《（課標通用）甘肅省2019年中考生物總復習 模擬測試（一）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（課標通用）甘肅省2019年中考生物總復習 模擬測試（一）（7頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、模擬測試(一) (時間:45分鐘　滿分:100分) 一、選擇題(每小題2分,共40分) 1.生物個體的壽命是有限的,但是生物個體死亡并不會導致物種滅絕,是因為生物在生存期間進行了(　　) A.進化 B.生殖 C.遺傳 D.變異 答案B 2.詩句“雨露滋潤禾苗壯”所隱含的影響植物生長的非生物因素是(　　) A.陽光 B.溫度 C.水分 D.空氣 答案C 3.下列關于生物體結構層次的敘述,正確的是(　　) A.橘子的果皮和其中“筋絡”在同一器官內,卻屬于不同的組織 B.我們平時吃的海帶、紫菜主要是它們的葉 C.松果是有果皮包著種子的果實 D.草履蟲的結構層次:細胞→組織→

2、器官→系統(tǒng)→個體 答案A 4.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。下列敘述錯誤的是(　　) A.甲表示生產者,乙表示消費者 B.丙表示肉食性動物或雜食性動物 C.若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)會崩潰 D.若甲、乙、丙表示地球上所有生物,則該圖可表示生物圈 答案B 5.植物生長需要量最多的無機鹽是(　　) A.含鋅、氮、鉀的無機鹽 B.含鈣、氮、鉀的無機鹽 C.含硼、磷、鉀的無機鹽 D.含氮、磷、鉀的無機鹽 答案D 6.下列有關光合作用與呼吸作用的敘述中,錯誤的是(　　) A.二者都必須在有光的條件下進行 B.光合作用為呼吸

3、作用提供氧氣和有機物 C.呼吸作用為光合作用提供二氧化碳 D.光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡 答案A 7.如圖是大豆的種子、幼苗和根尖結構的示意圖。下列有關說法錯誤的是(　　) A.甲中的C發(fā)育成乙中的3 B.乙中的1是由甲中的B發(fā)育來的 C.丙中的b和c可以使乙中的3不斷長長 D.甲萌發(fā)長成乙的過程中,吸收水分的主要部位是丙中的d 答案D 8.感恩父母吧!他們是你人生中最牢的兩塊基石。如圖表示人類的生殖過程,圖中甲細胞形成于(　　) A.輸卵管 B.輸精管 C.子宮 D.胎盤 答案A 9.下列有關血液中各種成分功能的敘述,錯誤的是(　　) A.

4、血漿具有運輸血細胞、營養(yǎng)物質和廢物的作用 B.紅細胞能夠快速分裂產生新的紅細胞 C.白細胞能夠吞噬病菌,具有防御作用 D.血小板能在傷口處凝血,具有保護作用 答案B 10.取某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的原尿和膀胱中的尿液進行分析,得到如下數(shù)據(jù)。表中能表示尿素含量變化的一行數(shù)據(jù)是(　　) 主要成分 血漿(克/100毫升) 原尿(克/100毫升) 尿液(克/100毫升) 水 90 98 95 ① 8.00 0.03 0.00 ② 0.10 0.10 0.00 ③ 0.72 0.72 1.10 ④ 0.03 0.03 1.80 A

5、.① B.② C.③ D.④ 答案D 11.回顧眼球結構,找出下列在功能上類似于顯微鏡光圈的一項(　　) A.角膜 B.晶狀體 C.瞳孔 D.視網膜 答案C 12.下列對生物分類的敘述中,不正確的是(　　) A.海帶和紫菜都屬于藻類 B.魷魚屬于軟體動物 C.“小龍蝦”屬于節(jié)肢動物 D.烏龜屬于兩棲動物 答案D 13.烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上,當汽車來時扔下堅果,讓汽車將堅果碾碎,等紅燈亮時,再飛落地面享受美味。這種行為屬于(　　) A.學習行為 B.領域行為 C.社會行為 D.先天性行為 答案A 14.有關病毒的說法正確的是(　　) A.是單細胞生

6、物 B.能分裂生殖 C.沒有遺傳物質 D.營寄生生活 答案D 15.下列敘述中,表示遺傳(基因)多樣性的是(　　) A.中國有高等植物3萬余種 B.福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等 C.梅花山有珍稀植物40余種 D.連城種植的地瓜品種有10余種 答案D 16.成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,下列成語中所提及的兩種動物親緣關系最近的是(　　) A.指鹿為馬 B.雞犬不寧 C.虎頭蛇尾 D.沉魚落雁 答案A 17.面對來勢洶洶的禽流感疫情,某省很多地區(qū)關閉了活禽交易市場。下列有關說法正確的是(　　) A.攜帶禽流感病毒的家禽屬于病原體 B.關閉活禽交易市場屬

7、于保護易感人群 C.對健康人注射流感疫苗屬于控制傳染源 D.注射流感疫苗預防流感屬于特異性免疫 答案D 18.抗生素的使用對人類健康和生命的保護功不可沒,但濫用抗生素則危害人們的健康。用抗生素治療由細菌引起的疾病效果越來越差的原因是(　　) A.抗生素的質量下降,殺菌能力低 B.細菌為了適應環(huán)境,產生了抗藥性 C.抗生素選擇了發(fā)生抗藥性變異的個體,使其生存下來 D.抗藥細菌繁殖能力比不抗藥細菌繁殖能力強 答案C 19.同學的暑假作息安排中,不符合健康要求的是(　　) A.9:00~11:00寫暑假作業(yè) B.14:00~15:00閱讀課外書籍 C.17:00~18:

