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1、大班美術(shù)教育教案詳案分析《美麗的賀卡》 【設(shè)計意圖】 砂紙在日常生活中作為打磨工具出現(xiàn)幼兒并不陌生，但在砂紙上作畫卻是第一次，大班幼兒具有較強的好奇心，動手能力教強，喜歡嘗試探索，結(jié)合這一特點，選擇這個活動，激發(fā)幼兒大膽常識作畫，感受砂紙畫與紙畫畫的不同，掌握在砂紙上作畫的技能。 【活動目標】 1、探索嘗試用砂紙作畫，充分想象畫出與眾不同的自己喜歡的畫面。 2、掌握畫砂紙畫的技能，能用不同的力度和色彩表現(xiàn)畫面的主次層次。 3、感受畫砂紙畫的樂趣。 【活動準備】 油畫棒、試涂顏色的砂紙、人手一件半成品砂紙賀卡、作品展示區(qū) 【活動過程】 一、出示砂紙畫賀卡激發(fā)幼兒興趣。 看老

2、師給你們帶來了什么禮物?(出示半成品賀卡) 二、幼兒觀察砂紙的特點，砂紙和白紙的不同之處。 砂紙和白紙有什么不一樣的地方? 引導幼兒大膽講述砂紙與白紙的不同之處。 (白紙光滑、涂上顏色鮮艷，砂紙底色深、粗糙、上面有小沙礫、對油畫棒的著色力較好。) 畫畫時用什么樣的方法涂色呢?師幼共同用手指撫摸手背的方法感受力度的輕重。 (涂底色時用油畫棒平貼在砂紙上輕輕的掃過。畫主要景物時要用力，象手指重重的按在手背上。) 你喜歡什么顏色? 引導幼兒大膽在砂紙上試涂各種顏色，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))探索發(fā)現(xiàn)適合砂紙畫選用的顏色。 (白色、粉色、黃色、天蘭色、桃紅色、淺綠色、紫羅蘭等一些色彩

3、艷麗的顏色，還可以讓幼兒試用先涂白色打底，再涂紅色、深藍、綠色等顏色。) 三、引導幼兒大膽講述賀卡準備送給誰?(這么美麗的砂紙畫賀卡你想送給誰?) 鼓勵幼兒大膽講述想要送給什么人。 你想在賀卡里面畫些什么內(nèi)容? 鼓勵幼兒大膽講述自己想要畫的內(nèi)容。 四、教師示范背景色和主要景物的涂色方法，提出要求。 背景色：時將油畫棒橫過來平貼在砂紙上輕輕的一下一下涂，涂完以后不要再涂。 主要景物：主要景物畫的大、下筆用力。 要求： 1、作畫時大膽想象畫出與眾不同的畫。 2、先涂背景色再畫主要景物，主要景物要突出。 3、要選鮮艷的顏色，注意畫面衛(wèi)生。 五、幼兒作畫，教師巡回指導。 鼓勵能力弱幼兒大膽作畫。 六、作品展覽，幼兒互評。 從畫面的主次層次表現(xiàn)情況、顏色的選擇、內(nèi)容的表現(xiàn)的情況。 活動分析： 幼兒在學習砂紙畫時表現(xiàn)出非常高的興趣，畫畫的過程中既滿足了幼兒的探索欲，又學習了砂紙畫的方法。在處理難點上采用在手背上用手指輕輕撫摸，用力按的方法來表現(xiàn)不同力度，幼兒在輕松有趣的活動中掌握難點，在評價過程中幼兒饒有興趣的進行互評，幼兒能根據(jù)要求從畫面主次層次、顏色、內(nèi)容方面進行評價，在評價的過程中幼兒的體驗了成功，感受了畫砂紙畫的樂趣，從而提高了幼兒的自信心，幼兒得到了極大的滿足。 第 3 頁 共 3 頁