xí)。