《2018年中考生物 第五單元 生物圈中的其他生物 第21課時 生物的多樣性及其保護課時作業(yè)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018年中考生物 第五單元 生物圈中的其他生物 第21課時 生物的多樣性及其保護課時作業(yè)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、
第21課時 生物的多樣性及其保護
一、單項選擇題
1.[2017·東營]黃河三角洲濕地是國家級自然保護區(qū),有植物393種,其中浮游植物116種、蕨類植物4種、裸子植物2種、被子植物271種,鳥類有265種。這主要體現(xiàn)了( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.生活環(huán)境的多樣性
C.物種的多樣性
D.遺傳的多樣性
2.[2017·衡陽]美國科學家利用野生大豆與易患萎黃病的大豆雜交,培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,挽救了美國的大豆產業(yè),這是利用生物多樣性中的( )
A.生物種類多樣性 B.基因多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.數(shù)量多樣性
3.2017·濰坊
2、下列有關生物多樣性的敘述,錯誤的是( )
A.棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因
B.就地保護是保護生物多樣性的根本途徑
C.外來物種的合理引進能豐富我國生物的遺傳多樣性
D.將荒山改造為桃園,減少水土流失,體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價值
4.[2017· 濱州]保護生物的多樣性是在哪三個層次采取保護措施( )
A.基因、染色體、細胞
B.基因、細胞、染色體
C.基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)
D.細胞、物種、生態(tài)系統(tǒng)
5.[2017·太原]公元1600年至1800年期間,世界上滅絕了25種鳥類;公元1800年至1950年期間,世界上滅絕了378種鳥類。生物
3、種類多樣性減少導致的直接后果是( )
A.基因多樣性的減少
B.病蟲害爆發(fā)
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性的喪失
D.環(huán)境惡化
6.[2017·聊城]目前,每年都有一萬到兩萬物種在地球上消失,保護生物多樣性刻不容緩。保護生物多樣性最有效的措施是( )
A.保護生物的棲息環(huán)境
B.建立自然保護區(qū)
C.建立瀕危物種的種質庫
D.頒布保護生物多樣性的相關法律和文件
7.[2017·連云港]2017年5月22日是第24個“國際生物多樣性日”,聯(lián)合國確定的主題是“生物多樣性
與可持續(xù)旅游”。下列有關生物多樣性及其保護的敘述,正確的是( )
A.生物多樣性就是指生物種類的多樣性
B.動
4、物園中培育大熊貓屬于就地保護
C.生物自然衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因
D.建立瀕危物種的種質庫,以保護珍貴的遺傳資源
8.[2017·豐都]下列關于生物分類的說法,正確的是( )
A.生物分類的依據是生物個體大小
B.同一分類單位中的生物,其特征完全相同
C.分類單位越小,所包含的生物種類越多
D.生物分類的基本單位是種
9.[2017·臨沂]深圳國家基因庫是世界上最大的綜合基因庫,于2016年9月23日在深圳大鵬灣畔揭幕,宣告正式運營。下列有關說法錯誤的是( )
A.每一個生物個體都是一個十分豐富的基因庫
B.生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性
C.
5、即使是同種生物,不同個體之間的基因也不完全相同
D.我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一
10.德國、法國等20多個國家和地區(qū),是禁止各類粽子攜帶或郵寄入境的。這是因為一些品種的粽子含有肉類成分,可能會有蟲卵和微生物。若外來有害生物流入境內,可能出現(xiàn)的結果是( )
①在當?shù)匾饌魅静〉牧餍袀鞑ァ、谪S富當?shù)厣锒鄻有浴、弁{當?shù)厣锒鄻有浴、芷茐漠數(shù)厣鷳B(tài)平衡 ⑤增加當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
A.①②⑤ B.①②④
C.①③④ D.①③⑤
11.[2017·桐城]下表表示三種哺乳動物的分類,下列敘述正確的是( )
目
鯨目
食肉目
食肉目
科
須鯨科
鼬科
貓
6、科
屬
鳁鯨屬
鼬屬
貓屬
種
藍鯨
雪貂
家貓
A.藍鯨與雪貂親緣關系最近
B.藍鯨與家貓親緣關系最近
C.雪貂與家貓親緣關系最近
D.三種動物的親緣關系相同
12.[2017·聊城]屠呦呦因創(chuàng)制了抗瘧新藥——青蒿素和雙氫青蒿素,獲得了2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。在分類學上,青蒿和向日葵同科不同屬,青蒿和棉花同綱不同科。下列說法正確的是( )
A.青蒿與棉花的親緣關系比與向日葵的近
B.青蒿與向日葵的共同特征比與棉花的多
C.以上分類單位中,最小的分類單位是科
D.向日葵與棉花之間沒有共同特征
二、非選擇題
13.[2017·福建]《中國自然觀
7、察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種的保護狀況(如圖21-1所示)。大熊貓是狀況好轉的物種之一,生活在大熊貓自然保護區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時得到了保護,這種現(xiàn)象稱為“傘護效應”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來自于生存環(huán)境的改變和喪失?;卮鹣铝袉栴}:
圖21-1
(1)資料中提及的動物所屬類群特有的生殖方式是________。
(2)圖中大多數(shù)瀕危物種的保護狀況是________。
(3)保護瀕危物種應從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物種類(物種)多樣性和________多樣性三個層面采取措施。
(4)“傘護效應”體現(xiàn)了保護生物多樣性最有效的措施是________
8、__________。
(5)作為中學生,我們能為保護瀕危動物做些什么?
________________________________________________________________________(請舉一例)。
14.[2017·獻縣校級模擬]生物分類是研究生物的一種方法,請據圖21-2回答問題:
甲
乙
圖21-2
(1)生物分類主要的依據是生物的相似程度,把生物劃分為不同的等級,其中最基本的分類單位是________。
(2)請將圖甲中A、B、C、E、F從低等到高等的順序排列出來:_______________(用字母和箭頭表示)。
(3)圖
9、甲所示植物中,用種子繁殖的植物是________;圖乙所示動物中,屬于無脊椎動物的是________。(填字母代號)
(4)青蛙等兩棲動物的幼體生活在水中,用________呼吸,成體營水陸兩棲,用________呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。
參考答案
1.C 2.B 3.D 4.C 5.A 6.B 7.D 8.D
9.A [解析] 基因庫是對種群而言的,每個物種是一個豐富的基因庫。
10.C 11.C 12.B
13.(1)胎生
(2)變差
(3)基因
(4)建立自然保護區(qū)
(5)開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育
14.(1)種
(2)F→B→A→E→C
(3)C、D、E I、K
(4)鰓 肺
4