《(江西專版)2020年中考生物復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的人 課時(shí)訓(xùn)練20 神經(jīng)調(diào)節(jié)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(江西專版)2020年中考生物復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的人 課時(shí)訓(xùn)練20 神經(jīng)調(diào)節(jié)(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
課時(shí)訓(xùn)練(二十) 神經(jīng)調(diào)節(jié)
(限時(shí):30分鐘)
一、 單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共15分)
1.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列敘述正確的是 ( )
A.神經(jīng)元由樹突和軸突組成
B.神經(jīng)元的長突起稱為神經(jīng)
C.神經(jīng)元能接受和傳遞信息
D.構(gòu)成反射弧的細(xì)胞都是神經(jīng)元
2.[2019·瀘州] 運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場上看到本班同學(xué)比賽時(shí),會(huì)激動(dòng)得尖叫吶喊,控制該行為的神經(jīng)中樞位于 ( )
A.脊髓 B.小腦 C.腦干 D.大腦
3.神經(jīng)系統(tǒng)的組成是 ( )
A.腦和脊髓B.腦和脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)
C.大腦、小腦和腦干
D.腦神經(jīng)
2、和脊神經(jīng)
4.[2019·福建] 人體反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ( )
A.感受器 B.效應(yīng)器 C.神經(jīng)元 D.反射弧
5.盲人“閱讀盲文”是通過皮膚的觸摸來感受的。參與盲人“讀”懂文章含義的神經(jīng)中樞是 ( )
A.軀體感覺中樞和味覺中樞
B.軀體運(yùn)動(dòng)中樞和聽覺中樞
C.軀體感覺中樞和語言中樞
D.軀體運(yùn)動(dòng)中樞和嗅覺中樞
6.[2018·自貢] 下列反射活動(dòng)中,屬于簡單反射的是 ( )
A.聽別人講恐怖故事感到毛骨悚然
B.看到別人吃辣椒自己出汗
C.自己切洋蔥被刺激地流眼淚
D.媽媽看電視劇看得淚流滿面
7.下列屬于人類特有的反射活動(dòng)是 (
3、 )
A.膝跳反射 B.眨眼反射 C.縮手反射 D.談虎色變
8.[2019·濱州] 王紅學(xué)習(xí)了神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)后,對(duì)縮手反射進(jìn)行分析,其中不正確的是 ( )
圖K20-1
A.縮手反射屬于簡單反射
B.神經(jīng)沖動(dòng)傳遞方向是1→2→3→4→5
C.該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓
D.若4受傷,無感覺也不能完成反射
9.[2019·泰安] 下列關(guān)于人的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元
B.小腦協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),并維持身體平衡
C.在縮手反射中,效應(yīng)器是傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢
D.與語言文字有關(guān)的反射是最復(fù)雜的,
4、也是人類所特有的
10.[2019·青島] 下列關(guān)于人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.脊髓既具有反射功能,又具有傳導(dǎo)功能
C.神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、脊髓和神經(jīng)組成的
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
11.圖K20-2是與縮手反射有關(guān)的神經(jīng)結(jié)構(gòu),若用麻醉劑阻斷圖示中的某一個(gè)位點(diǎn),下列分析正確的是 ( )
圖K20-2
A.若阻斷位點(diǎn)①,病人手能動(dòng),也有感覺
B.若阻斷位點(diǎn)②,病人手能動(dòng),但無感覺
C.若阻斷位點(diǎn)③,病人手不能動(dòng),但有感覺
D.若阻斷位點(diǎn)④,病人手不能動(dòng),也無感覺
12.[2019·南充] “5·
5、12”前夕,南充市各中小學(xué)會(huì)舉行防震演練。當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,迅速有秩序逃往避難場所。下列有關(guān)敘述中,不正確的是 ( )
A.該反射屬于復(fù)雜反射
B.老師帶領(lǐng)同學(xué)們逃生的過程,只受脊髓的控制
C.該反射在反射弧的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上完成
D.該反射弧由神經(jīng)元構(gòu)成,神經(jīng)元的基本功能:受到刺激,產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮
13.如圖K20-3為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述中不正確的是 ( )
圖K20-3
A.若該圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓
B.若該圖表示聽到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜
C.若該圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜
6、
D.若該圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦
14.“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)則。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. “紅燈停,綠燈行”屬于復(fù)雜反射
B.完成“紅燈?!狈瓷涞纳窠?jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧
C.要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)玻璃體的曲度
D.信號(hào)燈形成物像和視覺形成的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞
15.[2019·樂山] 關(guān)于人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),以下說法正確的是 ( )
A.神經(jīng)系統(tǒng)是由腦和脊髓兩部分組成的
B.神經(jīng)元有著與其他人體細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)和功能
C.與語言文字有關(guān)的反射是人類特有的復(fù)雜反射
D.幼年時(shí)甲狀腺分泌的生長激素不足會(huì)患侏儒癥
7、
二、 非選擇題(每空1分,共15分)
16.常德市每年組織的市直中學(xué)教工籃球聯(lián)賽,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的智慧和體能都是極大的考驗(yàn)。圖K20-4為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
圖K20-4
(1)賽場上,運(yùn)動(dòng)員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過程中,對(duì)投球角度、力度作出正確判斷的結(jié)構(gòu)是[ ] ;圖中與維持身體平衡,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。?
