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1、學校生活學校生活家庭生活家庭生活六年級六年級七年級七年級我們是否僅生活在我們是否僅生活在這兩個領(lǐng)域這兩個領(lǐng)域第1頁/共61頁第2頁/共61頁學校生活學校生活家庭生活家庭生活六年級六年級七年級七年級我們是否僅生活我們是否僅生活在這兩個領(lǐng)域在這兩個領(lǐng)域八年級八年級公共生活公共生活第3頁/共61頁第4頁/共61頁一、公共生活一、公共生活 公共生活是人們在更廣闊的公共空間里發(fā)生相互聯(lián)系、相互影響關(guān)系的共同生活。 第5頁/共61頁 以家庭住址為起點，以學校所在地為終點，觀察在這個區(qū)域你所見到的人們活動的主要景象。第6頁/共61頁我的刷卡生活 1、走進公共生活、走進公共生活第7頁/共61頁 “刷卡刷卡”是

2、進入社會公共生活的一是進入社會公共生活的一種方式。當然參加一些社會活動并不都種方式。當然參加一些社會活動并不都是需要刷卡的。是需要刷卡的。 請大家結(jié)合自己的經(jīng)歷說說我們進請大家結(jié)合自己的經(jīng)歷說說我們進入社會公共生活還有哪些途徑？入社會公共生活還有哪些途徑？第8頁/共61頁公共生活的不同領(lǐng)域：公共生活的不同領(lǐng)域： 購物、消費經(jīng)濟領(lǐng)域 到少年宮、博物館等參加活動精神文化領(lǐng)域 參加選舉、集會政治領(lǐng)域第9頁/共61頁2、公共生活多種多樣、公共生活多種多樣 閱讀P5 “閱讀天地” 活動一次難忘的公共生活經(jīng)歷：請同學們講講自己難忘的公共生活經(jīng)歷，先在小組內(nèi)交流，每組再選一位同學在班級中交流。 第10頁/共

3、61頁與家庭生活和學校生活比較，公共生活的領(lǐng)域更加廣闊，內(nèi)容更加豐富，表現(xiàn)更加精彩紛呈。第11頁/共61頁在你的公共生活中，是否在你的公共生活中，是否也有不愉快的經(jīng)歷呢？也有不愉快的經(jīng)歷呢？第12頁/共61頁1.乘地鐵做不到先下后上2.公交車搶坐現(xiàn)象3.高空拋物4.買到偽劣商品5.看電影時大聲說話第13頁/共61頁破壞綠化亂扔垃圾高空拋物不排隊乘車第14頁/共61頁案例分析 某公園向游人免費開放。節(jié)假日，許多游人來到這里，一片熱鬧的景象。但卻出現(xiàn)了這樣的情況：有的游客采折鮮花，踐踏草坪；有的游客在公園里亂扔垃圾；有的游客在玩一些游樂設(shè)施時不排隊；還有些游客亂停放車輛，阻礙交通。許多游客抱著休閑

4、放松的心情來到公園，結(jié)果是遺憾而歸。想一想：為什么會出現(xiàn)如此場面？第15頁/共61頁 怎樣才能有效制止這些行為的產(chǎn)生呢？ 要有秩序來維護要有秩序來維護第16頁/共61頁 3、公共生活需要秩序、公共生活需要秩序 良好的秩序是公共生活和諧的基礎(chǔ)，也是維系公共生活的紐帶。 公共秩序關(guān)系到人們的生活質(zhì)量。 公共秩序關(guān)系到社會的文明程度。 公共生活中每個人的行為不僅與自己的利益有關(guān)，而且與公眾的利益有關(guān)。 因此社會公共生活必須有規(guī)則。第17頁/共61頁第18頁/共61頁討論討論由上海地鐵由上海地鐵屏蔽門夾人事件屏蔽門夾人事件引發(fā)的思考。引發(fā)的思考。 事件：07年7月15日上海軌道交通一號線上海體育館站下

5、行（往莘莊方向）站臺上，一名男性乘客因強行上車被夾在屏蔽門和列車之間，列車正常啟動后，該乘客不幸被擠壓墜落隧道不幸身亡。 請學生討論分析引發(fā)此次悲劇的原因。第19頁/共61頁 原因1：乘客強行上車，沒有遵守地鐵乘車規(guī)定。個人道德素養(yǎng) 原因2：地鐵屏蔽門設(shè)計存在不足。管理水平 其他原因：地鐵司機沒有及時停車職業(yè)道德水平討論討論由上海地鐵由上海地鐵屏蔽門夾人事件屏蔽門夾人事件引發(fā)的思考。引發(fā)的思考。第20頁/共61頁第21頁/共61頁第22頁/共61頁二、維護公共秩序需要道德規(guī)范二、維護公共秩序需要道德規(guī)范 道德是靠社會輿論、傳統(tǒng)習慣、內(nèi)心信念和教育力量來調(diào)整人與人之間和人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范

