《一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)_PPT (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)_PPT (2)（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 因?yàn)楹⒆觽?，我們有緣相識(shí)；因?yàn)楹⒆觽?，我們有緣相識(shí)；為了孩子們，我們共同努力。讓我為了孩子們，我們共同努力。讓我們攜手合作，共同托起孩子們七彩們攜手合作，共同托起孩子們七彩的夢(mèng)想！的夢(mèng)想！ 重慶市綦江區(qū)元方小學(xué)重慶市綦江區(qū)元方小學(xué) 王莉王莉 首先我代表本班級(jí)所有老師，感謝您在百忙之中來(lái)參加我們的第一次家長(zhǎng)會(huì)！我是一（5）班的班主任，教數(shù)學(xué)，語(yǔ)文蔡老師任5、6班語(yǔ)文。這次家長(zhǎng)會(huì)很想與各位家長(zhǎng)好好溝通。我想這也是各位家長(zhǎng)共同的心愿吧。 班級(jí)情況分析：班級(jí)情況分析：（一）班級(jí)基本情況（二）學(xué)生的表現(xiàn)情況 一個(gè)月前，你們的孩子還是幼兒園的小朋友，而今已經(jīng)進(jìn)入我們?cè)叫W(xué)，成了一年級(jí)新生， 一年級(jí)，是

2、人生中最重要的起點(diǎn)。孩子們從幼兒園到一年級(jí)有一個(gè)短暫的適應(yīng)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，老師的作用當(dāng)然是重要的，但是家長(zhǎng)也起著不可忽視的作用。 在一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，你們的孩子已經(jīng)在以一個(gè)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己，他們?cè)诼m應(yīng)學(xué)校的生活。孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺(jué)得孩子也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了上早讀課，學(xué)會(huì)了排隊(duì)做操，學(xué)會(huì)了上課不亂講話(huà)，還知道了要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作?？梢哉f(shuō)，孩子的進(jìn)步還是很明顯的?？墒?，做一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，因此，還需要各位家長(zhǎng)朋友們的全力支持和配合。家庭教育對(duì)學(xué)生的家庭教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)的影響成長(zhǎng)的影響良

3、好的習(xí)慣良好的習(xí)慣（1）第一方面是關(guān)于作息時(shí)間第一方面是關(guān)于作息時(shí)間 （2）第）第二方面是關(guān)于學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備二方面是關(guān)于學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備 （3）第三方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)第三方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí) （4）第四方面是衛(wèi)生習(xí)慣）第四方面是衛(wèi)生習(xí)慣 (1) 作息時(shí)間方面作息時(shí)間方面上上午午8：00到校開(kāi)始早讀。到校開(kāi)始早讀。 周周一到周四下午一到周四下午4：10放學(xué)放學(xué) ，周五，周五3:40放學(xué)放學(xué) 。 1、請(qǐng)您一定要按時(shí)接送孩子上學(xué)放學(xué)，以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。2、注重孩子在家的作息時(shí)間按時(shí)睡覺(jué)起床，保證睡眠質(zhì)量。一年級(jí)孩子每天晚上睡覺(jué)時(shí)間最晚不要超過(guò)八點(diǎn)半，早上6點(diǎn)半起床，保證大約10小時(shí)

4、睡眠，第二天早上孩子上課才會(huì)有精神，才能學(xué)進(jìn)知識(shí)。(2)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備方面 1、學(xué)習(xí)用品： 幫孩子準(zhǔn)備好文具用品（35支削好的HB鉛筆，一塊稍大一點(diǎn)的橡皮，一把直尺） 2、生活用品 每天準(zhǔn)備好餐巾紙，以便就餐時(shí)使用。每天準(zhǔn)備好餐巾紙，以便就餐時(shí)使用。 (3)學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)方面 學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級(jí)。所以，孩學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級(jí)。所以，孩子入學(xué)后家長(zhǎng)應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如，按時(shí)完子入學(xué)后家長(zhǎng)應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如，按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉；專(zhuān)心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，成作業(yè)，不拖拉；專(zhuān)心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活上不要

5、替代，養(yǎng)成孩子自己查看課表、不亂涂、亂撕等。生活上不要替代，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書(shū)包、帶好學(xué)習(xí)用品；放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了整理書(shū)包、帶好學(xué)習(xí)用品；放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好地學(xué)習(xí)；鼓勵(lì)孩子什么，以便家、校的配合，督促孩子更好地學(xué)習(xí)；鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽(tīng)廣播、看課外書(shū)等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外學(xué)兒歌、聽(tīng)廣播、看課外書(shū)等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好書(shū)籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。 、準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品

