《2022秋四年級語文上冊 課時(shí)測評20 誠實(shí)與信任 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022秋四年級語文上冊 課時(shí)測評20 誠實(shí)與信任 蘇教版(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、20 誠實(shí)與信任
課時(shí)測評方案
字詞模塊
一、我是拼寫小能手。
ɡù zhànɡ pò suì zé rèn
bì jìnɡ dì zhǐ huán ɡù
二、火眼金睛,辨字組詞。
誠( ) 侮( ?。?
城( ?。? 悔( )
址( ?。? 謙( ?。?
扯( ) 歉( ?。?
三、
2、給下列詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號)
1.曉:A.天剛亮的時(shí)候 B.知道
無人知曉( ) 雞鳴報(bào)曉( )
2.寄:A.寄托 B.依附別人 C.通過郵局遞送
寄存( ) 寄錢( ) 寄居( )
3.故:A.事情;事故 B.原因 C.舊的;從前的 D.死亡
緣故( ) 故居( )
病故( ) 變故( )
句子模塊
四、我能用下面的詞語寫一段話。
誠實(shí) 故障 責(zé)任 陌生 歉意
_______________________________________________
3、_________________________
五、按要求完成句子練習(xí)。
1.寫兩句關(guān)于誠信的名言。
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2.換一種說法,保持句子意思不變。
很對不起,我不小心把你汽車的反光鏡碰壞了。
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4、__________________
六、重點(diǎn)句子分析。
我很后悔,居然沒有問他的姓名、地址,也不知道他的年齡、職業(yè),但他的話卻深深地印在了我的腦海里。
1.“我”為什么很后悔?
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2.“我”為什么想要問他的姓名和地址?
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3.如果“我”能夠再見到他,“我”會(huì)對他說些什么?
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5、________________________________________________________________
讀寫模塊
七、課外類文閱讀。
誠 實(shí)
數(shù)年前,一名坐椅制造商雇用了一批年輕人,以手工來制造椅子。商人依據(jù)每人制作出來的椅子數(shù)量,每周付款一次,但有一個(gè)條件:每一把椅子要在檢驗(yàn)合格后,工人才能取得應(yīng)獲的工資。這名制造商非常留意其中兩名青年人——李剛及王明。這兩個(gè)人每周都分別造出很多好的椅子,而且很少有不合格的。
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),制造商需要找一位監(jiān)工了。他想到了要從這兩人——李剛及王明之中選出一位來擔(dān)任。如果你是那名制造商,你怎么決定呢?那名制造商是這樣做的:
6、他將所有工人召集起來,并宣布為了趕工,只要椅子造好了,不必管是否通過檢驗(yàn),他都計(jì)件付酬。于是,椅子的產(chǎn)量大大地增加了,但相對的,椅子的不合格率也增加了。這時(shí),制造商特地去檢查李剛及王明所做的椅子。結(jié)果,李剛所做的椅子的質(zhì)量跟往常的一樣好,但王明在新政策下做的椅子卻有一半不合格。
你猜:誰可以晉升到監(jiān)工的職務(wù)呢?
1.結(jié)合上下文理解詞語。
計(jì)件付酬:______________________________________________________________
晉升:_______________________________________________________
7、___________
2.請寫出短文中加點(diǎn)詞語的近義詞。
依據(jù)——( ) 應(yīng)獲——( ) 流轉(zhuǎn)——( )
3.制造商是怎樣考察李剛和王明的?用“____”畫出來。
4.你認(rèn)為誰能晉升到監(jiān)工的職務(wù),為什么?
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5.讀了這個(gè)故事你想到了什么?
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八、看圖寫成語。
8、
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
參考答案
一、略
二、略
三、1.B A 2.A C B 3.B C D A
四、提示:可以根據(jù)課文內(nèi)容來寫。
五、2.很對不起,你汽車的反光鏡被我不小心碰壞了。
六、1.沒有問他的姓名、地址,也不知道他的年齡、職業(yè)。 2.對“他”表示感謝。
七、1.計(jì)件付酬:做多少活給多少錢。 晉升:升職。 2.根據(jù) 應(yīng)得 流逝 3.他將所有工人召集起來……他都計(jì)件付酬。這時(shí),制造商特地去檢查李剛及王明所做的椅子?!?
4.李剛,因?yàn)槔顒傉\實(shí)。 5.我們做人一定要誠實(shí)。
八、口是心非 自圓其說 心直口快 里應(yīng)外合 德高望重 異曲同工