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1、第2頁/共27頁第1頁/共27頁寶石，自然界之精華第3頁/共27頁第2頁/共27頁玉，石之美者 第4頁/共27頁第3頁/共27頁中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T16552-2003定義： 珠寶玉石是對(duì)天然珠寶玉石珠寶玉石是對(duì)天然珠寶玉石 和人工寶石和人工寶石的統(tǒng)稱的統(tǒng)稱， 簡稱寶石簡稱寶石。 由自然界產(chǎn)出， 具有美觀、耐久、稀少性， 具有工藝價(jià)值，可加工成裝飾品的物質(zhì)統(tǒng)稱。天然珠寶玉石：第5頁/共27頁第4頁/共27頁？什么是地質(zhì)學(xué) ？。第6頁/共27頁第5頁/共27頁課程安排 緒論 2第一章 地球概況 4第二章 巖石圈 4第三章 礦物 4 （2）第四章 巖漿作用與火成巖 6 （2）第五章 外力

2、地質(zhì)作用與沉積巖 10 （2）第六章 變質(zhì)作用與變質(zhì)巖 4 （2）第七章 地質(zhì)年代與地層系統(tǒng) 2第八章 地殼運(yùn)動(dòng) 4第九章 構(gòu)造變形 4第十章 地下水 2第十一章 環(huán)境與地質(zhì)災(zāi)害 2 附 地形圖與地質(zhì)圖知識(shí) 2 合計(jì) 50 （8）第7頁/共27頁第6頁/共27頁主要參考書主要參考書第8頁/共27頁第7頁/共27頁課程目的與要求 l 天然寶玉石是自然界產(chǎn)物，并且是自然界之精品。地球在46億年漫長的發(fā)展、演化過程中，通過各種地質(zhì)作用的雕塑成就了這些自然的精華。因此，了解地球、了解地球的歷史、了解地球上各種地質(zhì)作用的過程是學(xué)習(xí)寶玉石的入門課程。因此，l課程要求課程要求： 1、理解重要的名詞、概念，搞

3、清其含（定）義。 2、搞清內(nèi)、外動(dòng)力地質(zhì)作用的內(nèi)容和意義。 2、建立地質(zhì)的思維觀、方法論。 3、了解與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)、領(lǐng)域和學(xué)科。第9頁/共27頁第8頁/共27頁緒 論 地質(zhì)學(xué)的研究對(duì)象、內(nèi)容和分科 地質(zhì)科學(xué)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的作用 學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)的方法第10頁/共27頁第9頁/共27頁本章提示1、地質(zhì)學(xué)是研究地球的科學(xué)，在解決自然科學(xué)理論問題的同時(shí)，指導(dǎo)人們勘查資源和自然災(zāi)害作斗爭，維護(hù)人類健康發(fā)展。 2、地質(zhì)學(xué)研究的內(nèi)容包括地球的物質(zhì)、 地球的結(jié)構(gòu)、地球的歷史、應(yīng)用地球的一 切資源以及綜合性研究地球及其方法。 3、 “將今論古將今論古”及“以古論今、以古論今、論未論未 來來”是地質(zhì)學(xué)思維的兩大方法

4、論。 第11頁/共27頁第10頁/共27頁一 地質(zhì)學(xué)的研究對(duì)象、內(nèi)容和分科 研究對(duì)象：地球，包括固體地球（三層圈：地殼、地幔和地核）+大氣 目前，主要研究固體地球的上部：地殼地殼+ +上地幔上地幔研究地球的相關(guān)學(xué)科： 地理學(xué)（Geography）研究地表 生物學(xué)（Biology）研究地表有機(jī)界 氣象學(xué)（Meteorology）研究地球的大氣圈 天文學(xué)（Astronomy）研究天體，從天體角度研究地球及其起源。 固體地球以及環(huán)繞它的水、生物和大氣，密切聯(lián)系、相互影響，組成一個(gè)復(fù)雜的天體，必須各學(xué)科從各自的角度進(jìn)行研究。第12頁/共27頁第11頁/共27頁地質(zhì)學(xué)的研究內(nèi)容 南極隕石1、物質(zhì)組成物質(zhì)