6、。 我們建設(shè)社會主義和諧社會，需要在全社會大力提倡愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻等基本道德規(guī)范。第23頁/共61頁1 1、大力提倡社會公德、大力提倡社會公德 （1）社會公德是全體公民在公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則。 （2）社會公德主要內(nèi)容包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。 （3）社會公德具有普遍性、公共性、廣泛性。第24頁/共61頁說說在各種場合應(yīng)該遵守的行為準則 1、商店購物的顧客： 2、在影院看電影的觀眾： 3、在景點旅游的游客： 4、在公共場合與人交往： 5、在當志愿者時： .學生活動第25頁/共61頁2 2、自覺遵守社會公德、自覺遵守社會公德(1)

7、(1)遵守秩序、舉止文明 完成下面表格：文明乘客文明顧客文明游客文明觀眾文明居民文明學生第26頁/共61頁完成下面表格:文明乘客先下后上，主動買票文明顧客排隊購物，文明選購文明游客愛護公物，保護環(huán)境文明觀眾對號入座，文明觀看文明居民鄰里和睦，互幫互助文明學生尊敬師長，自覺守紀 第27頁/共61頁(2)(2)公共場合樂于助人公共場合樂于助人 說一說說一說: 雷鋒的故事雷鋒的故事第28頁/共61頁P13“操作平臺” 請同學們對這兩位同學的發(fā)言，談?wù)勀愕目捶?。?9頁/共61頁(3)(3)要從我做起，從現(xiàn)在做起第30頁/共61頁公交車上公交車上第31頁/共61頁德即得也德即得也第32頁/共61頁第3

8、3頁/共61頁第34頁/共61頁 公共汽車站上，乘客們正在依次排隊上車。突然，一個中年男子沖進隊伍就往車上擠。這時，負責維護車站秩序的退休老人，立即上前勸阻。中年男子不僅不聽勸阻，反而拿起手中的雨傘，用傘頂刺向老人，老人的眼睛被刺傷，頓時鮮血直流。這時車站秩序一片混亂，只見中年男子拔腿就逃，與此同時，另一位維護車站秩序的老人，緊追要逃走的中年男子。老人一邊追、一邊喊、一邊打電話報警。 在出租車司機、警察、過路群眾的共同協(xié)助下，中年男子被抓住了，他將受到法律的制裁。但是，眼球受傷的老人因傷勢嚴重，于第二天搶救無效而死亡。1中年男子不聽勸阻想插隊往車上擠是什么行為？違反了什么？ 2中年男子用傘頂刺

9、傷老人眼睛而致死是什么行為？違反了什么？第35頁/共61頁 維護社會公共秩序，既要依靠道德維護社會公共秩序，既要依靠道德規(guī)范，也需要法律規(guī)范的制約。法律規(guī)規(guī)范，也需要法律規(guī)范的制約。法律規(guī)范是維護公共秩序的重要手段。范是維護公共秩序的重要手段。 1 1、法律是由國家制定的重要法律是由國家制定的重要 行為準則行為準則 法律法律是由國家立法機關(guān)制定，由國家強制是由國家立法機關(guān)制定，由國家強制力保證實施的行為規(guī)范。力保證實施的行為規(guī)范。 第36頁/共61頁活動活動知識小問答。請同學們閱讀書本，回答問題：知識小問答。請同學們閱讀書本，回答問題： 我國維護公共秩序的法律規(guī)范主要有哪些？它們是由什么機構(gòu)制

10、定的？地方性法規(guī)是由什么機構(gòu)制定的？地方性法規(guī)與憲法、法律、行政法規(guī)之間有什么關(guān)系？“規(guī)定”、“辦法”是由什么部門制定的？它們具有法律效力嗎？第37頁/共61頁2 2、維護公共秩序的法律規(guī)范維護公共秩序的法律規(guī)范 中華人民共和國刑法 刑法是制裁嚴重破壞公共秩序的犯罪活動的法律武器。 中華人民共和國治安管理處罰法 治安管理處罰法是制裁擾亂公共秩序的違法行為的法律武器。 第38頁/共61頁違反治安管理處罰法的行為： 擾亂公共秩序的行為 妨害公共安全的行為 侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利的行為 妨害社會管理的行為第39頁/共61頁活動活動今日說法今日說法 教師展示案例，學生按小組討論，根據(jù)中華人民共和國治安