6、準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品 讓孩子在家長(zhǎng)的協(xié)助下逐步學(xué)會(huì)自己學(xué)會(huì)準(zhǔn)備好學(xué)讓孩子在家長(zhǎng)的協(xié)助下逐步學(xué)會(huì)自己學(xué)會(huì)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，每天整理好書(shū)包。習(xí)用品，每天整理好書(shū)包。 、做孩子學(xué)習(xí)榜樣做孩子學(xué)習(xí)榜樣 孩子做作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)最好不要在家中看電視、打麻將孩子做作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問(wèn)這問(wèn)那，如果您在一旁看書(shū)、看報(bào)將會(huì)給孩或頻繁地問(wèn)這問(wèn)那，如果您在一旁看書(shū)、看報(bào)將會(huì)給孩子以潛移默化地影響。子以潛移默化地影響。 、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí) 一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒(méi)有，所以回家寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候就需要時(shí)還沒(méi)有，所以回

7、家寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候就需要家長(zhǎng)在一旁陪著。做作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)要注意孩子的坐家長(zhǎng)在一旁陪著。做作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)要注意孩子的坐姿、握筆姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)是否正確。教導(dǎo)孩子做作業(yè)要姿、握筆姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)是否正確。教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，或者寫(xiě)一會(huì)兒玩一一心一意，不能邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，或者寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專(zhuān)心致志地完會(huì)兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專(zhuān)心致志地完成一件事，將來(lái)功課多了就無(wú)法按時(shí)完成。成一件事，將來(lái)功課多了就無(wú)法按時(shí)完成。 雖然一年級(jí)的知識(shí)程度還不深，但知識(shí)量卻雖然一年級(jí)的知識(shí)程度還不深，但知識(shí)量卻很大，比如語(yǔ)文每一篇課文要求會(huì)

8、認(rèn)的生字就有很大，比如語(yǔ)文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè)，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課十幾個(gè)，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難，所以我要求學(xué)的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會(huì)，課文讀熟，生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會(huì)，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì)。這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì)。每天要求孩子讀讀課文或進(jìn)行課外閱讀，這樣長(zhǎng)每天要求孩子讀讀課文或進(jìn)行課外閱讀，這樣長(zhǎng)此以往，就能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)！此以往，就能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)！、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

9、 孩子放學(xué)回到家后要先讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天孩子放學(xué)回到家后要先讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課，然所學(xué)習(xí)的功課，然后把每天所后把每天所布置的作業(yè)逐布置的作業(yè)逐項(xiàng)完成，然后檢查。希望家長(zhǎng)回到家一定盡項(xiàng)完成，然后檢查。希望家長(zhǎng)回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，每天應(yīng)該看一到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，每天應(yīng)該看一看孩子的作業(yè)，聽(tīng)一聽(tīng)孩子讀生字、詞語(yǔ)、看孩子的作業(yè)，聽(tīng)一聽(tīng)孩子讀生字、詞語(yǔ)、課文，這樣對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫(xiě)作業(yè)的習(xí)課文，這樣對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，同時(shí)您還可慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，同時(shí)您還可以通過(guò)每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)以通過(guò)每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)

10、習(xí)情況。情況。 我深深知道，那每張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好的憧憬，作為一（5）班的數(shù)學(xué)老師，我一直在探索，如何盡自己所能，使課堂變得生動(dòng)活潑，讓孩子們樂(lè)意學(xué)數(shù)學(xué)，感受到學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，激起探索的欲望，享受成功的喜悅。 (4)關(guān)關(guān)于衛(wèi)生方面：于衛(wèi)生方面： 1、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好衛(wèi)生紙和水、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好衛(wèi)生紙和水瓶。瓶。 2、孩子著裝要干凈整潔。每天要檢查孩、孩子著裝要干凈整潔。每天要檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生，教育孩子養(yǎng)成勤剪指甲、勤子的個(gè)人衛(wèi)生，教育孩子養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣、勤洗手的好習(xí)慣。洗澡、勤換衣、勤洗手的好習(xí)慣。 3、養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑的好習(xí)慣。養(yǎng)成不

11、亂扔果皮紙屑的好習(xí)慣。 5、給家長(zhǎng)其他方面的一些建議。給家長(zhǎng)其他方面的一些建議。 養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練和懲罰。養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練和懲罰。 (1)各各位家長(zhǎng)要知道沒(méi)有訓(xùn)練，就沒(méi)有習(xí)慣。好位家長(zhǎng)要知道沒(méi)有訓(xùn)練，就沒(méi)有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此，習(xí)慣必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此，嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習(xí)慣最基本的方嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習(xí)慣最基本的方法。法。 ( 2)另另外，有時(shí)懲罰也是一種教育，沒(méi)有懲罰的外，有時(shí)懲罰也是一種教育，沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長(zhǎng)在教育孩子上教育是不完整的教育。所以各位家長(zhǎng)在教育孩子上要有原則