5、組成：元素、礦物、巖石、礦床、建造、地殼等不同級(jí)別物質(zhì)的存在形式、特征、形成條件、分布規(guī)律和開發(fā)利用。產(chǎn)生地球化學(xué)、結(jié)晶學(xué)、地球化學(xué)、結(jié)晶學(xué)、礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)學(xué)等分支學(xué)科。 第13頁/共27頁第12頁/共27頁板塊構(gòu)造2、物質(zhì)在地物質(zhì)在地球內(nèi)部的分布球內(nèi)部的分布規(guī)律規(guī)律：闡明地殼和地球的構(gòu)造特征、形成條件和演變規(guī)律，出現(xiàn)了構(gòu)造地質(zhì)構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、區(qū)域地質(zhì)學(xué)、區(qū)域地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、地球物理學(xué)學(xué)等分支學(xué)科。 第14頁/共27頁第13頁/共27頁3、地球歷史地球歷史：包括地球上生命、地貌景觀的發(fā)生、發(fā)展歷史，尤其是30多億年以來的歷史，因此產(chǎn)生了古生物學(xué)、古生物學(xué)、歷史地質(zhì)學(xué)

6、、巖歷史地質(zhì)學(xué)、巖相古地理學(xué)、第相古地理學(xué)、第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)和前四紀(jì)地質(zhì)學(xué)和前寒武紀(jì)地質(zhì)學(xué)寒武紀(jì)地質(zhì)學(xué)等分支學(xué)科。 第15頁/共27頁第14頁/共27頁海上石油平臺(tái)4、應(yīng)用地質(zhì)學(xué)應(yīng)用地質(zhì)學(xué)：利用地質(zhì)學(xué)原理在資源勘察、工程勘察、環(huán)境利用等領(lǐng)域?yàn)槿祟惙?wù)，相繼產(chǎn)生了水文地質(zhì)水文地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、地震地質(zhì)學(xué)、環(huán)地震地質(zhì)學(xué)、環(huán)境地質(zhì)學(xué)、煤田境地質(zhì)學(xué)、煤田地質(zhì)學(xué)、石油地地質(zhì)學(xué)、石油地質(zhì)學(xué)質(zhì)學(xué)等各分支學(xué)科。 第16頁/共27頁第15頁/共27頁5、研究方法研究方法和手段和手段：包括同位素地同位素地質(zhì)學(xué)、數(shù)學(xué)地質(zhì)學(xué)、數(shù)學(xué)地質(zhì)學(xué)、遙感地質(zhì)學(xué)、遙感地質(zhì)學(xué)和實(shí)驗(yàn)地質(zhì)學(xué)和實(shí)驗(yàn)地質(zhì)學(xué)質(zhì)學(xué)等分支學(xué)科。 第

7、17頁/共27頁第16頁/共27頁宇宙作用6、（多學(xué)科）綜合綜合研究研究：現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的必然趨勢，尤其是對(duì)一些重大的科學(xué)問題，開展了學(xué)科間、國際間的合作，從不同角度、不同領(lǐng)域綜合研究，進(jìn)而產(chǎn)生了海洋地質(zhì)學(xué)、海洋地質(zhì)學(xué)、板快構(gòu)造學(xué)、行星地板快構(gòu)造學(xué)、行星地質(zhì)學(xué)質(zhì)學(xué)等新學(xué)科。地質(zhì)學(xué)與基礎(chǔ)科學(xué)相互滲透，邊緣學(xué)科不斷出現(xiàn)。 第18頁/共27頁第17頁/共27頁地質(zhì)學(xué)的任務(wù)理論意義：天體、生命的起源實(shí)際意義： 1、尋找資源尋找資源（礦產(chǎn)、能源和水等）；磷、鉀；金、銀、寶石礦物；石油、天然氣、煤炭；水。 2、查明自然災(zāi)害的形成規(guī)律查明自然災(zāi)害的形成規(guī)律（地震、火山、山崩、地滑、洪水、風(fēng)沙、地面沉降等）；