11、管理處罰法說說，這些行為違法嗎？如果違法，違反那一條規(guī)定？該如何處罰？ 第40頁/共61頁案例案例1 1第41頁/共61頁案例案例2 2第42頁/共61頁 一晚，軌道交通二號線開往虹橋機場方向的下行線列車已停運。一男子醉酒后在地鐵二號線世紀公園站站臺大聲叫囂，要坐車返回靜安寺站。車站工作人員耐心向他解釋，但他拒不聽從，反而強行跳入下行線隧道，躺在道床上。車站工作人員將其拉上站臺。之后又此人強行拉開開往浦東機場方向的地鐵列車車門，使列車在世紀公園站停運5分鐘。 案例案例3 3第43頁/共61頁朱某不出示入場門票，強行進入高郵市沙堰影劇院觀看歌舞演出，并沖上舞臺踢壞腳燈，致演出中斷近二十分鐘。案例

12、案例4 4第44頁/共61頁柳某，因業(yè)務(wù)關(guān)系獲得了南通某科技發(fā)展有限公司ftp的兩個用戶賬號。柳某在家上網(wǎng)時多次登錄該ftp服務(wù)器，覺得其網(wǎng)絡(luò)空間大、上傳速度快，可以“借用”來上傳文件，提供給網(wǎng)友下載。結(jié)果致使該公司計算機系統(tǒng)無法正常運行，公司業(yè)務(wù)不能正常開展。案例案例5 5第45頁/共61頁一名旅客在乘坐從呼和浩特飛往成都的航班時，沒有按照規(guī)定在飛機上關(guān)閉手機。旁坐乘客曾多次勸阻，但其還繼續(xù)開機使用。案例案例6 6第46頁/共61頁 2006年11月中旬，“熊貓燒香”病毒出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上，燒出了一場席卷全球數(shù)百萬臺電腦中毒的惡性事件，在短短三四個月之間，“燒香”潮波及上千萬個人用戶、網(wǎng)吧及企業(yè)

13、局域網(wǎng)用戶，造成損失過億元。我公安機關(guān)經(jīng)過全力偵破，終于抓獲了計算機高手、病毒制造者李俊。第47頁/共61頁2007年5月31日14：30分，法籍男子羅伯特阿蘭菲利浦未通知有關(guān)部門及金貿(mào)大廈管理人員，身穿“蜘蛛俠”的衣服，徒手攀爬金貿(mào)大廈主樓外墻88層，當時周邊大量人員圍觀、車輛擁堵，金貿(mào)大廈88層觀光廳還因此緊急關(guān)閉，對大廈的正常營業(yè)造成影響。第48頁/共61頁 （1）李俊的行為擾亂了社會公共秩序，違反了治安管理處罰法，不僅如此，還對社會造成了嚴重的損失，因此他還可能會受到刑法的懲處。 （2）在沒有取得有關(guān)部門的批準，擅自攀爬高樓，擾亂了公共秩序，違反了治安管理處罰法，理應(yīng)受到懲處。第49頁

14、/共61頁3、依法處罰擾亂公共秩序的行為、依法處罰擾亂公共秩序的行為 對于違反治安管理的行為，按照治安管理處罰法規(guī)定，根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度的好壞，分別給予一定的處罰。 出罰的目的是為了維護公共秩序，也是為了教育本人遵紀守法。第50頁/共61頁治安管理處罰的種類： 警告 罰款 行政拘留 吊銷公安機關(guān)發(fā)放許可證第51頁/共61頁 陸某，男，17歲，河北保定人，某中學學生。王某，男，16歲，河北保定人，某中學學生。陸、王二人于2012年暑假，騎自行車外出旅游，當走上盧溝橋時，二人下車玩耍，陸某靈機一動，說：“咱們出來一趟不容易，咱們出來一趟不容易，咱不如在到過的地方留下咱的大名，紀念咱們這次的活動