(2)比賽中,假如某運(yùn)動(dòng)員因爭搶籃板球扭傷了腰部,造成了下肢運(yùn)動(dòng)障礙和出現(xiàn)大小便失禁等癥狀,你分析他應(yīng)該是損傷了腰部的[ ] 。?
(3)人體的心跳、呼吸等基本生命活動(dòng)的中樞位于[ ] 。?
(4)構(gòu)成結(jié)構(gòu)①②③
8、④的基本單位是神經(jīng)元,它由細(xì)胞體和圖中[ ] 兩大部分組成。?
17.聽到下課鈴聲,同學(xué)們走出教室。請(qǐng)據(jù)圖K20-5回答問題:
圖K20-5
(1)鈴聲引起[ ] 的振動(dòng),刺激耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的細(xì)胞,在[ ] 形成聽覺。?
(2)該反射屬于 反射,反射弧結(jié)構(gòu)中A位于 。?
(3)植物人不能自主活動(dòng),沒有意識(shí),他神經(jīng)系統(tǒng)中的[ ] 可能沒有受到損傷。?
18.醉駕入刑以來,查處酒駕已成為各地交警的一項(xiàng)日常工作,讓我們來還原現(xiàn)場發(fā)生的那一幕幕。請(qǐng)你運(yùn)用生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋:
(1)某司機(jī)酒后開車上路看到有交警查車,隨即準(zhǔn)備掉頭逃走,這屬于
9、 反射,此反射神經(jīng)中樞位于 。?
(2)交警立即將其攔下,司機(jī)下車后明顯呼吸急促、步態(tài)不穩(wěn),這是因?yàn)榫凭謩e麻醉了司機(jī)的
和 。?
(3)交警要求司機(jī)對(duì)著酒精測試儀吹氣,此時(shí)司機(jī)的肋間肌處于 (填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。?
【參考答案】
課時(shí)訓(xùn)練
1.C [解析]神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突。軸突以及套在外面的鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處。神經(jīng)元能接受和傳遞興奮,信息以興奮的形式傳遞。
2.D [解析]該反
10、射屬于復(fù)雜反射,其神經(jīng)中樞位于大腦。
3.B 4.D
5.C [解析]觸覺的形成部位是大腦皮層的軀體感覺中樞,盲文是針對(duì)盲人設(shè)計(jì)的一種“文字”,盲人理解盲文需要語言中樞的參與。
6.C
7.D [解析]人類不但能夠?qū)唧w信號(hào)發(fā)生反射,還能對(duì)具體信號(hào)抽象出來的語言文字的刺激建立條件反射,因?yàn)槿祟惥哂姓Z言中樞,這是人類高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的最突出特征,動(dòng)物則沒有這種能力。
8.D [解析]若4受傷,有感覺但不能完成反射。
9.C [解析]在縮手反射中,效應(yīng)器是傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢和它支配的肌肉。
10.C [解析]神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和神經(jīng)組成的。
11.C [解析]傳入神經(jīng)受損,無感覺無運(yùn)
11、動(dòng);傳出神經(jīng)受損,有感覺無運(yùn)動(dòng)。
12.B [解析]該反射屬于復(fù)雜反射,其神經(jīng)中樞位于大腦皮層。
13.B [解析]若題圖表示學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,這屬于高級(jí)的反射活動(dòng),是人類特有的反射活動(dòng)。在聽覺的形成過程中,耳蝸能感受外界刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),所以感受器應(yīng)為耳蝸,而鼓膜只起傳遞聲波振動(dòng)的作用。
14.C [解析]要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)晶狀體的曲度。
15.D [解析]幼年時(shí)垂體分泌的生長激素不足會(huì)患侏儒癥。
16.(1)① 大腦?、凇⌒∧X (2)④ 脊髓
(3)③ 腦干 (4) ⑦ 突起
17.(1)② 鼓膜?、堋〈竽X
(2)復(fù)雜 耳蝸
(3)⑥ 腦干
18.(1)復(fù)雜 大腦皮層
(2)腦干 小腦
(3)舒張
6