8、3、環(huán)境和人類環(huán)境和人類（地方病，如克山病、大骨節(jié)病等）。 第19頁/共27頁第18頁/共27頁 隨著科學(xué)和技術(shù)的革命，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，人類對(duì)礦產(chǎn)資源和能源的需求越來越多，人與環(huán)境的相互影響與制約也越來越大。 二、地質(zhì)科學(xué)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用 本世紀(jì)人類的主題是“人類、資源和環(huán)人類、資源和環(huán)境境”。而礦產(chǎn)資源、能源和環(huán)境都與地質(zhì)科學(xué)有著密切的關(guān)系。第20頁/共27頁第19頁/共27頁三、地質(zhì)學(xué)的研究方法第21頁/共27頁第20頁/共27頁地質(zhì)學(xué)的研究對(duì)象的基本特點(diǎn)： 1、區(qū)域性區(qū)域性：具有共同性，也表現(xiàn)出特殊性， 難以全面、系統(tǒng)、直接觀察。 2、復(fù)雜性復(fù)雜性：性質(zhì)上（物理、化學(xué)、生物）， 規(guī)

9、模上（離子-全球）， 多學(xué)科。 3、時(shí)間性時(shí)間性：漫長，以百萬年（Ma）計(jì)，海陸變遷、山脈隆起、海底擴(kuò)張等； 短暫，如地震、火山爆發(fā)、海嘯等，但積蓄能量過程則很長；研究難以完整地觀察全過程，不可能直接了解、重難以完整地觀察全過程，不可能直接了解、重現(xiàn)現(xiàn)。第22頁/共27頁第21頁/共27頁地質(zhì)學(xué)的研究方法： 1、觀察觀察：從結(jié)果找特點(diǎn)、規(guī)律，野外是基礎(chǔ)，大自然是最好的博物館和實(shí)驗(yàn)室。 2、分析分析：利用數(shù)、理、化、生等方法提高分辨、鑒定、穿透和遙感能力。 3、實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)：高溫高壓（1011Pa和10000）和超高壓技術(shù)模擬。 4、理論理論：在地質(zhì)基礎(chǔ)上，通過分析、歸納、總結(jié)，由感性上升到理性認(rèn)識(shí)

10、。由此建立兩種地質(zhì)思維： “將今論古將今論古”：地質(zhì)學(xué)之父，英國地質(zhì)學(xué)家萊伊爾：“現(xiàn)在是認(rèn)識(shí)過去的鑰匙現(xiàn)在是認(rèn)識(shí)過去的鑰匙”。 “以古論今、論未來以古論今、論未來” 第23頁/共27頁第22頁/共27頁世界百大發(fā)現(xiàn)世界百大發(fā)現(xiàn) 地質(zhì)變動(dòng)（1830）、 對(duì)流層和平流層（1890）、外核、磁場倒轉(zhuǎn)（1906）、放射性定年法（1907） 、 大陸漂移、宇宙幅射（1911）、 內(nèi)核、周期性冰河時(shí)期（1930）、海底擴(kuò)張（19501960）、板塊學(xué)說（1960）、（20世紀(jì)晚期）。之 地球科學(xué)地球科學(xué)第24頁/共27頁第23頁/共27頁？鑒定 營銷策劃 科學(xué)研究 設(shè)計(jì) 評(píng)估第25頁/共27頁第24頁/共27頁復(fù)習(xí)思考題重要術(shù)語：地質(zhì)學(xué)地質(zhì)學(xué)思考題： 1、地質(zhì)學(xué)的研究對(duì)象是什么？ 2、地質(zhì)學(xué)研究的內(nèi)容包括哪些主要方面？ 3、如何理解地質(zhì)學(xué)的特色和研究方法？第26頁/共27頁第25頁/共27頁END第27頁/共27頁第26頁/共27頁感謝您的觀看！第27頁/共27頁