15、?！蓖跄掣吲d的說：“這個主意好，咱們就從這里開始！”于是，兩個人就在蘆溝橋石獅子上刻上了“陸某到此”的字樣，然后騎上自行車直奔北京。從此以后，陸、王二人在八達嶺、長城、山海關(guān)、老龍頭等地，都留下了他們的名字。評析：陸、王二人在名勝古跡刻名留念的行為，評析：陸、王二人在名勝古跡刻名留念的行為，違反了違反了治安管理處罰法治安管理處罰法第五條第六款第五條第六款“污污損名勝古跡損名勝古跡”的規(guī)定，應(yīng)受到拘留的規(guī)定，應(yīng)受到拘留10天以下天以下或經(jīng)濟罰款的處罰?；蚪?jīng)濟罰款的處罰。第52頁/共61頁 2006年4月1日晚，王某在某公交站臺候車，公交車到站后，王某進入車廂，見一拄拐杖殘疾人乘客李某正欲坐到老弱

16、病殘人員專座上，便搶在殘疾人乘客前面入座，李某見狀即對王某進行指責。王某惱羞成怒，口出穢語，腳踢李某用以支撐的拐杖，致使李某站立不穩(wěn)摔倒在車廂內(nèi)，李某即撥打“110”報警。 評析評析:治安管理處罰法治安管理處罰法第四十三條第一款規(guī)第四十三條第一款規(guī)定定“毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。百元以下罰款。”第53頁/共61頁 路某，男，14歲，漢族，河北新樂縣人。2013年秋冬

17、的一天，路某放學回家，因期中考試成績不佳，情緒低落，一邊走，一邊用力用腳踢石子或者土塊，不時揀起石子向遠處投擲，走著走著他看見前邊的電線桿上的電燈光，于是順手就把手中的石塊朝燈光投了過去，“撲”的一聲響，燈泡打碎了，路某若無其事的朝電線桿上望了一眼就走過去了，繼續(xù)用腳不時地踢著石子兒。 評析：路某用石子打路燈的行為違反了評析：路某用石子打路燈的行為違反了治治安管理處罰法安管理處罰法第八條第四款的第八條第四款的“損毀路燈損毀路燈”，妨害公共安全的規(guī)定，應(yīng)受到拘留妨害公共安全的規(guī)定，應(yīng)受到拘留7天或者罰天或者罰款處罰?？钐幜P。第54頁/共61頁 徐某閑得無聊，曾先后幾次冒名謊報火警，致使消防部門幾

18、次出動消防車輛和消防干警。一天晚上，徐又為了看熱鬧尋開心，給消防隊打電話，謊報說：“某地著火了，請你們快來撲救?！碑敼軈^(qū)消防人員駕四輛消防車趕到現(xiàn)場，方知又是一起假報火警。經(jīng)追查，公安局將徐某抓獲，依法給予治安拘留處罰。評析：評析：治安管理處罰法治安管理處罰法第第19條第條第6款規(guī)定款規(guī)定“謊報謊報險情，制造、混亂的險情，制造、混亂的”，不夠刑事處罰的，處，不夠刑事處罰的，處15日日以下拘留、以下拘留、200元以下罰款或者警告。所謂謊報險情，元以下罰款或者警告。所謂謊報險情，即指故意編造實際并不存在的火警、匪警、地震、即指故意編造實際并不存在的火警、匪警、地震、洪水等，并向國家主管部門報告以制

19、造混亂，引起洪水等，并向國家主管部門報告以制造混亂，引起群眾心理恐慌，社會秩序混亂，影響群眾生產(chǎn)、生群眾心理恐慌，社會秩序混亂，影響群眾生產(chǎn)、生活，干擾國家機關(guān)和工作人員工作的行為。所以，活，干擾國家機關(guān)和工作人員工作的行為。所以，對徐某這樣缺乏社會公德，又無視國家法紀的對徐某這樣缺乏社會公德，又無視國家法紀的“害害群之馬群之馬”，公安機關(guān)必須依法給予相應(yīng)的制裁。，公安機關(guān)必須依法給予相應(yīng)的制裁。第55頁/共61頁1保安搜身也違法不速之客算“非法侵入”治安管理處罰法治安管理處罰法規(guī)定，今后如果發(fā)生這些問題，那保安將會受到拘規(guī)定，今后如果發(fā)生這些問題，那保安將會受到拘留。而在保安發(fā)現(xiàn)可疑顧客時，

