《四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件 第二單元《觀察物體》(二) ｜ 人教新課標(biāo)（202X秋） (7) (共18張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件 第二單元《觀察物體》(二) ｜ 人教新課標(biāo)（202X秋） (7) (共18張PPT)（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、觀察物體（二）觀察物體（二）正面：正面：左面：左面：上面：上面：正面正面：左面：左面：上面：上面：復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入你能提出什么問題？你能提出什么問題？從正面看從正面看從上面看從上面看從左面看從左面看從正面看從正面看從上面看從上面看從左面看從左面看從正面看從正面看從上面看從上面看從左面看從左面看二、探究新知二、探究新知從上面看從上面看從正面看從正面看從左面看從左面看2二、探究新知二、探究新知從上面看從上面看從正面看從正面看從左面看從左面看2不同形狀的立體圖形從同一方向進(jìn)行觀察，所看到的形狀不同。不同形狀的立體圖形從同一方向進(jìn)行觀察，所看到的形狀不同。二、探究新知二、探究新知從上面看從上面看從正面

2、看從正面看從左面看從左面看2不同形狀的立體圖形從同一方向進(jìn)行觀察，所看到物體的形狀相同。不同形狀的立體圖形從同一方向進(jìn)行觀察，所看到物體的形狀相同。二、探究新知二、探究新知從上面看從上面看從正面看從正面看從左面看從左面看 不同形狀的立體圖形從同一方向進(jìn)行觀察，所不同形狀的立體圖形從同一方向進(jìn)行觀察，所看到的形狀可能不同，也可能相同?？吹降男螤羁赡懿煌?，也可能相同。2這這3 3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？到的形狀不同？形狀相同的形狀相同的從上面看從上面看從左面看從左面看做一做做一做這這3 3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看

3、個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？到的形狀不同？形狀不相同形狀不相同從正面看從正面看做一做做一做2. 擺一擺，畫出從前面、上面和左面看到的圖形。擺一擺，畫出從前面、上面和左面看到的圖形。正面：正面：上面：上面：左面左面：3. 看一看看一看，說一說。，說一說。 1、2、4、6（3）這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎？）這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎？2、3、51、4、6沒有沒有（1）從前面看到的形狀是）從前面看到的形狀是 的有哪幾個(gè)？的有哪幾個(gè)？ 看到的形狀是看到的形狀是 的有哪幾個(gè)？的有哪幾個(gè)？（2）從左面看到的形狀是）從左面看到的形狀是 的有哪幾個(gè)？的有哪幾個(gè)？問題：你是

4、怎么擺的？說一說你思考的過程。問題：你是怎么擺的？說一說你思考的過程。 下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的圖形，圖形， 請(qǐng)把它擺出來。請(qǐng)把它擺出來。從前面看從上面看從左面看從前面看從上面看從左面看1個(gè)個(gè)3個(gè)個(gè)6個(gè)個(gè)10個(gè)個(gè)202021/4/21199、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-5-202022-5-20Friday, May 20, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-5-202022-5-202022-5-205/20/2022 9:15:07 PM11、人總是珍惜為得到。2022-5-202022-5-2020

5、22-5-20May-2220-May-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022-5-202022-5-202022-5-20Friday, May 20, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022-5-202022-5-202022-5-202022-5-205/20/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年5月20日星期五2022-5-202022-5-202022-5-2015、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年5月2022-5-202022-5-202022-5-205/20/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-5-202022-5-20May 20, 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022-5-202022-5-202022-5-202022-5-20謝謝大家謝謝大家