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1、
第二節(jié) 熔化和凝固
1.下列現(xiàn)象不是熔化現(xiàn)象的是( B )
A.雪糕化成水
B.化糖水時(shí),過(guò)一會(huì)兒就看不見(jiàn)糖了
C.兩塊冰摩擦,冰化了
D.煉鋼爐內(nèi)將鋼塊放入后就變成了鋼水
2.我們生活在這炎炎的夏日里,多么期盼環(huán)境的涼爽;但真正到了深冬時(shí)節(jié),卻又是滴水成冰的寒冷。對(duì)于滴水成冰這一過(guò)程,有關(guān)物態(tài)變化和熱,下列說(shuō)法正確的是( A )
A.物態(tài)變化是凝固,放出熱量
B.物態(tài)變化是汽化,吸收熱量
C.物態(tài)變化是熔化,吸收熱量
D.物態(tài)變化是液化,放出熱量
3.如圖所示是物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,下列從圖像中獲得的信息不正確的是( C )
2、
A.這種物質(zhì)是晶體,其熔點(diǎn)為48 ℃
B.在BC段,物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
C.在BC段,物質(zhì)不吸收熱量,溫度不變
D.第10分鐘后物質(zhì)處于液態(tài)
4.如圖,哈爾濱市的冬天經(jīng)常要人工造雪,造雪機(jī)將水注入專(zhuān)用噴嘴接觸高壓空氣,將水分割成微小的粒子并噴到寒冷的空氣中,這些微小的粒子(小水滴)__凝固__(填物態(tài)變化名稱(chēng))成冰晶落到地面,這就是人工造雪。發(fā)生該物態(tài)變化時(shí)會(huì)__放_(tái)_(選填“吸”或“放”)熱。
4.下列各組物質(zhì)的分類(lèi)正確的是( C )
A.玻璃、冰、鋁都是晶體
B.蠟和冰都是晶體
C.松香、玻璃、瀝青都是非晶體
D.海波和銅都是非晶體
5.鉛的熔點(diǎn)
3、是328 ℃,那么溫度為328 ℃的鉛( D )
A.一定是固態(tài)
B.一定是液態(tài)
C.一定是固態(tài)和液態(tài)共存
D.可能是固態(tài)和液態(tài)共存
6.如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,根據(jù)圖像中的信息,判斷下列說(shuō)法正確的是( B )
A.該物質(zhì)為非晶體
B.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃
C.在第5 min時(shí)物質(zhì)已全部熔化
D.第10 min時(shí)物質(zhì)處于液態(tài)
7.如圖所示是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程中的溫度-時(shí)間圖像,下列從圖像中獲得的信息正確的是( A )
A.這種物質(zhì)是晶體,其熔點(diǎn)是50 ℃
B.在AB段物質(zhì)處于固、液共存狀態(tài)
C.在
4、BC段物質(zhì)不放熱,溫度保持不變
D.在CD段物質(zhì)處于液態(tài)
8.市場(chǎng)上有一種“55 ℃保溫杯”如圖,外層為隔熱材料,內(nèi)層為導(dǎo)熱材料,夾層間有“神奇物質(zhì)”。開(kāi)水倒入杯中數(shù)分鐘后,水溫降為55 ℃且能較長(zhǎng)時(shí)間保持不變。“神奇物質(zhì)”在55 ℃( D )
A.一定處于固態(tài)
B.一定處于液態(tài)
C.一定處于固、液混合態(tài)
D.以上情況都有可能
9.2017年5月5日,由我國(guó)自主研發(fā)的大型客機(jī)C919在上海圓滿(mǎn)首飛,該機(jī)裝有不少運(yùn)用3D打印技術(shù)生產(chǎn)的鈦合金部件。3D打印技術(shù)就是在高能激光的作用下,鈦合金粉末吸收熱量__熔化__成液態(tài)再__凝固__成型。(填物態(tài)變化名稱(chēng))
5、10.小麗的爸爸想讓將要出售的海鮮能夠保鮮,但在市場(chǎng)上又不便于使用冰柜。聰明的小麗想了個(gè)辦法,她在海鮮的上面鋪上一層碎冰塊。由于冰塊在熔化時(shí)要__吸熱__,但是溫度__不變__,所以能達(dá)到保鮮的效果。
11.民間藝人制作“糖畫(huà)”時(shí),先將白糖__熔化__(填物態(tài)變化名稱(chēng))成糖漿,用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚(yú)等圖案,等石板上的糖漿__放出__(選填“吸收”或“放出”)熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫(huà)”。
12.學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí),老師寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水放熱結(jié)冰溫度不降”;下聯(lián)是“盤(pán)內(nèi)水冰,冰吸熱化水溫度未升”。該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是__凝固__和__熔化_
6、_,它還說(shuō)明了冰是一種__晶體__(選填“晶體”或“非晶體”)。
13.如圖甲中是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)除了圖甲中所示的器材,還需要的測(cè)量工具是__秒表__。
(2)將溫度計(jì)插入試管中時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底或__容器壁__。若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)_46__℃。
(3)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是__48__℃,熔化過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間是__3_min__,該物質(zhì)是__晶體__(選填“晶體”或“非晶體”)。
時(shí)間
/ min
0
1
2
3
4
5
7、
6
7
8
9
10
溫度
/℃
40
42
44
46
47
48
48
48
48
50
53
(4)當(dāng)物質(zhì)的溫度達(dá)到44℃時(shí),物質(zhì)處于__固__態(tài);第__7__分鐘時(shí),物質(zhì)處于__固液共存__態(tài)。
(5)能反映上述固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的是圖丙中的__a__(填字母)。
14.將一盆冰水混合物放在太陽(yáng)底下,冰開(kāi)始熔化,當(dāng)水面還有冰浮著時(shí),則( D )
A.冰的溫度升高,水的溫度不變
B.冰的溫度不變,水的溫度升高
C.冰、水的溫度都升高
D.冰、水的溫度都不變
15.把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,如圖所示。用酒精
8、燈對(duì)燒杯底部慢慢加熱,當(dāng)燒杯中的冰塊有大半熔化時(shí),試管中的冰( C )
A.熔化一部分 B.全部熔化
C.一點(diǎn)也不熔化 D.無(wú)法判斷
16.某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí),不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好。他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)。
(1)在選擇器材時(shí),小明提出不要使用量程為-2 ℃~102 ℃的溫度計(jì),要使用量程為-20 ℃~102 ℃的溫度計(jì),這樣考慮主要是基于什么假設(shè)?__鹽水的凝固點(diǎn)低于-2 ℃__。
(2)小明和小紅分別通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖像如圖所示,則小明所測(cè)鹽水的凝固點(diǎn)是__-4__℃。
(3)他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)的鹽水凝
9、固點(diǎn)并不相同,于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200 mL,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān)。接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
鹽水
濃度
0%
3%
6%
9%
12%
15%
凝固
點(diǎn)/℃
0
-2
-4
-6
-8
-11
鹽水
濃度
18%
21%
24%
27%
30%
36%
凝固
點(diǎn)/℃
-15
-18
-17
-1.8
-0.4
0
分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn)__先降低后升高_(dá)_。
(4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時(shí)凝固點(diǎn)最低,其值為-18℃,你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎?__不準(zhǔn)確__(選填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”),你判斷的理由是__沒(méi)有進(jìn)一步探究21%附近濃度的鹽水凝固點(diǎn)__。
(5)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用__適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰__(選填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”)。
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