20、只能通過報警方式，由警察全面調(diào)查，留。而在保安發(fā)現(xiàn)可疑顧客時，只能通過報警方式，由警察全面調(diào)查，否則就是違法。否則就是違法。“而非法侵入他人住宅有兩種情況，第一種是而非法侵入他人住宅有兩種情況，第一種是不速之不速之客客，就是主人沒有邀請你，你突然來到主人家。那你就屬于非法入侵。，就是主人沒有邀請你，你突然來到主人家。那你就屬于非法入侵。第二種就是主人同意你進來了，第二種就是主人同意你進來了， 但最后讓你離開，但你卻賴著不走，這但最后讓你離開，但你卻賴著不走，這也叫非法入侵！也叫非法入侵！”新法規(guī)定，就是警察上門尋找證據(jù)，也必須要出示由新法規(guī)定，就是警察上門尋找證據(jù)，也必須要出示由縣級以上公安機

21、關(guān)開具的搜查證，警官證是沒有用的，是不能進入居民縣級以上公安機關(guān)開具的搜查證，警官證是沒有用的，是不能進入居民家搜查的。家搜查的。 第56頁/共61頁2雇傭私家偵探可被拘留治安管理處罰法治安管理處罰法規(guī)定，偷窺、偷拍、竊聽、散布規(guī)定，偷窺、偷拍、竊聽、散布他人隱私的處他人隱私的處5日以下拘留或者日以下拘留或者500元以下罰款；情節(jié)元以下罰款；情節(jié)較重的，處較重的，處5日以上日以上10日以下拘留，可以并處日以下拘留，可以并處500元以元以下罰款。下罰款。 如果私家偵探跟蹤別人被對方發(fā)現(xiàn)報警，那私家偵探可能要面臨被拘留的危險，同時雇傭私家偵探的當事人也將因教唆私家偵探而一起遭到處罰。第57頁/共6

22、1頁3噪音擾民將被罰款4狗狗亂拉，主人受罰 以前派出所經(jīng)常會接到群眾報警，稱小區(qū)內(nèi)有噪音影響他們休以前派出所經(jīng)常會接到群眾報警，稱小區(qū)內(nèi)有噪音影響他們休息，但民警去了很尷尬，因為按照規(guī)定噪音應(yīng)該由環(huán)保部門負責，息，但民警去了很尷尬，因為按照規(guī)定噪音應(yīng)該由環(huán)保部門負責，警察沒有處罰依據(jù)，如果對方不聽警察的也沒辦法。警察沒有處罰依據(jù)，如果對方不聽警察的也沒辦法。 治安管理治安管理處罰法處罰法規(guī)定，制造噪音干擾居民生活的，可作警告和罰款處理。規(guī)定，制造噪音干擾居民生活的，可作警告和罰款處理。 新法規(guī)定，飼養(yǎng)動物，干擾他人正常生活的，處以警告；警告新法規(guī)定，飼養(yǎng)動物，干擾他人正常生活的，處以警告；警告

23、后不改正的，或者放任動物恐嚇他人的，處后不改正的，或者放任動物恐嚇他人的，處200元以上元以上500元以下罰元以下罰款?？睢５?8頁/共61頁5家長私拆娃娃信小心罰款 某中學的初二學生果果非?？鄲?，只要朋友把信寄到家中，他的某中學的初二學生果果非?？鄲?，只要朋友把信寄到家中，他的媽媽總是在他沒有回來之前將信拆開先看。像果果這樣的情況，在媽媽總是在他沒有回來之前將信拆開先看。像果果這樣的情況，在許多家庭都不同程度地存在。許多家庭都不同程度地存在。 治安管理處罰法治安管理處罰法規(guī)定，按照該法第四十八條規(guī)定：冒領(lǐng)、隱規(guī)定，按照該法第四十八條規(guī)定：冒領(lǐng)、隱匿、毀滅、私自開拆或非法檢查他人郵件的，將被處以匿、毀滅、私自開拆或非法檢查他人郵件的，將被處以5天以下拘留天以下拘留或者或者500元以下罰款。元以下罰款?！叭绻⒆訉λ讲鹱约盒偶募议L動真格，家如果孩子對私拆自己信件的家長動真格，家長也會被拘留。長也會被拘留?！钡?9頁/共61頁 維護公共秩序，是每個公民必須履行的義務(wù)，也是對社會應(yīng)盡的責任。在社會公共生活中，我們要自覺遵守道德規(guī)范和法律規(guī)范，努力維護社會的公共秩序，做一個具有良好社會公德的、遵紀守法的好公民。第60頁/共61頁感謝您的觀看。第61頁/共61頁