12、，要賞罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子要有原則，要賞罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。的習(xí)慣。 送給家長(zhǎng)朋友們兩句話(huà)，與大家一起共勉：送給家長(zhǎng)朋友們兩句話(huà)，與大家一起共勉：教育孩子要言傳身教。孩子是家長(zhǎng)的鏡子。教育孩子要言傳身教。孩子是家長(zhǎng)的鏡子。細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步就越大。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步就越大。好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，家長(zhǎng)不要操之過(guò)急。第一周教他做，第二周幫著做，第三周看著做，第四周放手讓他自己做.。心理學(xué)家說(shuō)過(guò). 26天養(yǎng)成好習(xí)慣，堅(jiān)持91天之后就會(huì)終身不變。 老師在孩子們心中是神圣

13、的、萬(wàn)能的，但是老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式，但是請(qǐng)您一定要信任老師，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不滿(mǎn)或不理解都可以通過(guò)心平氣和的溝通來(lái)解決，請(qǐng)相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿(mǎn)意。您千萬(wàn)不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。學(xué)生一旦對(duì)老師有偏見(jiàn)，不滿(mǎn)意，就會(huì)出現(xiàn)逆反心理，不聽(tīng)老師話(huà)，就學(xué)不好這門(mén)功課，最終吃虧的還是學(xué)生。老師表?yè)P(yáng)學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì)，老師批評(píng)，學(xué)生認(rèn)為是愛(ài)護(hù)，表?yè)P(yáng)和批評(píng)在融洽的師生感情中，才能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。我要求學(xué)生比較嚴(yán)格，如果有什么不盡人意的地方可以和我聯(lián)系，我一定盡力改正。安全教育：安全教育：孩子們從幼兒園剛畢業(yè)，

14、學(xué)校的校對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的環(huán)孩子們從幼兒園剛畢業(yè)，學(xué)校的校對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的環(huán)境。有的同學(xué)喜歡在課間互相追逐打鬧，你推我拽，一不小心，境。有的同學(xué)喜歡在課間互相追逐打鬧，你推我拽，一不小心，不是碰著別人，就是被別人碰著，非常容易發(fā)生意外，針對(duì)這不是碰著別人，就是被別人碰著，非常容易發(fā)生意外，針對(duì)這些情況，我們制定了班級(jí)安全公約，告訴他們什么游戲可以做，些情況，我們制定了班級(jí)安全公約，告訴他們什么游戲可以做，什么活動(dòng)不能做，可是活潑好動(dòng)是孩子們的天性，為了你的孩什么活動(dòng)不能做，可是活潑好動(dòng)是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，這里請(qǐng)家長(zhǎng)予以配合的是，一、在家的安全，請(qǐng)教子的安全，這里請(qǐng)家長(zhǎng)

15、予以配合的是，一、在家的安全，請(qǐng)教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識(shí)，如不給陌生人開(kāi)門(mén)等。二、路上安全，一定要按時(shí)自衛(wèi)常識(shí)，如不給陌生人開(kāi)門(mén)等。二、路上安全，一定要按時(shí)接送孩子，不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長(zhǎng)的時(shí)間，若發(fā)現(xiàn)接送孩子，不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長(zhǎng)的時(shí)間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有接到，家長(zhǎng)要立即沿路尋找，避免孩子到危險(xiǎn)的地方孩子沒(méi)有接到，家長(zhǎng)要立即沿路尋找，避免孩子到危險(xiǎn)的地方玩耍。三、學(xué)校安全，不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校，如玩耍。三、學(xué)校安全，不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩

16、具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊(duì)時(shí)追逐打鬧。不要在課間或站隊(duì)時(shí)追逐打鬧。 另外，我再補(bǔ)充幾點(diǎn)： 1、不準(zhǔn)無(wú)故曠課，有事一定要請(qǐng)假。 2、學(xué)?；锸吃瓌t：葷素搭配。 3、每個(gè)孩子有一根跳繩，鍛煉身體。 4、買(mǎi)帶拼音的課外書(shū)讀，鞏固漢語(yǔ)拼音，增加識(shí)字量。 6、校訊通 7、不要讓孩子帶零食、玩具上學(xué)。 哈弗女孩劉亦婷哈弗女孩劉亦婷一書(shū)中有這樣的一段一書(shū)中有這樣的一段話(huà)，如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出，孩子話(huà)，如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出，孩子只能做一個(gè)中等生，一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后有一只能做一個(gè)中等生，一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后有一個(gè)善于對(duì)孩子傾注很多心血的家長(zhǎng)。付出總會(huì)個(gè)善于對(duì)孩子傾注很多心血的家長(zhǎng)。付出總會(huì)有收獲，因此，本學(xué)期我希望家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子有收獲，因此，本學(xué)期我希望家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注，多一些督促。多一些耐的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注，多一些督促。多一些耐心，多一份堅(jiān)持，讓我們的孩子在新學(xué)期中收心，多一份堅(jiān)持，讓我們的孩子在新學(xué)期中收獲更多的知識(shí)，技能，快樂(lè)，自信。獲更多的知識(shí)，技能，快樂(lè)，自信。謝謝您們對(duì)我們工作的支持。謝謝您們對(duì)我們工作的支持。希望您能提出寶貴意見(jiàn)。希望您能提出寶貴意見(jiàn)。