8、00和同學打籃球 D.20:00~24:00用手機和同學聊天 答案D 20.右圖是由3個圓所構成的類別關系圖,符合這種類別關系的是(　　) A.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因　 B.Ⅰ內分泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ肝臟 C.Ⅰ心臟、Ⅱ動脈、Ⅲ靜脈　 D.Ⅰ腎單位、Ⅱ腎小囊、Ⅲ腎小管 答案D 解析DNA位于染色體上,基因是具有遺傳效應的DNA片段,故A項不符合圖示關系;垂體屬于內分泌腺,肝臟屬于外分泌腺,故B項不符合圖示關系;心臟和血管構成血液循環(huán)系統(tǒng),而血管分為動脈、靜脈和毛細血管,C項不符合圖示關系;構成腎臟結構和功能的基本單位是腎單位,腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成,D項符合

9、圖示關系。 二、非選擇題(共5小題,60分) 21.(14分)小蘭想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片并查找相關資料,圖甲是臨時裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結構圖。請回答下列問題。 (1)圖甲中小蘭制作臨時裝片的正確步驟是　　　　　(填字母)。為了看到更大的細胞,小蘭應轉動圖乙中的[　　　](填序號),選擇放大倍數(shù)更大的物鏡。? (2)番茄果肉屬于營養(yǎng)組織,富含維生素　　　　　　,有助于預防壞血病。? (3)番茄果肉細胞中控制物質進出的結構是　　　　　　。與口腔上皮細胞相比,該細胞特有的結構是　　　　　　和　　　　。? (4)番茄果實中有許多種子,這些種子由　　　　發(fā)育

10、而成。? 答案(1)bdca?、邸?2)C　(3)細胞膜　細胞壁　液泡　(4)胚珠 22.(12分)如圖是菠菜葉片結構圖,請回答問題。 (1)菠菜葉片在植物體的結構層次中屬于　　　　。? (2)圖中的①是　　　　組織,其主要功能是　　　　　　　　　　　。? (3)菠菜葉與外界進行氣體交換的“窗口”是　　　　(填寫圖中序號)。? (4)菠菜與人體相比較沒有的結構層次是　　　　。? (5)菠菜葉肉細胞中的能量轉換器是　　　　　　　　　　　　　　　　　。? 答案(1)器官　(2)保護　起保護作用　(3)④　(4)系統(tǒng)　(5)葉綠體和線粒體 23.(12分)如圖為探究種子萌發(fā)需要

11、的外界條件的實驗裝置(標號①~⑥為菜豆種子)。請仔細讀圖并回答下列問題。 (1)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應選擇　　　　　　兩個編號的種子進行對照。? (2)如果把①和②作為一組對照實驗,該對照實驗的變量是　　　　,從實驗的預測結果分析,這組對照實驗可以得出的結論是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (3)該實驗嚴重的不足之處是　　　　　　　　　　　　　　　,這會因為偶然性大影響實驗結論的準確性。? (4)種子萌發(fā)除必需的外界條件外,自身還需滿足的條件:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　且不在休眠期。菜豆種子萌發(fā)時,所需要的營養(yǎng)物質來自胚中的　　　

12、　　　。? 答案(1)②和⑤　(2)水分　種子萌發(fā)需要一定的水分　(3)每組只有一粒種子　(4)具有完整的、有生命力的胚　子葉 24.(12分)“守道路暢通,保一方平安”是交通警察的職責所在,根據(jù)下列圖示分析交警執(zhí)勤的行為,回答相關問題。 (1)劉警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠而近駛來,主要是由于圖甲中[　　　]　　　　　　的曲度可以調節(jié),在　　　　　　　上形成物像,最終在　　　　　　　　　　　　　　形成視覺。? (2)他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢,司機看到手勢后,將車停下,屬于　　　　　反射。? (3)“請出示你的駕駛證、行駛證”,隨著劉警官聲音的響起,司機耳朵(圖乙)

13、中[　　　]　　　　　接受刺激,產生神經沖動,神經沖動沿著與聽覺有關的神經傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。? (4)劉警官要求司機對著酒精測試儀吹氣,以檢測是否酒駕或醉駕,此時司機的膈肌處于　　　　狀態(tài),胸廓上下徑縮小,肺內的氣體壓力相應　　　　。? (5)進一步檢查車輛時,劉警官不慎被車后備箱內的尖銳物品刺到手指,他立即縮手,請用圖丙中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經沖動傳導途徑:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? 答案(1)2　晶狀體　視網膜　大腦皮層的視覺中樞　(2)復雜(或條件)　(3)4　耳蝸　(4)舒張　升高　(5)a→b→c→d→e 25.(10分)如圖是某家庭成

14、員的關系圖譜,據(jù)圖回答問題。 (1)人的眼瞼有雙眼皮和單眼皮之分,這在遺傳學上被稱為　　　　　　　　。? (2)若5、6都是雙眼皮,他們所生女兒9為單眼皮,則可判斷出　　　　　　是顯性性狀。若用D、d表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則9成年后與一雙眼皮男子結婚(該男子的母親為單眼皮),能生出雙眼皮的孩子的可能性是　　　　。? (3)第三代7的體細胞內的染色體組成是　　　　　　　。? (4)若3的雙眼皮是通過整容而獲得的,則3的雙眼皮　　　　(填“能”或“不能”)遺傳給8。? 答案(1)相對性狀　(2)雙眼皮　50%　(3)22對+XY　(4)不能 7